Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Làm việc với những tranh ảnh vềacay cối và con vật .
-Nhận biết các loại cây hoa cây rau , cây ăn quả .
-Biết mơ tả các cây hoa , cây rau , ca -Chia lớp 3 nhĩm.
-Phân loại tranh ảnh mà các em mang đến lớp.
-1 em trong nhĩm nêu lên 1tên từng loại cây hoa, cây rau, cây ăn trái ,…, nĩi và chỉ vào tranh.
-Gọi vài em phát biểu.
GV CHO hs thi nhau kể về ích lợi của các loại cây …
Tương tự trên GV cho HS chỉ vào tranh nĩi tên con vật và nêu ích lợi của chúng
Gv cho Hs kể thêm những con vật mà Hs biết
GV cho Hs chơi trị chơi “ Đố bạn cây gì , con gì ? “ .
Củng cố - Dặn dị Gv nhận xét tiết học
Dặn HS chuẩn bị bài trời nắng , trời mưa .
cây mà em biết :…… -Vài học sinh nhắc lại.
-Đại diện nhĩm lên trình bày.
Hoa làm đẹp cuộc sốnh , làm quà tặng , trang trí nhà cửa , làm dầu thơm , ….. .rau,trái cây cung cấp chất vitamin, chất khống , dinh dưỡng giúp cơ thể khoẻ mạnh , tránh táo bĩn. ,
Con chĩ giữ nhà , con mèo bắt chuột giúp nhà sạch chuột , cá , gà, vịt ,cho ta thịt cho ta ăn , ruồi, muỗi, gián,chuột ,… là những con vật mang nhiều vi khuẩn gây bệnh chúng ta nên tránh.
Mơn: Tự nhiên – Xã hội
Bài 30. TRỜI NẮNG – TRỜI MƯA
I/ Mục tiêu.
- Giúp học sinh biết:
- Những dấu hiệu chính của trời nắng, trời mưa.
- Cĩ ý thức bảo vệ sức khỏe khi đi dưới trời nắng, trời mưa.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Tranh phĩng to SGK.
- Tranh sưu tầm về cảnh trời nắng, trời mưa.
III/ Các hoạt động dạy học.Giới thiệu bài. Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Làm việc với những tranh ảnh về trời mưa, trời nắng.
-Nhận biết các dấu hiệu chính của trời nắng, trời mưa.
-Biết mơ tả bầu trời và những đám mây. -Chia lớp 3 nhĩm.
Kết luận: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
o Khi trời nắng, bầu trời trong xanh, cĩ mây trắng. Mặt trời sáng chĩi, nắng vàng chiếu rọi mọi cảnh vật, đường phố khơ ráo.
o Khi trời mưa, cĩ nhiều giọt mưa rơi, bầu trời phủ đầy mây xám nên thường khơng nhìn thấy mặt trời, nước mưa làm ướt đường phố, cỏ cây mọi vật đều ở ngịai trời…
Hoạt động 2: Thảo luận. Học sinh cĩ ý thức bảo vệ sức khỏe khi đi dưới trời mưa, trời nắng.
-Tại sao khi đi dưới trời nắng, các bạn phải nhớ đội nĩn, mũ?
-Phân loại tranh ảnh mà các em mang đến lớp.
-1 em trong nhĩm nêu lên 1 dấu hiệu của trời nắng, nĩi và chỉ vào tranh.
-1 em trong nhĩm nêu dấu hiệu trời mưa, nĩi và chỉ vào tranh.
-Vài học sinh nhắc lại.
-Đại diện nhĩm lên trình bày.
-Mở SGK bài 30. -Thảo luận. -Trả lời câu hỏi.
-Để khơng bị ướt, khi đi dưới trời mưa, bạn phải nhớ làm gì?
-Gọi vài em phát biểu.
Kết luận:
o Đi dưới trời nắng phải đội mũ, nĩn để khhơng bị ốm (nhức đầu, sổ mũi…) o Đi dưới trời mưa, phải nhớ mặc áo mưa, đội nĩn hoặc che ơ (dù) để khơng bị ướt.
- Cho học sinh chơi trị chơi: Trời mưa, trời nắng.
Mơn: Tự nhiên – Xã hội
Bài 30. THỰC HAØNH QUAN SÁT BẦU TRỜI
I/ Mục tiêu.
- Học sinh biết:
- Sự thay đổi của đám mây trên bầu trời là 1 trong những dấu hiệu cho thấy sự thay đổi của thời tiết.
- Sử dụng vốn từ của mình để mơ tả bầu trời và những đám mây trong thực tế hằng ngày và biểu đạt nĩ bằng hình vẽ đơn giản.
- Học sinh cĩ ý thức cảm thụ cái đẹp của thiên nhiên, phat huy trí tưởng tượng.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giấy vẽ, bút màu.