đảm bảo tính liên tục và tính hiệu quả phát triển chương trình đào tạo
Báo cáo " Kinh tế tri thức và phát triển chương trình đào tạo đại học hiện đại " pdf
Ngày tải lên :
05/03/2014, 16:20
... rằng: "Chương trình đào tạo cấu trúc phải có phần : - Mục tiêu đào tạo - Nội dung đào tạo - Phương pháp hay quy trình đào tạo - Cách đánh giá kết đào tạo" Như chương trình đào tạo hay chương trình ... đặc điểm chương trình đào tạo đại học đại 3.1 Khái niệm chương trình đào tạo Theo Wentling: "Chương trình đào tạo (Program of Training) thiết kế tổng thể cho hoạt động đào tạo (khoá đào tạo) cho ... Approach) Chương trình đào tạo thiết kế xuất phát từ mục tiêu đào tạo Chương trình thể trình đào tạo (mục tiêu, nội dung, phương pháp, quy trình, đánh giá) trọng kết đầu (mục tiêu) trình đào tạo Mục...
- 13
- 664
- 1
Phát triển chương trình đào tạo ở trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật tỉnh Lạng Sơn
Ngày tải lên :
16/03/2015, 22:02
... đổi theo phát triển chƣơng trình đào tạo phải liên tục cập nhật Phát triển chƣơng trình trình liên tục, bao gồm nhiều yếu tố tạo thành chu trình Những mơ hình phát triển chƣơng trình đào tạo Hiện ... sở đào tạo xem xét, xây dựng phát triển chƣơng trình đào tạo cho phù hợp với tình hình thực tế xã hội Phát triển chƣơng trình đào tạo q trình liên tục nhằm hồn thiện khơng ngừng chƣơng trình đào ... lý luận phát triển chƣơng trình quản lý chƣơng trình đào tạo (các khái niệm liên quan; qui trình, phƣơng pháp phát triển chƣơng trình ; nội dung, phƣơng pháp quản lý chƣơng trình đào tạo ; )...
- 126
- 694
- 1
Phát triển chương trình đào tạo trung cấp nghề kỹ thuật máy tính theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện tại trường trung cấp nghề 26 3 tỉnh đồng nai
Ngày tải lên :
22/08/2015, 19:19
... cải tiến chương trình phương pháp giảng dạy Một nhiệm vụ quan trọng trường Phát triển chương trình đào tạo nghề” Trong giai đoạn khoa học kỹ thuật phát triển nhanh nay, chương trình đào tạo nhanh ... luận văn trình bày vấn đề sau: - Cơ sở lý luận phát triển chương trình đào tạo Trung cấp nghề kỹ thuật máy tính trường 26/3 tỉnh Đồng Nai - Cơ sở thực tiễn phát triển chương trình đào tạo Trung ... sau vài năm Vì vậy, cải tiến, phát triển chương trình đào tạo cần phải thực thường xuyên, hiệu với mục đích đáp ứng nhu cầu người học, xã hội, nhà tuyển dụng sử dụng lao động Chương trình đào tạo...
- 187
- 495
- 0
Phát triển chương trình đào tạo nghề giúp việc nhà theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội tại tỉnh Bình Dương
Ngày tải lên :
11/06/2016, 08:31
... phát triển chương trình đào tạo nghề ▪ Chương 2: Cơ sở thực tiễn phát triển chương trình đào tạo nghề Giúp việc nhà ▪ Chương 3: Phát triển chương trình đào tạo nghề Giúp việc nhà trình độ cấp nghề ... phát triển chương trình đào tạo nghề tiêu biểu giới 1.2.3.1 Mơ hình phát triển chương trình đào tạo (Training Development model) Do Tiến sĩ John Collum, đưa vào đào tạo từ năm 1995 Viện Đào tạo ... Đánh giá trình đào tạo làm bổ sung, điều chỉnh chương trình đào tạo Đánh giá chương trình đào tạo nhằm đưa hướng cải thiện chương trình đề xuất bồi dưỡng nâng cao lực đào tạo Đánh giá đào tạo theo...
- 123
- 452
- 0
phát triển chương trình đào tạo trung cấp nghề kỹ thuật máy tính theo hướng tích cực năng lực thực hiện tại trường trung cấp nghề 263 tỉnh đồng nai
Ngày tải lên :
28/10/2016, 10:47
... DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO NGHỀ 1.7 CÁC HÌNH THỨC CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ 1.8 XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ 1.9 TIẾN TRÌNH PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ 1.10 ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO ... chức thực Đào tạo nghề theo NLTH mơ tả sau CHUẨN CƠNG NGHIỆP Phát triển chương trình đào tạo XD TIÊU CHUẨN KỸ NĂNG ĐÀO TẠO NGHỀ Kiểm định chương trình đào tạo Thực chương trình đào tạo ĐÁNH GIÁ ... học [ 41] 7.14 Phát triển chương trình đào tạo Là trình thiế t kế, điều chỉnh, sửa đổi, cải tiến hệ thống chương trình đào tạo cho thiết thực hợp lý Phát triển chương trình đào tạo gồm bước :...
- 193
- 487
- 0
đánh giá hiệu quả khi một chương trình đào tạo hoàn thành ở một doanh nghiệp
Ngày tải lên :
05/04/2013, 09:27
... Phương pháp HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Khái niệm hiệu đào tạo là? Những lợi ích cơng ty người học nhận từ khóa đào tạo Vai trò Giúp doanh nghiệp hệ thống phân tích hiệu trình đào tạo nhân ... ĐỀ TÀI THUYẾT TRÌNH Làm để đánh giá hiệu chương trình đào tạo hoàn thành doanh nghiệp?vd minh họa? BỐ CỤC I II 3 Hiệu chương trình đào tạo Khái niệm,vai trò,mục đích hiệu đào tạo? Các giai ... Xác định xem chương trình đào tạo có đạt mục tiêu khơng Xác định điểm mạnh yếu chương trình đào tạo Xác định tỉ lệ chi phí lợi ích từ đào tạo Xác định đối tượng tham gia đào tạo sau Xác định...
- 16
- 994
- 12
quản lý và phát triển chương trình đào tạo kế toán ở trường cao đẳng kinh tế tài chính thái nguyên
Ngày tải lên :
21/11/2014, 01:43
... triển trình đào tạo liên quan trực tiếp tới thành tố trình đào tạo 1.3 Vai trò chủ thể đào tạo quản lý phát triển đào tạo Ở sở đạo học cao đẳng, chủ thể quản lý chƣơng trình đào tạo phát triển ... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ hoàn chỉnh chƣơng trình đào tạo Cứ nhƣ chƣơng trình đào tạo liên tục đƣợc hồn thiện phát triển khơng ngừng với trình đào tạo Quản lý phát triển chƣơng trình đào tạo kế tốn thực chất đạo ... 1.2.3 Chƣơng trình đào tạo 11 1.2.4 Quản lý chƣơng trình đào tạo 13 1.2.5 Quản lý phát triển chƣơng trình 18 1.3 Vai trò chủ thể đào tạo quản lý phát triển đào tạo 25...
- 108
- 579
- 3
BÁO CÁO PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SPKT 09
Ngày tải lên :
17/01/2016, 22:39
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUT TP.HCM Khoa : S Phạm Cơ Khí Chế Tạo Máy MÔ ĐUN : Trộn Vật Liệu GVHD : Châu Kim Lang 21-04-2011 ... Chế Tạo Máy ST T Họ Tên MSSV Nhiệm Vụ Lê Đăng Hoàn 09903016 Bài 1,6 Nguyễn Trần Hoàng 09903019 Bài 3 Trần Quốc Điền 09903002 Bài 4 Lê Văn Phúc 09903026 Bài 5 Trơng Bảo Ân 09903007 Bài Chơng Trình ... mô đun học viên có khả : III Biết cách sử dụng công cụ, máy trộn vật liệu thành thạo Hiểu biết tính chất lý hóa công dụng loại vật liệu Nắm đợc công thức trộn vật liệu cho kỹ thuật Học viên có...
- 8
- 327
- 0
Tiếp Cận Năng Lực Và Phát Triển Chương Trình Đào Tạo Chuyên Ngành Giáo Dục Học Theo Năng Lực
Ngày tải lên :
01/04/2017, 22:58
... : Phát triển chương trình đào tạo theo lực thực ( CBT ) 3.4 .Chương trình Mô dun Một phương hướng đáng ý trình nghiên cứu phát triển chương trình đào tạo nghiên cứu thiết kế chương trình đào tạo ... khung chương trình; Bước 7: Biên soạn nội dung chương trình đào tạo; Bước 8: Thực nghiệm chương trình đào tạo; Bước 9: Đánh giá, thẩm định chương trình đào tạo; Bước 10: Triển khai chương trình đào ... dựng chưong trình đào tạo Cơng nghiệp/Lao động-Việc làm 15 CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Tiêu chuẩn nghề Phát triển chương trình đào tạo Kiểm định chương trình đào tạo Thực chương trình đào tạo Kiểm tra,...
- 27
- 411
- 0
Phát triển chương trình đào tạo nghề tiện trình độ trung cấp nghề ở trường trung cấp nghề cơ điện và chế biến thực phẩm theo cấu trúc mô đun
Ngày tải lên :
18/07/2017, 20:57
... trình phát triển chương trình đào tạo 27 1.2.5 Quy trình phát triển chương trình đào tạo theo cấu trúc mô đun 29 1.2.5.1 Cấu trúc mơ đun đào tạo 29 1.2.5.2.Quy trình phát triển chương trình đào ... dựng phát triển chương trình đào tạo Để đảm bảo chất lượng đào tạo, nội dung chương trình đào tạo phải xây dựng phát triển theo số nguyên tắc sau đây: a Đảm bảo thực mục tiêu đào tạo - Mục tiêu đào ... dạng trình đào tạo làm tăng hiệu đào tạo Điều đáp ứng nhu cầu đào tạo d Đảm bảo tính sư phạm chương trình đào tạo 25 Chương trình phải mang tính khả thi cao mặt thời lượng nội dung Chương trình...
- 120
- 290
- 0
IẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH đào tạo NGHỀ cắt gọt KIM LOẠI đạt CHUẨN KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TP hồ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
17/10/2017, 22:33
... định chất lượng chương trình đào tạo 22 1.2.7 Quy trình tự kiểm định chất lượng chương trình đào tạo 23 1.2.8 Kết kiểm định chất lượng chương trình đào tạo 26 CHƯƠNG 2: THỰC ... chất lượng chương trình đào tạo năm 2015 Bảng 3.1: Bảng kế hoạch tổ chức tập huấn tự kiểm định chương trình đào tạo Bảng 3.2: Khả thực giải pháp nâng cao hiệu kiểm định chương trình đào tạo Bảng ... 58 3.3.3 Giải pháp: Chương trình đào tạo đảm bảo chuẩn kiểm định 62 3.3.4 Giải pháp: Đảm bảo sở vật chất, thiết bị, máy móc, phục vụ chương trình đào tạo đạt chuẩn kiểm định ...
- 22
- 302
- 0
thông báo Công khai thông tin về nội dung và chuẩn chất lượng nghề nghiệp chương trình đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Truyền dữ liệu và mạng máy tính năm học 2008-2009
Ngày tải lên :
01/02/2013, 12:37
... quản trị mạng máy tính, kỹ lập trình mạng phát triển dịch vụ mạng, sử dụng thành thạo thiết bị mạng phần mềm mạng thông dụng.tăng cường kỹ thiết kế quản trị mạng máy tính, kỹ lập trình mạng phát ... Bậc đào tạo: Thạc sĩ - Tên văn bằng: + Tên tiếng Việt: Thạc sĩ Công nghệ Thông tin + Tên tiếng Anh: Master in Information Technology Khung chương trình đào tạo, giảng viên trợ giảng, giáo trình, ... trị, ĐHQG HN Theo chương trình qui định chung ĐHQG HN SGS 5002 Ngoại ngữ chung Trường ĐH Ngoại ngữ, ĐHQGHN Trung tâm đào tạo nguồn tiến sĩ, Khoa Sau Đại học, ĐHQG HN Theo chương trình qui định chung...
- 7
- 742
- 0
Thông báo Công khai thông tin về nội dung và chuẩn chất lượng nghề nghiệp chương trình đào tạo thạc sĩ chuyên ngành truyền dữ liệu và mạng máy tính
Ngày tải lên :
01/02/2013, 12:37
... nghiệp - Bậc đào tạo: Thạc sĩ - Tên văn bằng: Tên tiếng Việt: Thạc sĩ Truyền liệu Mạng máy tính Tên tiếng Anh: Master in Data Communications and Computer Networks Khung chương trình đào tạo, giảng ... mạng, tầng logic ứng dụng mạng, kiến thức an ninh quản trị mạng - Về kỹ năng: Tăng cường kỹ thiết kế quản trị mạng máy tính, kỹ lập trình mạng phát triển dịch vụ mạng, sử dụng thành thạo thiết bị ... ngữ, ĐHQGHN Trung tâm đào tạo nguồn tiến sĩ, Khoa Sau Đại học, ĐHQG HN Theo chương trình qui định chung ĐHQG HN Ngoại ngữ chuyên ngành Trường ĐH Ngoại ngữ, ĐHQGHN Trung tâm đào tạo nguồn tiến sĩ,...
- 9
- 636
- 0
Đảng bộ thị xã Hà Tĩnh với ựu phát triển giáo dục- đào tạo giai đoạn năm 1991-2001
Ngày tải lên :
16/03/2013, 08:55
... dục đào tạo của Phạm Văn Đồng; “50 năm phát triển nghiệp giáo dục- đào tạo (1945- 1995)” cố Giáo sư Nguyễn Văn Huyên; “ Một số vấn đề đổi lĩnh vực giáo dục -đào tạo ” Trần Hồng Qn Những cơng trình ... ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN CHƯƠNG ĐẢNG BỘ THỊ XÃ HÀ TĨNH VỚI SỰ NGHIỆP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤCĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 1991- 2001 2.1 Đảng thị xã Hà Tĩnh với nghiệp phát triển giáo dục- đào tạo giai đoạn 1991- ... TUYEÁN 2.2 Đảng thị xã Hà Tĩnh với nghiệp phát triển giáo dục - đào tạo giai đoạn 1996-2001 2.2.1 Quan điểm chung Đảng Đảng Hà Tĩnh phát triển giáo dục đào tạo giai đoạn 1996- 2001 Sau 10 năm thực...
- 83
- 427
- 3
Báo cáo Khác biệt trong học phần thực tập giữa chương trình đào tạo Công tác xã hội của Việt nam và Pháp
Ngày tải lên :
08/07/2015, 19:57
... Nội, Chương trình đào tạo Cơng tác xã hội, http://www.hnue.edu.vn/ Trường đào tạo tâm lý giáo dục (EFPP), Chương trình đào tạo, www.efpp.fr Học viện phát triển xã hội (IDS), Chương trình đào tạo, ... khơng tính thời lượng cho học phần thực tập CTXH Việt Nam thức bắt đầu đào tạo từ năm 2004 nên chương trình đào tạo chưa hồn thiện Chương trình chưa mang tính đặc thù (đào tạo nghề) mà gần giống chương ... nói đầu Chương trình đào tạo nhân viên CTXH trình độ Đại học chương trình đào tạo quy nhằm trang bị cho sinh viên kỹ đạo đức công việc chuyên môn sau tốt nghiệp Trong suốt trình đào tạo mình,...
- 30
- 332
- 0
Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa
Ngày tải lên :
23/11/2012, 08:12
... cho chương trình đào tạo từ xa • Chương Giáo trình trực tuyến: trình bày số khái niệm liên quan đến giáo trình trực tuyến, mơ tả cấu trúc giáo trình trực tuyến hướng dẫn quy trình thực giáo trình ... xây dựng giảng cho chương trình đào tạo từ xa CHƯƠNG TUYẾN 2.1 THIẾT KẾ CÔNG CỤ BIÊN SOẠN GIÁO TRÌNH TRỰC 57 Cơng cụ biên soạn giáo trình trực tuyến cho chương trình đào tạo từ xa: 57 2.1.1 Mã nguồn ... cho việc phát triển eLearning tập trung vào phát triển hệ LCMS nội dung trung tâm hỗ trợ đào tạo kiểm tra chất lượng CNTT Việt Nam (VITEC) đời vào năm 2000 phụ trách, giai đoạn phát triển có...
- 81
- 833
- 1