D. éÁP ÁN, BIỂU éIỂM
i- Mục tiêu: Tiếp tục củng cố cho HS cách vẽ biểu đồ, đọc biểu đồ và nhận xét qua biểu đồ Rèn kỹ năng biểu diễn các số liệu bằng biểu đồ.
Rèn kỹ năng biểu diễn các số liệu bằng biểu đồ.
ii- Chuẩn bị: Một vài biểu đồ cĩ sẵn, bảng phụ.
iii- Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Hỏi bài cũ
GV đa biểu đồ cĩ sẵn (số gà nuơi của các xĩm, lợng ma 6 tháng đầu năm ở Hà Nội năm 1983)
Cho HS đọc và nhận xét.
HS quan sát biểu đồ
Hai HS trả lời. Lớp nhận xét bổ sung, đánh giá
Bài 10 (SGK):
Cho HS đọc bài tập và giải
Gọi 1 em đứng tại chỗ đọc biểu đồ
Qua biểu đồ, em cĩ nhận xét gì? GV chốt lại nhận xét qua biểu đồ.
Bài 12: Cho HS đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài tập
Gọi 1 em lên bảng lập bảng tần số. Cho lớp nhận xét
Gọi 1 em lên bảng vẽ biểu đồ. GV lu ý qui ớc đơn vị
(1 đơn vị n~1cm
1 đơn vị x~3mm)
Cho HS đứng tại chỗ đọc biểu đồ và nêu nhận xét qua biểu đồ
Bài 13:
GV treo bảng phụ vẽ biểu đồ bài 13 Trả lời các câu hỏi SGK.
Cho HS nêu nhận xét chung qua biểu đồ.
HS đọc và giải bài tập 10 Lớp giải vào vở
Một em lên bảng làm.
a, Dấu hiệu: Điểm kiểm tra tốn HK I của học sinh lớp 7C
Số các giá trị: 50 b, Vẽ biểu đồ.
HS rút ra nhận xét: Điểm số của HS đạt đợc khơng giống nhau.
Thấp nhất là 3 điểm, cao nhất là 10 điểm. Điểm từ
74→ chiếm tỉ lệ cao 4→ chiếm tỉ lệ cao HS đọc và tĩm tắt bài tập 12 Một em làm câu a. x 17 18 20 25 28 30 31 32 12 N = n 1 3 1 1 2 1 2 1 HS vẽ biểu đồ đoạn thẳng Một em vẽ lên bảng
Một em đọc biểu đồ và nêu nhận xét qua biểu đồ. Lớp nhận xét, bổ sung.
HS quan sát hình vẽ bài 13 Lần lợt trả lời các câu hỏi a, 16 triệu
b, 78 năm c, 22 triệu ngời
NX: Dân số nớc ta đang gia tăng liên tục
Hoạt động 3: H ớng dẫn về nhà
+ GV hớng dẫn bài đọc thêm.
Nêu các loại biểu đồ khác: hình quạt, chữ nhật, ơ vuơng. + Lập thêm cột tần suet ở bài tập 12.
+ Bài tập về nhà: 9, 10, 11 SBT.
---
0 1
Ngày soạn 10/02/2011
Tiết 47: số trung bình cộng I- m ục tiêu:
HS biết cách tính số trung bình cộng theo cơng thức từ bảng đã lập. Biết sử dụng số trung bình cộng để làm đại diện cho một dấu hiệu trong một số trờng hợp và để so sánh khi tìm hiểu nhãng dấu hiệu cùng loại.
Biết tìm mốt của dấu hiệu và bớc đầu thấy đợc ý nghĩa của mốt.
II-Chuẩn bị: Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Nêu các bớc vẽ biểu đồ đoạn thẳng? ý nghĩa của biểu đồ?
Cho HS thảo luận nhĩm:
Lớp 7A, 7B, 7C cùng một GV dậy tốn cùng làm một bài kiểm tra. Muốn biết lớp nào làm bài tốt hơn, ta làm thế nào?
HS1 trả lời câu hỏi
Lớp thảo luận theo nhĩm đa ra cách giải quyết. (hớng tới số trung bình cộng)
Hoạt động 2: Số trung bình cộng của dấu hiệu
Cho HS đọc bài tốn trong SGK. GV treo bảng 19 cho HS quan sát. Giải ?1, ?2 và trả lời.
GV hớng dẫn HS lập bảng để tính số trung bình cộng. Cần kẻ thêm cột để tính tích x.n và cột để tính X
GV giới thiếu số trung bình cộng và kí hiệu.
? Qua bảng trên, muốn tính số trung bình cộng ta làm thế nào?
GV nêu ý nghĩa của X
Cho HS giải ?3, ?4.
GV treo bảng phụ ghi sẵn bảng 21
HS quan sát bảng 19 Giải ?1, ?2 và trả lời
Cĩ 40 bạn làm bài kiểm tra. Điểm bình quân của lớp 6,25 HS lập bảng theo hớng dẫn và tính Điểm ( )x Tần số (n) Tíchx.n 2 3 6 3 2 6 4 3 12 5 3 15 6 8 48 7 9 63 8 9 72 9 2 18 10 1 10 N = 40 T= 250 25 , 6 40 250= = X
HS dựa vào bảng rút ra cơng thức tính:
N n n x n x n x X = 1. 1+ 2. 2+...+ k. k HS giải ?3, ?4
X=6,675
So sánh: Điểm trung bình cộng của 7A cao hơn 7C. Vậy lớp 7A làm bài tốt hơn.
Hoạt động 3: ý nghĩa của số trung bình cộng
Cho HS chỉ ra vai trị của số trung bình cộng . GV chốt lại và cho HS đọc chú ý trong SGK.
HS chỉ ra vai trị của X qua các ví dụ. Đọc lại chú ý trong SGK.
Hoạt động 4: Mốt của dấu hiệu
Cho HS quan sát bảng 22
? Cỡ dép nào bán đợc nhiều nhất (cĩ tần số lớn nhất)
GV giới thiệu mốt của X
? Mốt của dấu hiệu trong bảng 20 là bao
HS quan sát bảng 22 Trả lời: cỡ 39
Với tần số 184
Đọc lại định nghĩa của mốt và trả lời Mo = 39
nhiêu? HS trả lời: M0 = 7 và M0 = 8
Hoạt động 5: Luyện tập củng cố
GV chốt lại các nội dung của bài. Cho HS giải bài tập 14
Gọi 1 em trả lời.
HS ghi nhớ các kiến thức. Giải bài tập 14
Kết quả: X =7,5
Hớng dẫn về nhà
Làm bài tập 15, 16, 17, 18 (SGK).
---
Ngày soạn 13/02/2011
Tiết 48: Luyện tập