III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra:
- Yêu cầu học sinh lần lợt kể câu chuyện về du lịch, thám hiểm đã đợc nghe hoặc đọc, nêu ý nghĩa của chuyện.
2. Dạy bài mới:
2.1, Giới thiệu bài:
- G.v kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh 2.2, Hớng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài - G.v mở bảng lớp, gạch dới từ ngữ quan
trọng( Kể một câu chuyện về du lich, cắm trại mà em đợc chứng kiến hoặc tham gia)
- Yêu cầu học sinh xem tranh minh hoạ - Gọi học sinh đọc gợi ý
- Gọi học sinh nêu câu chuyện định kể
3.Thực hành kể, trao đổi ý nghĩa câu chuyện. a) Kể theo cặp
- Yêu cầu kể theo bàn cho nhau nghe. b) Thi kể chuyện
- Yêu cầu cử đại diện lên thi kể.+ - G.v cùng lớp nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- G.v nêu nhận xét về các nội dung học sinh vừa kể, biểu dơng H.s chuẩn bị bài tốt.
- Dặn học sinh viết lại thành câu chuyện. - Chuẩn bị cho tiết luyện kể chuyện.
- 2 học sinh lần lợt kể - Lớp nhận xét
- Nghe, mở sách
- Đa ra các chuyện đã chuẩn bị -1 em đọc yêu cầu đề bài - 2 em đọc bảng lớp - Xem tranh minh hoạ - 2 em đọc gợi ý - Nhiều học sinh nêu
- Các bàn tập kể theo cặp cho nhau nghe, trao đổi về ý nghĩa của chuyện.
- Các nhóm cử đại diện lên thi kể, nêu ý nghĩa của chuyện .
- Lớp nhận xét, chọn bạn kể hay nhất - Nghe, rút kinh nghiệm
- Thực hiện kể lại câu chuyện.
Thứ sáu ngày 23 tháng 4 năm 2010 Tập làm văn: Ttết: 62:
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật I- Mục tiêu:
- Ôn lại kiến thức về đoạn văn qua bài văn miêu tả con vật.
- Biết thể hiện kết quả quan sát bộ phận con vật; sử dụng các từ ngữ miêu tả để viết đoạn văn. - H.s yếu và trung bình biết xây dựng đoạn văn miêu tả con vật. Khá giỏi viết đoạn văn hay.
II- Đồ dùng dạyhọc:- Bảng phụ viết các câu văn bài tập 2III- Hoạt động dạy học: III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra:
- YC HS đọc lại những ghi chép sau khi quan sát những bộ phận con vật em yêu tích.
2. Dạy bài mới:
2.1, Giới thiệu bài: Nêu MĐ- YC tiết học 2.2, Hớng dẫn luyện tập
Bài tập 1: Cho H.s đọc yêu cầu
- 2 em đọc lại bài. - Nghe, mở sách - H.s đọc yêu cầu bài.
- Gọi học sinh đọc bài Con chuồn chuồn nớc. - Bài văn có mấy đoạn?
- Nội dung chính mỗi đoạn ?
+Đoạn 1: Tả ngoại hình của chú chuồn chuồn nớc khi đậu.
+Đoạn 2: Tả vẻ đẹp lúc chú bay, kết hợp tả cảnh đẹp thiện nhiên.
Bài tập 2
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- G.v treo bảng phụ đã chép sẵn 3 câu văn, gọi H.s đánh số để sắp xếp lại cho đúng.
+Lời giải: Con chim gáy hiền lành, béo nục. Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác.Nhìn xa, cái bụng mịn mợt, cổ yếm quàng chiếc tạp dề công nhân đầy hạt cờm lấp lánh biêng biếc.Chàng chim gáy nào giọng càng trong, càng dài thì quanh cổ càngđợc đeo nhiều vòng cờm đẹp.
Bài tập 3
- G.v gợi ý:Viết tiếp bằng cách miêu tả - Dán tranh ảnh gà trống
- G.v nhận xét, cho điểm bài làm tốt
3 Củng cố, dặn dò:
- G.v đọc đoạn văn tả chú gà trống mẫu SGV 236 cho học sinh nghe.
- Dặn học sinh tiếp tục hoàn thành bài.
- 2 em lần lợt đọc bài
- Bài văn có 2 đoạn: Mỗi chỗ chấm xuống dòng là 1 đoạn.
- H.s đọc yêu cầu, làm bài cá nhân - Quan sát bảng, 1 em lên làm. - Đọc cả đoạn văn đã sắp xếp đúng
- H.s đọc yêu cầu bài 3, đọc cả mẫu - Quan sát tranh, viết bài vào vở - Lần lợt đọc bài làm
- Nghe G.v đọc bài mẫu. - Về nhà hoàn thành bài văn.
Toán: Tiết 155:
Ôn tập về các phép tính số tự nhiên I. Mục tiêu : Giúp học sinh ôn tập về:
- Phép cộng, phép trừ số tự nhiên.
- Các tính chất , mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Các bài toán liên quan đến phép cộng và phép trừ.
- H.s yếu và trung bình làm bài 1,2 . Khá giỏi làm đúng và nhanh các bài.