0
Tải bản đầy đủ (.pdf) (84 trang)

Hoạt động 1: Tìm hiểu đa dạng và đặc điểm chung của ngành thân mềm (10 phút)

Một phần của tài liệu CÁC BƯỚC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÓ SỬ DỤNG DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ (Trang 35 -35 )

III. Nội dung và tiến trình tiết dạy 1 Kiểm tra bài cũ (2 phút)

Hoạt động 1: Tìm hiểu đa dạng và đặc điểm chung của ngành thân mềm (10 phút)

có thể thấy ngành thân mềm rất đa dạng và phong phú, song cơ thể đều có đặc điểm chung. Vậy với tính đa dạng, phong phú của ngành thân mềm, ngành này có vai trò gì đối với môi trường cũng như với sự phát triển kinh tế-xã hội của con người, chúng ta cùng tìm hiểu Mục II.

Yêu cầu đại diện 2 nhóm trình bày bài tìm hiểu về vai trò của thân mềm đã chuẩn bị trước.

- Nhóm 1 và Nhóm 2 báo cáo về vai trò của thân mềm;

- Nhóm 3 và Nhóm 4 báo cáo về các nghề thủ công liên quan đến thân mềm; Khuyến khích học sinh nhận xét lẫn nhau.

Nhận xét và đánh giá phần trình bày của học sinh, chốt kiến thức. Chiếu bổ sung một số hình ảnh về vai trò của thân mềm.

Rõ ràng, bên cạnh rất nhiều lợi ích, thân mềm cũng gây những tác hại nhất định đối với nền kinh tế-xã hội của con người. Nắm được những kiến thức này, chúng ta sẽ có ý thức giảm thiểu tác hại của thân mềm và phát huy những lợi ích mà thân mềm mang lại.

Trong phần trình bày vừa rồi của các nhóm, các em có đề cập đến thân mềm cung cấp nguyên liệu quan trọng cho một số nghề truyền thống. Chẳng hạn, đối với con trai, ngoài nghề nuôi trai lấy ngọc, thịt trai dùng để chế biến món ăn, vỏ trai còn được sử dụng để làm trang trí. Gắn với ngành thân mềm, ở Việt Nam có một số nghề: nghề nuôi trai lấy ngọc ở Nha Trang, nghề câu mực ở Quảng Ngãi… (giáo viên vừa nói vừa chiếu PowerPoint)

Hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu

Đại diện trình bày, các học sinh khác theo dõi, nhận xét và bổ sung.

Theo dõi và ghi bài. Tự điều chỉnh bài tìm hiểu của mình và ghi nhớ.

II. Vai trò

1. Lợi ích

- Làm thực phẩm cho con người, thức ăn cho động vật khác;

- Là nguyên liệu để làm đồ trang sức, vật trang trí, đồ chơi, dược liệu; - Làm sạch môi trường nước; - Có giá trị về mặt địa chất; - Góp phần phát triển kinh tế-xã hội. 2. Tác hại - Làm hại cây trồng; - Làm vật trung gian truyền bệnh; - Phá hủy các công trình bằng gỗ ở dưới nước.

Một phần của tài liệu CÁC BƯỚC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÓ SỬ DỤNG DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ (Trang 35 -35 )

×