đề kiểm tra học kì i lịch sử 8
Đề kiểm tra học kì II lịch sử 7
... tên:………………………………… KIỂM TRA HỌC KÌ IILớp : 7 Môn : Lịch sử Th i gian : 45 phút Đề số 2A . TRẮC NGHIỆM : 4 i m I . Chọn câu trả l i đúng ( 3 i m )1) Câu n i “ Bậc trượng phu sinh ra ở đ i ph i cứu nạn ... Tây Sơn đ i v i lịch sử dân tộc trong những năm 1771 -1 789 ? ( 3 i m )Câu 2) Tóm tắt những nét chính về chính sách đ i n i , đ i ngo i và kinh tế của nhà Nguyễn ? ( 2 i m )Câu 3) Gi i thích ... C. Nho giáo D. Thiên Chúa giáo 6) Ai là nhà toán học n i tiếng nước ta th i Lê sơ ?A . Nguyễn Tr i B.Lương Thế Vinh C. Ngô Sĩ Liên D.Lê Thánh Tông 7) N i đến “ quân ba chỏm” là n i đến nghĩa...
- 3
- 1,538
- 7
đề kiểm tra học kì II lich su 7
... ĐỀ THI HỌC KỲ II Trường THCS ĐaKrông Môn: Lịch sử lớp 7Ngư i ra đề: Hồ Thị Dung Th i gian: 45 phútA. CÂU H I: Câu 1: i n tiếp những sự kiện lịch sử cho phù hợp v i th i gian diễn ra sự kiện ... kiện lịch sử đó?Th i gian Sự kiện1. Năm 9 38 2. Năm 1075 - 10773. Năm 12 58 - 1 288 4. Năm 14 18 - 14275. Năm 1 785 6. Năm 1 789 Câu 2: Quang Trung có những chính sách gì để phục h i và phát triển ... triển kinh tế, ổn định xã h i và phát triển văn hoá?Câu 3: Nêu một số thành tựu kỹ thuật nước ta cu i thế kỷ XVIII - nửa đầu thế kỷ XIX?Câu 4: Nêu nguyên nhân thắng l i và ý nghĩa lịch sử của...
- 2
- 610
- 0
Đề kiểm tra học kỳ I Lịch sử 6
... niên kỉ II Đầu thiên niên kỉ I TCN.B. cu i thiên niên kỉ III đầu thiên niên kỉ II TCN.C. dầu thiên niên kỉ I TCN. D. du i thiên niên kỉ IV đầu thiên niên kỉ III TCN. Câu 4: Ngư i nguyên thuỷ ... LIÊNG TRANGHỌ TÊN : ……… ……………… LỚP : …6………………………ĐỂ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học : 2010 – 2011Môn : ……LỊCH SỬ………………………….Th i gian : 45 phút (không kể th i gian phát đề) i m Nhận xét Đề b i ... Ham-mu-ra-bi bảo vệ quyền l i cho ai?A. giai cấp thống trị. B. giai cấp bị trị.C. giai cấp nô lệ. D. giai cấp chủ nô.Câu 8: Nghề nông trồng lúa nước ra đ i có ý nghĩa như thế nào đ i v i cư dân Việt...
- 4
- 357
- 0
Đề kiểm tra học kỳ I Lịch sử 8
... v i nghệ thuật đảo ngữ khiến ta cảm nhận rõ sự giao cảm tinh tế, h i hòa của hồn thơ Nguyễn Tr i v i thiên nhiên. Ông cảm nhận thiên nhiên bằng m i cảm giác có thể: từ thị giác sang khứu giác, ... lập v i “chốn lao xao”, “ta d i đ i lập v i “ngư i khôn”. Ta tìm n i vắng vẻ là n i không ngư i cầu cạnh ta, ta cũng không cầu cạnh ngư i, là n i tĩnh t i của - 4 -thiên nhiên, thảnh th i của ... n i công cộng (trường học, bệnh viện, khu gi i trí…), phóng nhanh lấn chiếm lòng lề đường, vượt ẩu, lạng lách, chở quá qui định, vượt đèn đỏ…II. Thân b i: - Hàng ngày, có rất nhi i tai nạn giao...
- 5
- 422
- 0
Bài soạn de kiem tr hoc ki I lich su 6 hay
... cam cọn đề kiểm tra chất lợng học kì I năm học 2010- 2011 Môn: lịch sử lớp 6 Th i gian làm b i 60 phút( không kể th i gian giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp: I - PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 i m)Câu ... đ i trong khoảng th i gian :A- Thế kỷ V TCN B- Thế kỷ VI TCN C- Thế kỷ VII TCN D- Thế kỷ VIII TCN4. B i học lớn nhất sau thất b i của An Dương Vương chống quân xâm lược Triệu ĐàA- Ph i có tinh ... l i đúng ở đầu m i câu trả l i đúng.1. Lịch sử là những gì đã : A- Diễn ra trong quá khứ B- Diễn ra trong hiện t i C- Diễn ra trong tương lai D- Cả 3 ý trên đều đúng2. Một thế kỷ là bao nhiêu...
- 3
- 424
- 0
Kiểm tra Học Kì I Lich Sử 6
... Công cụ kim lo i ra đ i đã làm cho nền sản xuất phát triển (0,25đ) . + Sản phẩm làm ra dư thừa , một số ngư i chiếm đoạt làm của riêng cho mình o,25đ) + Xã h i nảy sinh có ngư i giàu- nghèo ... ÁNA- Trắc nghiệm : M i câu trả l i đúng đạt được 0,5đ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 a a a a a a a a a a a a a a B- Tự luận : HS trả l i theo các n i dung sau : Câu 1: Xã h i nguyên thuỷ ... . → Xã h i nguyên thuỷ tan rã (0,25đ) . Câu 2 : * Nhà nước Văn Lang được tổ chức : ( 2đ ) Học sinh có thể vẽ sơ đồ hoặc trình bày .( 1,5đ ) * Nhà nước Văn lang là nhà nước đơn giản vì :...
- 2
- 254
- 0
Kiểm tra Học Kì I Lịch Sử 9
- 3
- 334
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG, GIA LAI MÔN LỊCH SỬ LỚP 10
... th i gian phát đề )01( 3,0 i m) !"#$%&'( ')#$*+01((3.0 i m)*$,'("-.,'/$-, ... 6!"#$%#7 8 D1#;AE#2FGH-1-(.' I !9:;<=(01 >?@1'A ?BC01(D EF?BCGH +I& apos;+4J1K2'2'KL' ... P[HG%X'( I YPV',P[HG%X'( I 0\'(6;*,'/$-,=,]^!>!^$HG%'( I *,'/$-,3!>!-1^$3.$._$-,HG%'( I 0\'(`_/*@6@';@173%HG%X'( I *@6_11%HG%X'( I 0\'(-,P,19O11%HG%X'( I P,19'-6O._';%HG%X'( I #a...
- 4
- 743
- 1
- đề kiểm tra học kì 2 lịch sử
- đề kiểm tra học kì 1 lịch sử lớp 10
- đề kiểm tra học kì 1 lịch sử 10
- đề kiểm tra học kì môn lịch sử 12
- đề kiểm tra học kì 1 lịch sử lớp 12
- đề kiểm tra học kì 1 lịch sử 12
- đề kiểm tra học kì môn lịch sử 8
- đề kiểm tra học kì 2 lịch sử 12
- đề kiểm tra học kì môn lịch sử lớp 7
- đề kiểm tra học kì môn lịch sử lớp 10
- đề kiểm tra học kì 2 lịch sử 6
- đề kiểm tra học kì môn lịch sử lớp 6
- đề kiểm tra học kì 1 lịch sử 6
- đề kiểm tra học kì 2 lịch sử 8
- đề kiểm tra học kì 1 lịch sử 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008