... câu văn b/ Phân tích mô hình cấu tạo cụm danh từ Câu 4: (6đ) Kể lại truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh lờivăn em - HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀKIỂMTRAHỌCKÌ I MÔN: NGỮVĂN Câu 1: (1 đ) ... ĐỀ: Câu 1: (1 ) Kể tên thể loại truyện dân gian em học chương trình Ngữvăn 6? Câu 2: (1 ) Nhân vật Thạch Sanh truyện Thạch Sanh phải trải qua thử thách nào? Câu 3: (2 điểm) Cho câu văn sau: ... đ) a/ Những thể loại truyện dân gian học chương trình Ngữvăn là: Truyền thuyết, cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười (1 ) (Nêu loại truyện 0,25đ) Câu 2: (1 ) Nêu thử thách (0,25đ) Những thử...
... lại việc làm tốt em khiến bố mẹ vui lòng III/ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: Nói khái niệm truyện ngụ ngôn sách ngữvăn – tập 1, trang 10 0 điểm Nói hoc: Khi xem xét vật, việc: cần xem xét cách toàn diện, ... II/ NỘI DUNG ĐỀ Câu 1( điểm): Truyện ngụ ngôn gì? Truyện ngụ ngôn “ Thầy bói xem voi” giúp em rút học xem xét vật, việc? Câu ( điểm): Đọc đoạn trích sau ... cầu mức trung bình, mắc lỗi tả hay diễn đạt - Điểm 2> 1, 5:Thực yêu cầu mức yếu, sai lỗi diễn đạt - Điểm 1: Thực yêu cầu sơ sài - Điểm 0: Lạc đề ...
... ……………………………… KIỂM TRAHỌCKÌ I Môn Ngữvăn – Năm học 2 013 - 2 014 Điểm (Thời gian: 90 phút) Lời phê thầy cô giáo ĐỀ BÀI 1: Phần I: Trắc nghiệm (2,0 điểm): Khoanh tròn vào đáp án nhất: Câu 1: Thánh Gióng ... ……………………………… KIỂM TRAHỌCKÌ I Môn Ngữvăn – Năm học 2 013 - 2 014 Điểm (Thời gian: 90 phút) Lời phê thầy cô giáo ĐỀ BÀI 2: Phần I: Trắc nghiệm (2,0 điểm): Khoanh tròn vào đáp án nhất: Câu 1: Sơn Tinh, ... ……………………………………………………………………………… c Những học sinh lười học ………………………………………………………………… Câu 10 (1, 5 điểm): Nêu ý nghĩa học của truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng Câu 11 (5 điểm): Hãy đóng vai Sơn Tinh...
... GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG THCS HOÀNG VĂN THỤ ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN : NGỮVĂN THỜI GIAN : 90 PHÚT Câu 1: Kể tên thể loại vănhọc dân gian mà em học? (1 iểm) Câu 2: Các cụm từ sau thuộc loại cụm ... IV NỘI DUNG KIỂM TRA: Câu 1: Kể tên thể loại vănhọc dân gian mà em học? (1 iểm) Câu 2: Các cụm từ sau thuộc loại cụm từ ? ( Cụm danh từ, cụm ... HS nêu học rút từ truyện ngụ ngôn ( điểm ) - Khi xem xét vật, việc phải xem xét chúng cách toàn diện Câu 5: (5đ) * Yêu cầu chung: - Học sinh biết viết đặc trưng thể loại văn tự học - Bài văn trình...
... vai thầy Mạnh Tử kể lại chuyện Mẹ hiền dạy Họ tên : Lớp : 6A đềkiểmtrahọckì I Môn: NgữVăn - Lớp Điểm Lời phê cô giáo Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Đọc câu hỏi sau trảlời cách ... Sai Chủ đềvăn gì? A Là đoạn văn quan trọng văn bản; B Là t tởng, quan điểm tác giả thể văn bản; C Là nội dung cần đợc làm sắng tỏ văn bản; D Là vấnđề chủ yếu mà ngời viết muốn đặt văn Mục đích ... Ngôi thứ ba, ngời kể giấu mặt Chủ đề truyện Con hổ có nghĩa gì? A Đề cao nghĩa hổ B Phê phán ngời sống tình nghĩa C Đề cao đạo lí sống có ân nghĩa D Cả ba ý sai 218 10 Đặc điểm chủ yếu truyền thuyết...
... câu 10 điểm ĐỀKIỂMTRAHỌCKÌ I Năm học : 2 013 - 2 014 Câu 1: ( điểm ) Nhớ lại truyện Em bé thông minh truyện Thạch Sanh trảlời câu hỏi sau : a- Truyện “Em bé thông minh” thuộc thể loại vănhọc ... ÁN - HƯỚNG DẨN CHẤM Câu 1: Truyện cổ tích ( 0.5đ ) nhân vật dũng sĩ nhân vật có tài kì lạ ( 0.5đ ) câu 2: Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.( 1. 0đ ) Câu 3: Nghĩa gốc (1. 0đ ) Câu 4: ( Mỗi từ đung ... Văn tự Kể người bạn mà em quý mến Số câu Số điểm Tỉ lệ 60% Số câu Số điểm 10 Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm :1. 0 Số câu: Số điểm: Số câu: Số...
... D.Hiện đền thờ làng Phù Đổng 11 / Truyện “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” phản ánh thực ước mơ người Việt cổ công gì? A Dựng nước B,Đấu tranh chống thiên tai C Giữ nước D Xây dựng văn hố dân tộc 12 / Văn “ ... “ Mẹ hiền dạy con” viết theo phương thức biểu đạt ? A, Tự B Biểu cảm C Nghị luận D Miêu tả II Tự luận : ( điểm) Tìm cụm danh từ, phân tích cấu tạo đặt câu với cụm danh từ đó. (1 điểm) ... danh từ đó. (1 điểm) Kể lại câu chuyện ngụ ngôn họclờivăn em (6đ) ...
... chọn hoàn cảnh, điều kiện sống thích hợp Câu 11 Văn thuộc loại truyện nào? A Truyện cổ tích B Truyện ngụ ngôn C Truyện truyền thuyết D Truyện cười Câu 12 Hình tượng Ếch là: A Nhân vật cổ tích B ... quanh nên bị trâu qua giẫm bẹp.” có từ láy? A B C D Câu Văn viết theo phương thức biểu đạt nào? A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Nghị luận Câu 10 Câu chuyện khuyên người đọc điều gì? A Phải biết yêu ... nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên bị trâu qua giẫm bẹp ( Ngữvăn tập I) Câu “Một năm nọ” cụm từ gì? A Tính từ B Động từ C Danh từ D Không phải loại cụm từ...
... động hs viết yêu cầu kiến thức ngữ pháp tập Câu 5: I/Mở bài: Khái quát ấn tượng cô , giới thiệu cô dạy hồi lớp Một II/ Thân : Kể qua kí ức _Cái nhìn em cô ngày học (dáng vẻ, cử chỉ, lời nói) ... uốn nắn ( dạy viết chữ, dạy làm toán …) _Kể quan tâm + Chỉnh sửa tư ngồi, viết, đọc … +Chăm sóc kiểmtra sách , bút mực … *Chọn kể việc làm, cử chỉ, hành động chăm sóc em với bạnđể lại ấn tượng...
... D.Hiện đền thờ làng Phù Đổng 11 / Truyện “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” phản ánh thực ước mơ người Việt cổ công gì? A Dựng nước B,Đấu tranh chống thiên tai C Giữ nước D Xây dựng văn hố dân tộc 12 / Văn bản ... dạy con” được viết theo phương thức biểu đạt nào ? A, Tự sự B Biểu cảm C Nghị luận D Miêu tả II Tự luận : ( điểm) Tìm cụm danh từ, phân tích cấu tạo đặt câu với cụm danh từ đó. (1 điểm) ... danh từ đó. (1 điểm) Kể lại câu chuyện ngụ ngôn họclờivăn em (6đ) ...
... chọn hoàn cảnh, điều kiện sống thích hợp Câu 11 Văn thuộc loại truyện nào? A Truyện cổ tích B Truyện ngụ ngôn C Truyện truyền thuyết D Truyện cười Câu 12 Hình tượng Ếch là: A Nhân vật cổ tích B ... quanh nên bị trâu qua giẫm bẹp.” có từ láy? A B C D Câu Văn viết theo phương thức biểu đạt nào? A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Nghị luận Câu 10 Câu chuyện khuyên người đọc điều gì? A Phải biết yêu ... nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên bị trâu qua giẫm bẹp ( Ngữvăn tập I) Câu “Một năm nọ” cụm từ gì? A Tính từ B Động từ C Danh từ D Không phải loại cụm từ...
... động hs viết yêu cầu kiến thức ngữ pháp tập Câu 5: I/Mở bài: Khái quát ấn tượng cô , giới thiệu cô dạy hồi lớp Một II/ Thân : Kể qua kí ức _Cái nhìn em cô ngày học (dáng vẻ, cử chỉ, lời nói) ... uốn nắn ( dạy viết chữ, dạy làm toán …) _Kể quan tâm + Chỉnh sửa tư ngồi, viết, đọc … +Chăm sóc kiểmtra sách , bút mực … *Chọn kể việc làm, cử chỉ, hành động chăm sóc em với bạnđể lại ấn tượng...
... án biểu điểm Ngữvănđề lẻ Phần trắc nghiệm: Mỗi câu trảlời 0,25 điểm C C 15 A B D 16 A A 10 C D 11 .C B 12 B D 13 D D 14 C Phần tự luận: Câu 2(2đ) Về phơng pháp: Học sinh viết đoạn văncó bố cục ... tốt, văn viết thiếu sinh động - Điểm 1: Sai lạc nội dung phơng pháp: Đáp án biểu điểm ngữvăn - đề chẵn Phần trắc nghiệm: Mỗi câu trảlời 0,25đ C D 15 D A A 16 C B 10 A A 11 B D 12 C B 13 D C 14 ... B Câu miêu tả D Câu giới thiệu 12 Nếu viết : Bạn Lan, lớp trởng lớp câu văn mắc lỗi nào? A Thiếu chủ ngữ C Thiếu chủ ngữ vị ngữ B Thiếu vị ngữ D Thiếu trạng ngữ 13 Câu dới câu trần thuật đơn...