I/MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
Nhận biết được một số đặc điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1) ; viết được đoạn văn ngẩnt một lồi hoa (hoặc một thứ quả) mà em yêu thích (BT2).
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Một tờ giấy viết lời giải BT 1 III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1/HĐ 1 :Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra 2 HS
-GV nhận xét và cho điểm 2/Hoạt động 2: Giới thiệu bài:
Để viêt bài văn tả cây cối, các em không chỉ cần biết viết đoạn văn tả lá, thân, gốc của cây mà còn phải biết tả các bộ phận khác nữa như tả hoa, tả quả. Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết miêu tả các bộ phận của cây cối, biết viết một đoạn văn miêu tả hoa hoặc quả.
3/HĐ3: Làm BT 1
-Cho HS đọc yêu cầu BT
-GV giao việc: Các em có nhiệm vụ đọc 2 đoạn văn và nêu nhận xét về cách miêu tả của tác giả.
-Cho HS làm bài
-Cho HS trình bày kết quả.
-GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 4/HĐ 4:Làm bài tập 2.
a)Hướng dẫn HS chữa lỗi -HS đọc yêu cầu bài tập
+GV giao việc: Các em chọn một loài hoa hoặc một thứ quả mà em thích. Sau đó viết một đoạn văn miêu tả hoa hoặc quả mà em đã chọn.
-Cho HS làm bài -Cho HS trình bày
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
-2 HS lần lượt đọc đoạn văn tả lá, thân hay gốc của cái cây em ưa thích đã làm ở tiết tập làm văn trước.
-1 HS đọc cả lớp đọc thầm.
- 2 HS đọc nối tiếp nhau 2 đoạn văn. Một em đọc đoạn văn Hoa sầu đâu, một em đọc đoạn văn Quả cà chua
-HS làm bài theo cặp
-Một số hs lần lượt phát biểu ý kiến. -Lớp nhận xét
-1 HS đọc ,lớp lắng nghe
-HS làm bài
-GV nhận xét và cho điểm một bài làm tốt 5/HĐ 5: Củng cố , dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
-Yêu cầu về nhà tiếp tục hoàn chỉnh bài văn vào vở.
-Chuẩn bị tiết sau.
-Dặn hs về nhà đọc 2 đoạn văn đọc thêm
Hoa mai vàng và Trái vải tiến vua
KỂ CHUYỆN