II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài; các phương pháp, phương tiện, kĩ thuật dạy học:
4. Trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo đảm quyền và
nước trong việc bảo đảm quyền và nghĩa vụ lao động của CD.
b) Cách tiến hành:
- Ph/pháp thuyết trình.
- GV liên hệ thực tế, nêu một số ví dụ minh họa và giảng cho HS nắm được trách nhiệm của Nhà nước:
+ Có chính sách khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức và cá nhân trong và ngoài nước đầu tư, phát triển sản xuất, kinh doanh để giải quyết việc làm cho người lao động.
+ Khuyến khích, tạo điều kiện giúp đỡ các hoạt động tạo ra việc làm, dạy nghề và học nghề để có việc làm, sản xuất, kinh doanh thu hút lao động
c) Kết luận: Ngoài trách nhiêm của Nhà nước, quyền vànghĩa vụ lao động của CD được pháp luật bảo hộ bằng nghĩa vụ lao động của CD được pháp luật bảo hộ bằng Luật Lao động.
- Quy định của PL về sử dụng lao động trẻ em:
+ Cấm nhận trẻ em dưới 15 tuổi vào làm việc.
+ Cấm sử dụng người LĐ dưới 18 tuổi làm những công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với các chất độc hại.
+ Cấm lạm dụng sức LĐ của người LĐ dưới 18 tuổi.
4. Trách nhiệm của Nhà nướctrong việc bảo đảm quyền và trong việc bảo đảm quyền và nghĩa vụ lao động của CD.
+ Có chính sách khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức và cá nhân trong và ngoài nước đầu tư, phát triển sản xuất, kinh doanh để giải quyết việc làm cho người lao động.
+ Khuyến khích, tạo điều kiện giúp đỡ các hoạt động tạo ra việc làm, dạy nghề và học nghề để có việc làm, sản xuất, kinh doanh thu hút lao động
3. Luyện tập - củng cố: (12 ph) Thực hành giải bài tập SGK.