Hieơu được khái nieơm phạn ứng thê.
Vaơn dúng vào vieơc làm moơt sô bài taơp lieđn quan.
2. Kĩ naíng:
Rèn luyeơn kĩ naíng viêt phương trình phạn ứng và nhaơn biêt phạn ứng thê.
3. Thái đoơ:
Giúp HS có thái đoơ yeđu thích hoc boơ mođn hoá hĩc.
II. CHUAƠN BỊ:
1. GV: Chuaơn bị thí nghieơm đieău chê khí hidro. 2. HS: Tìm hieơu noơi dung bài hĩc trước khi leđn lớp.
III. TIÊN TRÌNH DÁY HĨC:1. OƠn định lớp(1’): 1. OƠn định lớp(1’):
2. Kieơn tra bài cũ(15’):
Cađu 1 (5đ) : Thê nào là phạn ứng oxi hóa khử? Chât khử, chât oxi hóa?
Cađu 2(5 đ): Xác định sự khử, sự oxi hóa? Chât khử, chât oxi hóa và cađn baỉng PTHH trong các phạn ứng sau
1. Fe2O3 + CO →t0 CO2 + Fe 2. CuO + H2 →t0 Cu + H2O
Đáp án
Sự khử
1. Fe2O3 + 3CO →t0 2Fe + 3CO2
(oxh) (kh) Sự oxi hoá Sự khử 2. CuO + H2 →t0 Cu + H2O (oxh) (kh) Sự oxi hoá 3. Bài mới:
a.Giới thieơu bài: Trong phòng thí nghieơm và trong cođng nghieơp khi người ta caăn dùng khí hidro thì làm thê nào đeơ đieău chê được khí hidro. Phạn ứng đieău chê khí hidro trong phòng thí nghieơm thuoơc lối phạn ứng nào?
b. Các hốt đoơng chính:
Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS Noơi dung ghi bạng
Hốt đoơng 1. Tìm hieơu cách đieău chê hidro trong phòng thí nghieơm(13’).
-GV: Làm thí nghieơm đieău chê khí H2. Yeđu caău quan sát và neđu hieơn tượng sạy ra.
-GV: Đaơy nút cao su. Đưa tàn đóm vào đaău ông dăn khí . Gĩi HS nhaơn xét.
-GV: Nhỏ moơt giĩt dung dịch vào ông nghieơm roăi đem cođ cán sẽ thu được muôi. Đó là
-HS: Quan sát và neđu hieơn tượng: Có bĩt khí xuât hieơn. -HS: Khí thoát ra khođng làm cho than bùng cháy.
-HS: Muôi đó là ZnCl2: Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2
I. Đieău chê khí hidro trong phòng thí nghieơm phòng thí nghieơm
1. Trong phòng thí nghieơm
Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2
muôi gì? Yeđu caău HS viêt phương trình phạn ứng xạy ra? -GV hỏi: Có theơ thu H2 baỉng cách nào?
-GV: Đeơ đieău chê hidro người ta còn thay Zn baỉng Fe, Al, thay HCl baỉng H2SO4.
-HS: Đaơy nước và đaơy khođng khí.( Giông thu O2).
-HS: Nghe giạng và ghi nhớ.