- Bảng phụ ( nội dung bài 3)
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra: Kết hợp ôn tập.2- Dạy bài mới: 2- Dạy bài mới:
Bài 1:- Cho H.s nêu yêu cầu của bài - Nêu các bớc thực hiện phép nhân? - Nêu các bớc thực hiện phép chia? - G.v nhận xét
Bài 2: Cho Hs nêu yêu cầu
- x là thành phần nào cha biết của phép cộng? Muốn tìm x ta làm thế nào?
- x là thành phần nào cha biết của phép trừ ? Muốn tìm x ta làm thế nào?
a) 40 x X = 1400 b, x : 13 = 205 x = 1400: 40 x = 205 x 13 x =35. x = 2665 - G.v nhận xét
Bài 3: Cho H.s nêu yêu cầu - Treo bảng phụ( Nội dung bài 3) - Gọi học sinh nêu cách làm?
- Đó là tích chất nào của phép nhân, phép chia số tự nhiên? phát biểu tính chất đó?
- Đó là tích chất nào của phép chia số tự nhiên? phát biểu tính chất đó?
Bài 4: Cho H.s nêu yêu cầu
- Để điền đợc dấu thích hợp vào ô trống làm thế nào? - G.v nhận xét.
Bài 5
- Gọi học sinh đọc bài toán. Bài giải
Số tiền phải mua xăng để ô tô đi đợc quãng đờmg dài 180 km là:
7500 x ( 180 : 12) = 112 500( đồng) Đáp số: 112 500 đồng.
- G.v nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- Nêu các bớc thực hiện phép nhân, chia số tự nhiên? - Nhận xét giờ, về xem lại bài.
- H.s nêu yêu cầu
- 2 H.s lên bảng, lớp làm vở nháp. - Lớp nhận xét
- H.s nêu yêu cầu - Làm ra vở nháp - 2 H.s lên bảng. - Lớp nhận xét - H.s nêu yêu cầu - H.s nêu cách làm
- Làm ra vở nháp, 1 H.s lên bảng. - Nêu tích chất và phát biểu tính chất.
- Cho H.s nêu yêu cầu
- 2 H.s lên bảng , lớp làm vở. - Lớp nhận xét - Học sinh đọc - Làm vào vở, 1 H.s lên bảng. - Lớp nhận xét - H.s nêu ý kiến. - H.s nghe và chuẩn bị. Lịch sử
Tiết 32: Kinh thành Huế I Mục tiêu: H.s Biết: Mô tả đôi nét về kinh thành Huế:
- Sơ lợc về quá trình xây dựng: sự đồ sộ, vẻ đẹp của kinh thành và lăng tẩm Huế. - Tự hào vì Huế đợc công nhận là một di sản văn hóa thế giới.
- H.s yếu và trung bình biết về cấu tạo và vẻ đẹp của kinh thành Huế. Khá giỏi hiểu rõ về nó.
II Đồ dùng dạy học
- Hình trong SGK.