. sáng tạo của GV trong việc làm và sử dụng đồ dùng DH
3.4.3. Vai trò của phương pháp tương tự
Phương pháp tương tự có giá trị to lớn trong nhận thức khoa học cũng như trong hoạt động thực tiễn của con người.
Trong lịch sử phát triển của Vật lí học, sự tương tự là một sự dẫn đường cho sự nghiên cứu, cho phép xây dựng các mô hình, các lý thuyết mới, đề xuất những tư tưởng mới. Quang hình học được xây dựng trên cơ sở sự tương tự giữa tia sáng và chùm hạt. Quang học sóng được xây dựng trên cơ sở sự tương tự giữa sóng ánh sáng và sóng cơ học. Mắc-xoen cũng đã sử dụng sự tương tự với chuyển động của chất lỏng trong nghiên cứu về điện trường và từ trường. Các mô hình nguyên tử của Rudơpho và của Bo đều được xây dựng dựa trên sự tương tự của hệ mặt trời và hệ nguyên tử…
Một ví dụ điển hình của việc sử dụng PPTT là việc xây dựng cơ học lượng tử. Người ta đã xây dựng cơ học sóng (một hình thức của cơ học lượng tử) xuất phát từ sự tương tự cơ- quang, sự tương tự giữa quang hình và cơ học cổ điển (Ví dụ: Sự TT giữa nguyên lý Fecma trong quang hình với nguyên lý tác dụng tối thiểu trong cơ học).
Quá trình so sánh TT các đối tượng, ngay cả khi so sánh các đặc điểm bên ngoài không những giúp làm sáng tỏ các hiện tượng ở nhiều lĩnh vực khác nhau, phát hiện được cái cụ thể, cái riêng mà còn giúp làm bộc lộ các đặc điểm bản chất và chung của một chuỗi các đối tượng, thâu tóm các mối quan hệ giữa chúng, tạo thành các lớp đối tượng để từ đó, khái quát hóa thành các nguyên lý. Các mối quan hệ, định luật càng có tầm khái quát thì càng phải sử dụng đến phương pháp tương tự.