Nhu cu liên kt đƠo to ngh May gia tr ng Cao Đ ngNgh C nTh

Một phần của tài liệu Xây dựng mô hình liên kết đào tạo nghề may giữa trường cao đẳng nghề cần thơ và các doanh nghiệp (Trang 61 - 67)

6. Gi ih nđ tài

2.4Nhu cu liên kt đƠo to ngh May gia tr ng Cao Đ ngNgh C nTh

Ti n trình h i nh p kinh t v i các n c trên th gi i và trong khu v c đòi

h i các DN ph i có chi n l c c th đ thích nghi trong t ng giai đo n phát tri n và chính ngu n nhân l c là y u t quan tr ng hƠng đ u quy t đ nh s thành b i c a DN. M i quan h h u c gi a Nhà tr ng và Doanh nghi p d a trên nguyên t c hai bên cùng coi tr ng vƠ đ y m nh h p tác đƠo t o, nghiên c u khoa h c và chuy n giao công ngh , phát huy l i th c a c hai bên đ h tr nhau nh m nâng cao ch t

l ng s n ph m c a m i bên.

Giáo d c là m t lo i hình d ch v mà s n ph m là ngu n nhân l c cung c p cho các DN, đƠo t o đáp ng nhu c u DN là thách th c hi n nay c a giáo d c đ i h c và giáo d c ngh nghi p. Nhi m v hi n nay c a các tr ng ngh là cung c p nh ng cái xã h i c n ch không ph i cung c p cái mình có. Trên c s đó, b ph n ch u trách nhi m h p tác quan h DN c a tr ng k t h p v i các khoa đ m nh n công vi c liên h tìm n i th c t p cho HSSV toƠn tr ng, liên h gi i thi u vi c làm cho HSSV t t nghi p. Trong th i gian qua, khoa Công Ngh May ậ Ch Bi n và b ph n quan h DN đƣ liên h v i m t s công ty may trong thành ph ti p nh n HSSV vào th c t p. NgoƠi ra, tr ng cũng khuy n khích HSSV t liên h n i th c t p giúp các em ch đ ng trong vi c th c t p.

Hi n nay, m c đ liên k t c a đa s các tr ng cao đ ng, đ i h c v i DN v n ch a chặt ch , v n t n t i hình th c HSSV t i giai đo n chu n b thi t t nghi p ra tr ng m i b t đ u đi th c t p t i xí nghi p trong th i gian t 1,5 đ n 2

tháng. Tr ng CĐN C n Th cũng th c hi n theo hình th c nàỵ Trong th i gian th c t p t t nghi p t i các công ty may, HSSV s th c t p t t c các khơu đ

hoàn thành m t s n ph m may công nghi p, do v y th i gian đ các em th c s đi

sâu vào tìm hi u và th c hi n m t công vi c c th là quá ng n. Trong th i gian

đó các em không th v a ti p thu ki n th c v a hình thành các kỹnăng c n thi t

đ sau khi t t nghi p ra tr ng t tin b c vƠo môi tr ng làm vi c th c t . Chính vì v y liên k t đƠo t o ngh May gi a NhƠ tr ng và Doanh nghi p s giúp HSSV

có c h i th c hành nh ng gì đƣ đ c h c, ki m ch ng l i ki n th c c a NT v i th c t s n xu t t i DN, giúp các em v t qua nh ng b ng khi đi lƠm đ ng th i giúp các em làm quen v i áp l c công vi c t i các công ty maỵ

V phía DN, do nhu c u c n ngu n nhân l c ch t l ng cũng nh vi c trang b cho nhân viên nh ng ki n th c chuyên môn lý thuy t v ng ch c trong quá trình làm vi c, đa s các DN may cũng có mong mu n th c hi n liên k t đƠo t o v i NT

trong đƠo t ọ C th , k t qu kh o sát vƠ trao đ i cùng lƣnh đ o các công ty may v vi c liên k t đƠo t o ngh May gi a tr ng CĐN C n Th và các DN may t i TP C n Th cho th y đơy lƠ vi c làm c n thi t, 5 trong s 6 DN may đ c kh o sát đã tr l i tr ng CĐN C n Th c n liên k t v i DN trong đƠo t o (xem ph l c 1, câu 5). Do đó, vi c ti n hành xây d ng mô hình liên k t đƠo t o ngh May gi a NT và DN s d dàng th c hi n và gặt hái nhi u thành công do m i liên k t nƠy đáp ng nhu c u c a DN. Vì th s đ c phía DN ng h , h tr trong quá trình th c hi n liên k t.

Ọng Tô Văn An ậ Phó giám đ c công ty c ph n may Meko ậ cho bi t liên k t đƠo t o ngh gi a Nhà tr ng và Doanh nghi p là vi c làm r t hay, công ty sẵn sàn liên k t v i nhƠ tr ng đ đƠo t o nhân l c cho công tỵ

Phía công ty may Ph c Th i mong mu n đ c đ u t m t x ng may gia công kho ng 50 công nhân t i x ng c a tr ng đ có th t o đi u ki n cho HSSV

tr ng th c t p.

Thông qua th c tr ng đƠo t o, liên k t đƠo t o ngh May c a tr ng CĐN

C n Th đƣ phơn tích vƠ k t qu kh o sát ý ki n các công ty may trên đƣ cho th y rõ liên k t đƠo t o là m t h ng đi c n thi t và c p bách đ nâng cao ch t l ng đƠo

t o ngh Maỵ

Tuy nhiên vi c ng d ng các mô hình đƠo t o ngh trên th gi i là vi c làm h t s c ph c t p mà mu n có đ c hi u qu c n ph i tìm hi u, nghiên c u và l a ch n mô hình phù h p v i đi u ki n kinh t , giáo d c t i Vi t Nam. C th đ đ

xu t mô hình liên k t đƠo t o ngh May gi a tr ng CĐN C n Th vƠ các Doanh nghi p may t i TP C n Th c n nghiên c u và l a ch n các n i dung phù h p v i

đi u ki n th c t c a tr ng CĐN C n Th vƠ đi u ki n th c t c a các công ty may trên đ a bàn TP C n Th .

Qua k t qu kh o sát t i các công ty may v nhu c u liên k t đƠo t o ngh May gi a tr ng CĐN C n Th vƠ các Doanh nghi p, đ các công ty may có th tham gia liên k t đƠo t o v i nhƠ tr ng thì cách th c th c hi n liên k t gi a NT và DN ph i thu n l i v i các đi u ki n v n có c a DN nh m đ m b o quá trình ho t

đ ng s n xu t mà không b nh h ng đ n hi u qu s n xu t kinh doanh c a các công ty khi th c hi n liên k t. K t qu kh o sát th c t (xem ph l c 1) cho th y cách th c xây d ng m i liên k t thu n l i nh t v i các công ty may hi n nay là:

Về Tuyển sinh: đa s lƣnh đ o các công ty ch n hình th c Doanh nghi p ph i h p v i nhƠ tr ng t ch c h i th o gi i thi u ngh may (19 phi u, chi m 73% s phi u). Lƣnh đ o các doanh nghi p cho bi t, công ty có th gi i thi u v các s n ph m mà mình đang s n xu t, nhu c u lao đ ng c a công ty cũng nh các ch đ dƠnh cho ng i lao đ ng ầ Do các công ty tuy n lao đ ng quanh năm do v y vi c tuy n lao đ ng và g i sang tr ng đƠo t o là r t khó, m t lí do khác là phía công ty không th tr kinh phí cho ng i h c cũng nh l ng h c ngh cho s lao đ ng này

trong khi đó nh ng lao đ ng này c n thu nh p đ nuôi s ng b n thơn vƠ gia đình.

Về xây dựng mục tiêu và chương trình đào tạo: đa s lƣnh đ o các công ty may ch n cách th c hi n theo ch ng trình khung c a t ng c c d y ngh (20 phi u, chi m 76,9% s phi u), s lƣnh đ o các công ty ch n cách th c Doanh nghi p và

nhƠ tr ng cùng xây d ng m c tiêu đƠo t o, DN xây d ng n i dung th c hành phù h p v i đi u ki n DN, tr ng xây d ng n i dung lý thuy t là r t ít (6 phi u, chi m 23,1% s phi u)

Nguyên nhân là do các công ty ch chuyên s n xu t mà không hi u v xây d ng ch ng trình đƠo t o, m c tiêu đƠo t o nên ch mu n th c hi n theo ch ng

trình khung c a T ng C c D y Ngh ban hành.

Về cán b quản lý và Giáo viên (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

 Doanh nghi p h tr th c , cán b kỹ thu t gi i tham gia h ng d n th c hành ngh cho ng i h c t i DN (10 phi u, chi m 38% s phi u)

 DN c nhơn viên h ng d n sinh viên th c t p t t nghi p (16 phi u, chi m 62% s phi u)

Lƣnh đ o c a các công ty đ c kh o sát đ u sẵn sàng h p tác v i nhƠ tr ng

đ h ng d n HSSV c a tr ng đ n th c t p t i công ty. Nh ng h cho bi t công ty không th c các b , th c c a mình sang tr ng gi ng d y vì ho t đ ng s n xu t c a công ty r t c n nh ng cán b này đi u hành và x lý.

Về cơ sở vật chất – trang thiết bị: h u h t lƣnh đ o các công ty ch n hình th c liên k t: Cho phép Sinh viên, h c sinh th c t p t i x ng c a DN (24 phi u - chi m 92% s phi u), s ít còn l i ch n hình th c tặng hoặc bán nguyên ph li u

cho tr ng v i giá u đƣị

Do đặc đi m các công ty may qu n lý r t chặt nguyên ph li u, sau m i h p

đ ng doanh nghi p đ u ph i làm thanh lý nguyên ph li u (v i khách hành, v i h i

quanầ) nên r t khó tặng nguyên ph li u cho tr ng. Các công ty c ph n ho t

đ ng trên c s đ m b o l i ích c a c đông nên vi c tặng hay bán nguyên ph li u

giá u đƣi cho tr ng là r t khó khăn.

Về tài chính cho đào tạo

Đơy lƠ n i dung mà lƣnh đ o các công ty may khi đ c kh o sát đ u không mu n liên k t cùng nhƠ tr ng vì n i dung này nh h ng tr c ti p đ n l i ích c a DN. N u liên k t cùng nhƠ tr ng h đ ngh cho sinh viên th c t p, tham quan mi n phí. Ch có 30,8% ý ki n ch n hình th c đóng góp ph n kinh phí cho đƠo t o

đ tr l ng cho cán b c a DN tham gia đƠo t o

Vềđánh giá kết quả học tập

N i dung nƠy lƣnh đ o các doanh nghi p đ ng ý c cán b c a doanh nghi p tham gia ki m tra, đánh giá tay ngh ng i h c (11 phi u, chi m 42% s phi u), c cán b c a doanh nghi p tham gia giám sát vi c ki m tra, đánh giá k t qu ng i h c (14 phi u, chi m 53,8% s phi u).

Doanh nghi p mu n tham gia vƠo đánh giá k t qu ng i h c đ đánh giá

đun, môn h c đ c ti n hành t i DN do cán b c a DN ph i th ng xuyên có mặt t i công ty đ qu n lỦ vƠ đi u hành s n xu t

Về việc làm sau tốt nghiệp

Lãnh đ o các công ty may ch a tin t ng vào ch t l ng đƠo t o ngh May c a tr ng ngh nên r t ít trong s các lƣnh đ o này đ ng ý nh n sinh viên t t nghi p ch ng trình liên k t đƠo t o mà không c n qua th i gian h c vi c t i DN (5 phi u, chi m 19,2% s phi u)

S còn l i ch n các hình th c u tiên nh n sinh viên t t nghi p ch ng trình

liên k t đƠo t o vào làm vi c v i m c l ng h p lý (9 phi u, chi m 34,6% s phi u)

u tiên nh n sinh viên t t nghi p ch ng trình liên k t đƠo t o vào làm vi c các v trí phù h p năng l c ng i h c (12 phi u, chi m 46,2% s phi u). V i hai hình th c này DN ít b ràng bu c trách nhi m trong liên k t v i NT. Doanh nghi p có th tuy n lao đ ng phù h p nhu c u s n xu t vƠ cũng có trách nhi m v i NT trong liên k t đƠo t ọ

K t lu n

Qua quá trình nghiên c u kh o sát th c tr ng đƠo t o, liên k t đƠo t o ngh may c a tr ng CĐN C n Th vƠ các Doanh nghi p ng i nghiên c u đ a ra

nh ng k t lu n sau:

 Ngu n nhân l c c a C n Th lƠ r t d i dƠo nh ng ch a có tay ngh , vì v y đ nâng cao m c s ng ng i dân, phát tri n kinh t thành ph c n ph i đƠo t o ngu n nhân l c nàỵ

 Tuy tay ngh c a HSSV t t nghi p ngh May t i tr ng CĐN C n Th đ c các DN may đánh giá khá cao nh ng v n ch a th c s đáp ng nhu c u DN,

công tác đƠo t o ngh May ch a th t s đem l i hi u qu cao, ch a thu hút ng i h c vào h c.

 S liên k t đƠo t o ngh may gi a nhƠ tr ng và doanh nghi p còn quá l ng lẻo, ch liên k t nh n sinh viên th c t p và nh n sinh viên t t nghi p vào làm vi c. Vi c liên k t đƠo t o ch thông qua th a thu n mi ng gi a các bên mƠ ch a có văn b n pháp lỦ nƠo đ c th c hi n. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

 Do nhu c u ngu n nhân l c ch t l ng cao ph c v cho s n xu t nên các công ty may đ u có nhu c u liên k t v i tr ng CĐN C n Th trong đƠo t o ngh Maỵ

 T k t qu phân tích th c tr ng đƠo t o và liên k t đƠo t o ngh May t i

tr ng CĐN C n Th , đ tài này đƣ h c t p m t s n i dung trong các mô hình đƠo

t o kép, đƠo t o luơn phiên vƠ đƠo t o t i n i lƠm vi c (nh đƣ đ c p ph n

ch ng 1) đ đ xu t mô hình liên k t đƠo t o ngh May gi a tr ng Cao Đ ng Ngh C n Th vƠ các Doanh nghi p.

Ch ng 3: Đ XU T MÔ HÌNH LIÊN K T ĐĨO T O

NGH MAY GI A TR NG CAO Đ NG

NGH C N TH VĨ CÁC DOANH

NGHI P

3.1 Các nguyên t c vƠ c s đ xu t mô hình liên k t đƠo t o ngh May gi a tr ng Cao Đ ng Ngh C n Th vƠ các Doanh nghi p

Một phần của tài liệu Xây dựng mô hình liên kết đào tạo nghề may giữa trường cao đẳng nghề cần thơ và các doanh nghiệp (Trang 61 - 67)