b. Một số định khoản chủ yếu ( kèm sơ đồ tài khoản chữ T) * Tài khoản 111: Tiền mặt
KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 5.1 Kết luận:
5.1. Kết luận:
Trường Trung học phổ thông Tam Phước có hơn một nửa đội ngũ giáo viên là những đoàn viên thanh niên tuổi nghề chưa nhiều nhưng với kiến thức của tuổi trẻ cộng với sự say mê yêu nghề, nhiệt tình trong giảng dạy, tất cả đã tạo nên một nguồn lực vững mạnh cho trường. Tuy là một trường mới thành lập từ năm 1996 nhưng luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
Bên cạnh đó có sự lãnh đạo sáng suốt của Ban Giám hiệu trường, đặc biệt là đường lối lãnh đạo đúng đắn của Chi bộ, UBND Thành phố Biên Hòa cũng như sự phối hợp giúp đỡ của các ban ngành liên quan.
* Về công tác tổ chức kế toán:
Công tác tổ chức kế toán được thực hiện tốt, phản ánh và cung cấp kịp thời về tình hình biến động tài sản và nguồn kinh phí, tình hình thực hiện các chỉ tiêu
kinh tế, tài chính từ đó giúp lãnh đạo có quyết định đúng đắn kịp thời trong các phương án chi tiêu.
Việc áp dụng khoa học kỹ thuật vào công tác kế toán, đưa máy vi tính vào sử dụng, có phần mềm kế toán riêng, phù hợp với điều kiện của đơn vị nhờ đó giúp giảm nhẹ khối lượng công việc ghi chép nhưng vẫn cung cấp thông tin kịp thời chính xác, đáp ứng yêu cầu.
* Về chứng từ kế toán:
Chứng từ kế toán được lưu trữ tại đơn vị rất rõ ràng, khoa học. Các chứng từ hàng tháng sẽ được tổng hợp lại, đi theo trình tự thời gian trong Nhật ký - Sổ cái rất thuận lợi trong việc tra cứu.
* Về công tác bảo quản, lưu trữ chứng từ:
Chứng từ hạch toán ban đầu được hạch tóan đúng quy định và sắp xếp có khoa học. Chứng từ sử dụng trong đơn vị vừa đảm bảo tính hợp pháp, vừa đảm bảo chế độ chứng từ kế toán do Nhà nước ban hành.
Việc sắp xếp chứng từ nhanh chóng, kịp thời đã giúp cho công tác kế toán trong giai đọan kế tiếp được tiến hành nhanh gọn.
Trường Trung học phổ thông Tam Phước áp dụng phần mềm kế toán nên mỗi quý đơn vị có in sổ để lưu.
* Về hệ thống tài khoản:
Để phù hợp với đặc điểm của đơn vị và hạch toán, trên cơ sở hệ thống tài khoản kế toán áp dụng cho các đơn vị hành chính sự nghiệp nói chung. Trường Trung học phổ thông Tam Phước đã tiến hành mở những tài khoản chi tiết cho từng loại hình để thuận lợi trong việc quản lý.
5.2. Đề nghị:
Sau một thời gian thực tập tại trường Trung học phổ thông Tam Phước tôi đã học được nhiều điều bổ ích, xuất phát từ tình hình thực tế tôi có đề nghị như sau:
- Khi mua vật tư, hàng hóa thì phải có phiếu báo giá kèm theo, sử dụng các chứng từ theo đúng hướng dẫn.
- Việc định khoản phải rõ ràng để dễ theo dõi hơn.
- Mở thêm các loại sổ để dễ dàng cho việc kiểm tra, kiểm soát cũng như lập báo cáo tài chính.
- Cập nhật thường xuyên và thay đổi kịp thời các chế độ kế toán cho phù hợp với các chuẩn mực kế toán và các Nghị định, Thông tư hướng dẫn ban hành.
- Kế toán phải tham mưu cho Lãnh đạo nhà trường về việc chi tiêu tài chính của đơn vị mình sao cho phù hợp với kinh phí hàng năm để có tiền thu nhập tăng thêm cho cán bộ, giáo viên, nhân viên ngày càng cao hơn.