Lắng nghe Thi đua

 NX, tuyên dương - Chốt lại nội dung chính - NX tiết học - Hát - Thực hiện - Lắng nghe - Thực hiện - Thực hành - Nêu - Lắng nghe - Thực hành - KT chéo

- Lắng nghe, sửa sai- Thực hành - Thực hành

- Lắng nghe- Thi đua - Thi đua - Lắng nghe

TUẦN 32

(09-04-12 13-04-12 ) Ngày soạn: 01/04/2012

Rèn luyện tư duy với phần mềmSoukoban Soukoban

I. Mục tiêu:

- Biết thêm phần mềm mới - Mở và thoát được phần mềm - Tư duy tốt

II. Chuẩn bị:

- Máy tính, phần mềm Soukoban

III. Các hoạt đợng dạy – học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

* Hoạt đợng 1:

- Ởn định lớp

* Hoạt động 2:

1. Giới thiệu phần mềm Soukoban

Biểu tượng:

2. Khởi động phần mềm:

- Tương tự các phần mềm đã học

- HS nêu cách khởi động các phần mềm đã học (VD: khởi động phần mềm Tidy Up)  rút ra cách khởi động phần mềm Soukoban

- Lớp thực hiện khởi đợng

3. Quy tắc chơi:

- Quan sát cửa sở

- Màn hình là 1 kho hàng cĩ các thùng hàng sắp xếp chưa đúng vị trí. - Nhiệm vụ chúng ta là đưa các thùng hàng về đúng vị trí - Cách thực hiện:

Dùng các phím mũi tên di chuyển ←, →, ↑, ↓

để di chuyển thùng hàng

4. Thốt :

- Tương tự như các phần mềm đã học  Gọi HS nêu và thực hiện

- GV thực hiện mẫu cách chơi - Gọi HS thực hiện mẫu

* Hoạt động 3: Luyện tập - Thực hiện cá nhân - Nối tiếp thực hiện

 NX, giáo dục * Hoạt động 4 - Hát - Quan sát - Nêu - Thực hiện - Quan sát - Lắng nghe - Quan sát, lắng nghe - Quan sát - Thực hiện - Thực hành - Lắng nghe Tiết 63

- Thi đua

 NX, tuyên dương - Chớt lại nợi dung chính - NX tiết học.

- Thi đua - Lắng nghe.

Rèn luyện tư duy với phần mềmSoukoban (tt) Soukoban (tt)

I. Mục tiêu:

- Thực hành tốt

- Tiếp tục rèn luyện tư qua phần mềm

II. Chuẩn bị:

- Máy tính, phần mềm Soukoban

III. Các hoạt đợng dạy – học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

* Hoạt đợng 1:

- Ổn định