III/ Các hoạt động dạy học
Mơn: Tự nhiên – Xã hội Bài 26.CON GAØ
Bài 26.CON GAØ
I/ Mục tiêu.
- Giúp học sinh biết:
- Quan sát, phân biệt và nĩi tên các bộ phận bên ngồi của con gà, phân biệt gà trống, gá mái, gà con.
- Nêu ích lợi của việc nuơi gà.
- Thịt gà và trứng là những thức ăn bổ dưỡng. - Học sinh cĩ ý thức chăm sĩc gà.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Các hình trong bài 26 SGK.
III/ Các hoạt động dạy học.
- Nhà em nào nuơi gà? - Nhà em nuơi lọai gà nào? - Nhà em cho gà ăn những gì? - Nuơi gà để làm gì?
- Hơm nay học bài CON GAØ.
Hoạt động 1: Làm việc với SGK. - Cho học sinh làm việc theo cặp.
- Kiểm tra và giúp đỡ hoạt động của học sinh.
- Thảo luận cả lớp và trả lời câu hỏi. - Mơ tả con gà trong hình thứ nhất ở GSK trang 54. Đĩ là gà trống hay gà mái?
- Học sinh trả lời.
- Lặp lại tựa bài.
- Mở GSK quan sát tranh, đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi trong SGK.
- Mơ tả gà con ở trang 55 SGK.
- Gà trống, gá mái, gà con giống nhau và khác nhau ở những điểm nào?
- Mỏ gà, mịng ga dùng để làm gì?
- Gà di chuyển như thế nào? Nĩ cĩ bay được khơng? - Nuơi gà để làm gì? - Ai thích ăn thịt gà? Trứng gà? Aên thịch gà, trứng gà cĩ lợi gì? Kết luận: o Hình ở trang 54 SGK là gà trống, hình dưới là gà mái. Con gà nào cũng cĩ: Đầu cổ, mình, 2 chân và 2 cánh; tồn thân gà cĩ lơng che phủ, đầu gà nhỏ, cĩ mào, mỏ gà nhọn, ngắn và cứng. Chân gà cĩ mĩng sắc. Gà dùng mỏ để mổ thức ăn và mĩng sắc để cào đất.
o Gà trống, gà mái và gà con khác nhau ở kích thước, màu lơng và tiếng kêu.
o Thịt gà và trứng gà cung cấp nhiều chất đạm và tốt cho sức khỏe.
- Cho học sinh chơi trị chơi đĩng vai. - Gà trống đánh thức người vào buổi sáng. - Gà cục tát và đẻ trứng. - Gà con kêu chíp chíp. - Từng nhĩm 3 em chơi đĩng vai. - Trình bày trước lớp. - Nhận xét. - Cả lớp hát bài: Đàn gà con.