- Gọi HS nêu lại các phí mở hàng số Yêu cầu lớp mở chương trình Mario.
Bài 3 Vẽ đoạn thẳng
I. Mục tiêu:
- Vẽ được đoạn thẳng.
- Vẽ đoạn thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng hoặc nghiêng gĩc 450 một cách ngay ngắn bằng cách giữ phím Shift.
- Vận dụng để vẽ các hình.
II. Chuẩn bị:
- Máy tính, Paint.
III. Các hoạt đợng dạy – học chủ yếu:
Hoạt đợng của GV Hoạt đợng của HS
* Hoạt đợng 1:
- Ởn định lớp.
* Hoạt đợng 2:
- Quan sát hình giới thiệu bài mới
- Chúng ta đã học cách tơ màu cho hình sẽ cĩ sẵn, chúng ta cũng cĩ thể tơ màu cho 1 hình do chính chúng ta vẽ ra (hình ta vẽ phải là hình kín mới tơ màu được). 1 hình được tạo nên từ nhiều nét vẽ ghép lại. Trước tiên ta học cách vẽ hình bằng đoạn thẳng.
- Yêu cầu lớp thử tìm cơng cụ vẽ đoạn thẳng trong hợp cơng cụ. (nhóm)
+ Gọi vài nhĩm trình bày NX + Bao nhiêu bạn làm giớng như bạn?
NX
- Thực hiện vẽ 3 đoạn thẳng với 3 màu và nét vẽ khác nhau.
+ Yêu cầu HS rút ra kết luận cách vẽ 1 đoạn thẳng.
NX
Thực hiện vẽ đoạn thẳng:
+ Chọn cơng cụ Vẽ đoạn thẳng
+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp cơng cụ + Chọn màu vẽ.
+ Nhấn điểm đầu và giữ chuột trái kéo đến điểm cuối đoạn thẳng.
- Lớp lặp lại ghi nhớ - Quan sát 3 đoạn thẳng:
+ Tìm sự khác nhau 1 2 3 - Tìm trên hàng dưới có 2 phím giớng nhau. Em nhấn
giữ phím đó trong lúc vẽ sẽ được đường thẳng như thế nào? (Nhóm)
- Hát. - Quan sát, lắng nghe - Quan sát, xác định - Xác định - Quan sát - Trình bày kết luận - Lắng nghe - Lặp lại - Quan sát - Thực hiện
+ Rút kết luận
Nhấn giữ phím Shift trong lúc vẽ ta sẽ được đoạn thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng
- Lớp lặp lại ghi nhớ.
- Gọi 3 HS thực hiện vẽ theo yêu cầu của bạn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
NX
* Hoạt động 3: Thực hành
- Mở Paint.
T2. Vẽ chiếc thang theo mẫu + Phân tích hình
+ Vẽ 2 chân thang trước. + Vẽ 4 nấc thang.(nhấn Shift) T1. Vẽ mẫu 1 tam giác.
+ Vẽ 3 đoạn thẳng nới lại thành 1 tam giác.
Thực hiện nhĩm: Khá giỏi thực hiện 2 bài T2, T1 TB-yếu thực hiện bài tập T2 - KT chéo
- Quan sát, sửa sai HS.
* Hoạt động 4:
- Thi đua nhĩm vẽ hình máy bay