đề thi hsg môn toán 9 cấp huyện
Đề thi HSG môn toán 9
- 1
- 563
- 2
Đề thi HSG môn Sinh 9 cấp trường
- 3
- 6,000
- 97
de thi HSG vat ly 9 cap huyen
- 3
- 1,019
- 3
Bộ Đề Thi HSG Môn Toán lớp 9(Đề mới)
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN TOÁNCâu 1 : (1,5đ) Giải các phương trình và hệ phương trình sau :a) 3x – 4y = ... Tia BH cắt cạnh AC tại E , tia CH cắt cạnh AB tại D . Tính độ dài DE theo R. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN TOÁN Bi 1 (1.5đ) Thu gọn biểu thức sau :a) A = 5 5 5 51 15 1 5 1 − ++...
- 3
- 2,458
- 30
Đề thi HSG môn Toán 12(có đáp án)
... xIAy-33 Sở Gd&Đt Nghệ anKỳ thi học sinh giỏi Tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 2007 Môn thi: toán (bảng A) Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: a) Giải phơng trình: 3423log ... = (3 + x)(3 - x), IK2 = y2Thay vào (**) ta có: x2 + 3y2 = 9. Suy ra I thuộc đờng cong có phơng trình: x2 + 3y2 = 9 0.50.50.250.250.250.250.250.25 Ghi chú: Học sinh giải cách ... zBài 4: a) Trong mặt phẳng tọa độ Đề các vuông góc Oxy cho tam giác ABC nội tiếp đờngtròn (C). Biết (C) có phơng trình: (x 1)2 + (y + 2)2 = 5; ÃABC = 90 0; A(2;0) vàdiện tích tam giác...
- 4
- 1,840
- 11
De thi HSG mon Toan lọp 5
- 1
- 1,088
- 7
Một số đề thi HSG Môn Sinh 9 Tỉnh Nam Đinh
... gen163====abaBabAbaBABAbAB161====ababABababABABABKiểu hình: 16 9 dài, cao 163 dài, thấp 163 ngắn, cao 161 ngắn, thấp.Sở giáo dục - đào tạonam đinhkì thi Học sinh giỏi năm học 2005- 2006 Môn thi : sinh học lớp 10- Đề chuyênThời ... sơ đồ laiBiết mỗi tính trạng đều là tính trạng đơn gen, gen trên nhiễm sắc thể thờng. Đề thi có 01 trang Đề chính thức ... trúc đặc thù của ADN qua các thế hệ.0,25 Là cơ sở nhân đôi của NST, cơ sỏ của sinh sản ở cấp tế bào, cấp cá thể đảm bảo tính liên tục của sự sống.0,5 - Tác nhân đột biến gây rối loạn quá trình...
- 4
- 3,933
- 18
ngân hang de thi hsg mon van 9 09
... của các tác giả sách Ren luyện kỹ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp 9. ĐÁP ÁNI/ Câu hỏi :ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNI/ Câu hỏi : 1) Đoạn trích “Chị em Thúy Kiều”, em có nhận xét gì ... đưa mắt nhìn con, thấy nóđứng trong góc nhà. BẢNG CHỦ ĐỀ LOẠI ĐỀ: HỌC SINH GIỎI -MÔN NGỮ VĂN KHỐI 9 - CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO.TT Chủ đề Yêu cầu kỹ năngPhân phối thời gianHệ thống kiến thứcCáac ... luận20 phút HSG Phân tích5Tình yêu thi n nhiênVận dụng suy luận20 Phút HSG Phân tích6Văn nghị luậnVận dụng suy luận130 Phút HSG Viết bài làm văn hoàn chỉnh. BẢNG MỨC ĐỘ LOẠI ĐỀ: HỌC SINH...
- 9
- 5,079
- 81
Đề thi HSG môn toán 8
... hơn 1 của 29. Vì 29 là số nguyên tố nên ta có n + 5 29 n + 5 =29k (k N) hay n=29k 5.Theo điều kiện đề bài thì 0 n = 29k 5 < 20 09 11II. Các ví dụ Ví dụ 1. Đơn giản biểu thức sau : ... giản.b) Ta có 29 A n 5n 5= - ++. Để A cha tối giản thì phân số 29 n 5+ phải cha tối giản. Suy ra n + 5 phải chia hết cho một trong các ớc dơng lớn hơn 1 của 29. Vì 29 là số nguyên tố ... 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 187, 4 8 8 8, 6 6 1x x x x xx x x x xx x x x x xx x x x x x + + + + + + + + + + + +3 2 33 3 23 2 3 23 3 9, 6 486 81 10, 7 6 11, 3 2 12, 5 3 9 13, 8...
- 16
- 1,095
- 8
ĐỀ THI HSG MÔN TOÁN LỚP 8
- 1
- 1,492
- 13
Đề thi tỉnh môn toán 9
- 1
- 432
- 1
mot so de thi HSG mon Toan K10 Vinh Phuc
... 2 8 2 22 4 848 1282 48 96 96 MinP =96 , dÊu = x¶y ra khi x=4, y=2, z=4P x y z xy z zzz zz zz z= = + ≥ + = +− + − += + = + ≥ ÷ ⇒ACDBE Đề thi HSG năm học (2004-2005)Câu ... O A=. Đề thi HSG năm học (2003-2004)Câu 1 : Giải hệ PT: 3333 42 6 63 9 8x y xy z yx x z+ = ++ = ++ = + Câu 2: a) Chứng minh rằng với bất kỳ số thực p, q ta đều có :( ... điểm AC Đề thi HSG lớp 10 (năm hoc 2006-2007)Câu 1: Cho PT bậc hai ( )2 24 3 3 0x m x m m+ + + =. Tìm m để PT có hai nghiệm 1 2,x x đều khác 1Khi đó chứng minh rằng: 2 21 21 2 49 71...
- 4
- 673
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose