-Thu thập thông tin thứ cấp:
Sử dụng phương pháp kế thừa và cập nhật từ Ủy ban nhân dân, thống kê của xã mà cụ thể là lấy những báo cáo kinh tế các năm 2011 – 2013, sử dụng bản thuyết minh đề án Nông Thôn Mới của ban chỉ đạo Nông Thôn Mới của xã Hóa Trung. Sử dụng những số liệu của ban nông lâm ngư nghiệp của xã Hóa Trung. Sử dụng số liệu về hiện trạng lâm nghiệp của Chi cục kiểm lâm xã huyện Đồng Hỷ. Sử dụng thông tin, kiến thức trong các giáo trình của các cá nhân, tổ chức.
Tài liệu được thu thập từ các cơ quan Nhà nước, tổ chức xã hội, các công trình đã công bố, báo cáo của cơ quan chức năng về mặt dân số, lao động, đất đai,
vốn và kết quả sản xuất kinh doanh. Tình hình về hộ nông dân như sản xuất, đời sống, việc làm, mở rộng ngành nghề phi nông nghiệp, nhà ở, trình độ văn hóa, nghề nghiệp và sức khỏe, môi trường….
-Thu thập thông tin sơ cấp:
Là phương pháp thu thập thông tin chưa được công bố ở bất kỳ một tài liệu nào. Theo mục đích của đợt thực tập này cá nhân tôi xây dựng bảng hỏi phục vụ công việc thu thập thông tin về hộ canh tác diện tích lâm nghiệp. Bằng phương pháp đánh giá nhanh nông thôn mà cụ thể là sử dụng một số công cụ của phương pháp này.
Xây dựng phiếu điều tra: Phiếu điều tra được xây dựng cho hộ điều tra, nội dung của phiếu điều tra gồm những thông tin chủ yếu về tình hình chủ yếu cơ bản của hộ, về tình hình sản xuất, giá cả và đời sống cũng như nhận thức của nông hộ, những mong muốn của hộ trong thời gian tới.
Các bước cụ thể:
Bước 1: Chọn đề tài nghiên cứu.
Bước 2: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu.
Bước 3: Lập giả thiết nghiên cứu và thao tác hóa khái niệm. Bước 4: Khái niệm và đo lường khái niệm.
Bước 5: Lựa chọn và xây dựng các phương pháp thích hợp để triển khai nghiên cứu.
Bước 6: Lập bảng hỏi.
Bước 7: Chuẩn bị địa bàn nghiên cứu và chọn mẫu nghiên cứu. Bước 8: Tập huấn điều tra viên.
Bước 9: Triển khai điều tra theo mẫu để thu thập số liệu. Bước 10: Nhập số liệu, xử lý, phân tích và đánh giá thông tin. Bước 11: Viết báo cáo về kết quả nghiên cứu.
Bước 12: Nghiệm thu công trình nghiên cứu. [3]