đáp án thi môn sinh khối b năm 2013
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013
... sau: (1) AaBb ì aabb. (2) aaBb ì AaBB. (3) aaBb ì aaBb. (4) AABb ì AaBb. (5) AaBb ì AaBB. (6) AaBb ì aaBb. (7) AAbb ì aaBb. (8) Aabb ì aaBb. Theo lớ thuyt, trong cỏc phộp lai trên, có bao nhiêu ... Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn ton. Xột cỏc phộp lai sau: (1) AaBb ì aabb. (2) aaBb ì AaBB. (3) aaBb ì aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb. ... Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hon ton. Xột cỏc phộp lai sau: (1) AaBb ì aabb. (2) aaBb ì AaBB. (3) aaBb ì aaBb. (4) AABb ì AaBb. (5) AaBb ì AaBB. (6) AaBb ì aaBb....
- 38
- 1,776
- 93
Tài liệu Đáp án thi ĐH Sinh khối B 2002 ppt
... lệ phân ly kiểu gen : 1 IIBB : 2IiBB : 2IIBb : 4IiBb:1IIbb : 2Iibb: 1 iiBB: 2iiBb:1iibbã Tỷ lệ phân ly kiểu hình: 9(I -B- ) : 3(I-bb) : 3(iiB-) : 1iibb 12 trắng : 3 đen : 1 hạt dẻ0,250,250,250,250,250,253- ... IiBb, nên có kiểu hình màulông trắng.Sơ đồ lai:P IiBb x IiBb (chó màu lông trắng) (chó màu lông trắng)Gt P IB, Ib, iB, ib IB, Ib, iB, ibF1 :ã Tỷ lệ phân ly kiểu gen : 1 IIBB : 2IiBB ... nhấtP AB/ab ( thân cao-quả tròn) x ab/ab (thân thấp- quả b u dục)gt P AB = ab = 40% ab = 100% Ab = aB = 10%F b 40% AB/ab thân cao- quả tròn 40% ab/ab thân thấp- quả b u dục 10% Ab/ab thân...
- 5
- 240
- 0
đề thi tuyển sinh đại học môn sinh khối b năm 2013 mã đề 196
... cõy t bi sau õy: (1) AAaaBBbb ì AAAABBBb. (2) AaaaBBBB ì AaaaBBbb. (3) AaaaBBbb ì AAAaBbbb. (4) AAAaBbbb ì AAAABBBb. (5) AAAaBBbb ì Aaaabbbb. (6) AAaaBBbb ì AAaabbbb. Biết rằng các cây tứ b i ... cây M có thể là A. ABabDd. B. AaBbDd. C. AbaBDd. D. AaBd b D. Câu 43: Dưới tác động của chọn lọc tự nhiên, gen đột biến gây hại nào dưới đây có thể b loại b khỏi quần thể nhanh ... Trang 1/7 - Mã đề thi < /b> 196 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> gồm 7 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn:< /b> SINH < /b> HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể...
- 7
- 456
- 7
đề thi tuyển sinh đại học môn sinh khối b năm 2013 mã đề 371
... AaaaBBBB × AaaaBBbb. (3) AaaaBBbb × AAAaBbbb. (4) AAAaBbbb × AAAABBBb. (5) AAAaBBbb ì Aaaabbbb. (6) AAaaBBbb ì AAaabbbb. Bit rng các cây tứ b i giảm phân chỉ cho các loại giao tử lưỡng b i có khả ... B. Tầm gửi và cây thân gỗ. C. Nấm và vi khuẩn lam tạo thành địa y. D. Cỏ dại và lúa. Câu 15: Cho các phép lai giữa các cây t bi sau õy: (1) AAaaBBbb ì AAAABBBb. (2) AaaaBBBB × AaaaBBbb. ... trắng; 860 cây thân thấp, hoa đỏ. Kiểu gen của cây M có thể là A. AaBd b D. B. ABabDd. C. AaBbDd. D. AbaBDd. Câu 49: Nghiên cứu sự thay đổi thành phần kiểu gen ở một quần thể...
- 7
- 314
- 0
đề thi tuyển sinh đại học môn sinh khối b năm 2013 mã đề 958
... 2%. B. 8,5%. C. 10%. D. 17%. Câu 32: Cho các phép lai giữa các cây tứ b i sau õy: (1) AAaaBBbb ì AAAABBBb. (2) AaaaBBBB ì AaaaBBbb. (3) AaaaBBbb ì AAAaBbbb. (4) AAAaBbbb ì AAAABBBb. ... AAAaBbbb ì AAAABBBb. (5) AAAaBBbb × Aaaabbbb. (6) AAaaBBbb × AAaabbbb. Biết rằng các cây tứ b i giảm phân chỉ cho các loại giao tử lưỡng b i có khả năng thụ tinh b nh thường. Theo lí thuyết, ... cây M có thể là A. AaBd b D. B. ABabDd. C. AaBbDd. D. AbaBDd. Câu 43: Khi nói về đột biến lệch b i, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Đột biến lệch b i chỉ xảy ra ở nhiễm...
- 7
- 250
- 1
đề thi tuyển sinh đại học môn sinh khối b năm 2013 mã đề 527
... (2) AaaaBBBB ì AaaaBBbb. (3) AaaaBBbb ì AAAaBbbb. (4) AAAaBbbb ì AAAABBBb. (5) AAAaBBbb ì Aaaabbbb. (6) AAaaBBbb ì AAaabbbb. Bit rng cỏc cõy t bi gim phân chỉ cho các loại giao tử lưỡng b i có ... lai AaBbDd ì AaBbDd cho i con có số cây cao 170cm chiếm tỉ lệ A. 3/32. B. 5/16. C. 1/64. D. 15/64. Câu 7: Cho các phép lai giữa các cây tứ b i sau đây: (1) AAaaBBbb ì AAAABBBb. (2) ... Trang 1/7 - Mã đề thi < /b> 527 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> gồm 7 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn:< /b> SINH < /b> HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể...
- 7
- 273
- 0
đề thi tuyển sinh đại học môn sinh khối b năm 2013 mã đề 638
... Trang 1/7 - Mã đề thi < /b> 638 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> gồm 7 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn:< /b> SINH < /b> HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể ... đây không đúng? A. Tháp sinh < /b> khối < /b> của quần xã sinh < /b> vật nổi trong nước thường mất cân đối do sinh < /b> khối < /b> của sinh < /b> vật tiêu thụ nhỏ hơn sinh < /b> khối < /b> của sinh < /b> vật sản xuất. B. Tháp năng lượng luôn ... hoa trắng; 860 cây thân thấp, hoa đỏ. Kiểu gen của cây M có thể là A. AbaBDd. B. AaBbDd. C. ABabDd. D. AaBd b D. Câu 42: Nghiên cứu sự thay đổi thành phần kiểu gen ở một quần thể...
- 7
- 384
- 1
đề thi tuyển sinh đại học môn sinh khối b năm 2013 mã đề 749
... tứ b i sau đây: (1) AAaaBBbb ì AAAABBBb. (2) AaaaBBBB ì AaaaBBbb. (3) AaaaBBbb ì AAAaBbbb. (4) AAAaBbbb ì AAAABBBb. (5) AAAaBBbb ì Aaaabbbb. (6) AAaaBBbb ì AAaabbbb. Bit rng cỏc cõy t bi gim ... là A. AaBbDd. B. AaBd b D. C. AbaBDd. D. ABabDd. Câu 43: Nhiều loại b nh ung thư xuất hiện là do gen tiền ung thư b đột biến chuyển thành gen ung thư. Khi b đột biến, gen ... gồm 7 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn:< /b> SINH < /b> HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi < /b> 749 Họ, tên thí sinh:< /b> Số b o danh: I. PHẦN...
- 7
- 529
- 7
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx
... xảy ra hoán vị gen, sơ đồ lai nào dưới đây cho kết quả phù hợp với phép lai trên ? A. ABabDd ababdd B. AdaDBb adadbb C. AaBDbd aabdbd D. ADadBb adadbb. PHẦN ... người. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm di truyền của b nh trên ? A. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả con gái họ họ đều b b nh B. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì ... con của họ đều b b nh C. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cà các con trai của họ đều b b nh D. B nh này chỉ gặp ở nữ giới mà không gặp ở nam giới Câu 48: Kiểu phân b ngẫu nhiên...
- 9
- 680
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Sinh khối B năm 2009 của Bộ GDĐT doc
... ra hoán vị gen, sơ đồ lai nào dưới đây cho kết quả phù hợp với phộp lai trờn? A. AdBbaD ì adbb.ad B. ABDdab ì abdd.ab C. ADBbad ì adbb.ad D. BDAabd ì bdaa .bd ... B A B D A A 10. C A D C C A 11. A A D B D A 12. C B C A D D 13. C B A B B A 14. C C C B D C 15. B D D D C B 16. A D B A C D 17. A B B C D B 18. A D C A D C 19. D B B D D B ... trai của họ đều b b nh. B. B nh này chỉ gặp ở nữ giới mà không gặp ở nam giới. C. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì các con của họ đều b b nh. D. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả...
- 50
- 619
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2013
... B C A′ K M N B ′ C′ B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A, Khối < /b> A1, Khối < /b> B và Khối < /b> D (Đáp ... .223SOAOB===6 0,25 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2013 −−−−−−−−−− Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A, Khối < /b> A1, Khối < /b> B và Khối < /b> DĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát ... ABC.A B Ccó AB = a và đường thẳng A B tạo với đáymột góc b ng 60◦. Gọi M và N lần lượt là trung điểm của các cạnh AC và B C. Tính theo athể tích của khối < /b> lăng trụ ABC.A B Cvà...
- 4
- 664
- 2
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN HOÁ KHỐI B NĂM 2013
... A, B (Đáp án < /b> có 02 trang) Mã đề - Đáp án < /b> Câu 279 415 524 731 836 958 1 A A B C B B 2 D D D A C B 3 B B B C C B 4 A A C B D B 5 C C A D D A 6 B B B D B B 7 B D A D B D 8 ... 20 B A B B B A 21 C B C D C D 22 B C D C B C 23 D B A B D D 24 D D A C D D 25 B A D C D C 26 D C D D A B 27 D C D A A D 28 A B A C C C 29 C D B B C C 30 B D A C B B 31 ... 8 D A C D B A 9 A A D B C C 10 B C A B A A 11 A C C D D B 12 C B C C C C 13 B A B C A C 14 C C A A A C 15 B D C A A C 16 D A B C D A 17 D B B B C A 18 C D D C B B 19 A C...
- 32
- 847
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25