đáp án môn lịch sử thi đại học năm 2012
Đáp án môn văn - Đề thi đại học 2012
... Tra cứu Đáp án chính thức môn Văn soạn tin: KTS NGUVAN MãĐề gửi 7530 Tra cứu Điểm thi Tốt nghiệp: KTS MãTỉnh SốBáoDanh gửi 7530 Đáp án tham khảo kỳ thì tốt nghiệp THPT 2012 Môn : Văn ... biểu cho sinh hoạt trong kháng chiến Việt Bắc. Câu thơ đối ý mà nêu bật tinh Tra cứu Đáp án chính thức môn Văn soạn tin: KTS NGUVAN MãĐề gửi 7530 Tra cứu Điểm thi Tốt nghiệp: KTS MãTỉnh SốBáoDanh ... Sôlôkhốp không chỉ miêu tả cá nhân góp phần tạo nên lịch sử, mà co nhấn mạnh trách nhiệm của lịch sử trước mỗi cá nhân, đồng thời góp tiêng nói lên án “bão tố chiến tranh” phi nghĩa, và sức mạnh...
- 5
- 814
- 0
Đáp án môn vật lý (thi đại học)
... đây là sai?A. Tia hồng ngoại có tần số nhỏ hơn tần số của ánh sáng tím.12truongtructuyen.vnĐề thi tuyển sinh Đại học năm 2009 Môn thi Vật lí: Khối AI. Phần chung cho tất cả thí sinh (40 câu, ... giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng trắng có bước sóng từ 0,38 µm đến 0,76 µm. Tại vị trí vân sáng bậc 4 của ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,76 µm còn có bao nhiêu vân sáng nữa ... hồng ngoại, ánh sáng tím, tia tử ngoại, tia Rơn-ghen.B. tia Rơn-ghen, tia tử ngoại, ánh sáng tím, tia hồng ngoại.C. tia hồng ngoại, ánh sáng tím, tia Rơn-ghen, tia tử ngoại.D. ánh sáng tím, tia...
- 15
- 422
- 0
Đề thi và đáp án môn Lịch sử Tư Tưởng Việt Nam
... chí: lãnh thổ, văn hiến, phong hóa (phong tục tập quán), lịch sử dân tộc 7 ĐẠI HỌC HUẾ BỘ CÂU HỎI THI HẾT HỌC PHẦN TRƯỜNG ĐHKH LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG VIỆT NAM (Dành cho bậc đào tạo đại ... tư tưởng triết học Việt Nam. Nhưng không thể vì lịch sử tư tưởng Việt Nam “lấy gốc từ tam giáo”, “vận dụng tam giáo”, mà lại đi trình bày lịch sử tư tưởng dân tộc như là lịch sử phát triển ... để khẳng định: Hồ Chí Minh là nhà lý luận thi n tài của Việt Nam? ĐẠI HỌC HUẾ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN TRƯỜNG ĐHKH LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG VIỆT NAM (Dành cho bậc đào tạo đại...
- 21
- 4,212
- 36
ĐÁP ÁN MÔN HOÁ - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2002 docx
... Giáo dục và đào tạo kỳ thi tuyển SINH đại học, cao đẳng năm 2002 Đáp án và thang điểm đề chính thức Đại Học Môn thi : Hoá học - Khối A Thang điểm Đáp án đến 0.125 đến 0.25 Câu ... CH 2 = C CH 3 COOH 2 Thang điểm Đáp án đến 0.125 đến 0.25 Câu II (1 điểm) - Hoà tan hỗn hợp A vào lợng d nớc có các phản ... 26,01,01,0=+==ymnxyx6,226,01,01,0=+=+mnmn6,20==mnym ).1(+ymOHmCOmOmCOOHHCmm22212)1(23+++ 6 Thang điểm Đáp án đến 0.125 đến 0.25 Câu VI: 2 điểm Cách 1 Gọi công thức của 3 axít là: CnH2n+1COOH,...
- 9
- 334
- 0
ĐÁP ÁN MÔN LÝ - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2002 pot
... tốc v0max sẽ có bán kính quỹ đạo cực đại: r = R.Cảm ứng từ: T1010.75,22.10.6,110.4.10.1,9eRvmB4319531max0e=== 1/41/41/41/4Câu 8: (1điểm)1) ảnh của vật sáng AB qua gơng cầu ... 3/200 F10.38,1F410.3fZ21C54C== 1/4*1/41/4*1/41/41/4Câu 10: (1điểm)1) So sánh sự phóng xạ và sự phân hạch:Có 2 điểm giống nhau quan trọng:+ Đều là các phản ứng hạt nhân....
- 4
- 331
- 0
ĐÁP ÁN MÔN TOÁN - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2002 doc
... đ2.Từ 135nnCC = ta có 3n và1 đ1bộ giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 Đáp án và thang điểm môn toán khối ACâu ý Nội dungĐH CĐI1 2331 xxym +==Tập xác định ... ===+= xyxyBảng biến thi n+ 210x'y +0 0+0"y y + lõm U 4 CT 2 CĐ 0 lồi ===300xxy , 4)1( =yĐồ thị: ( Thí sinh có thể lập 2 bảng biến thi n)1,0 đ0,25 ... 1.1đ1đx510-1y33218-15 S N I M C A K BGọi K là trung điểm của BC và MNSKI = . Từ giả thi tMNaBCMN ,221==// BC I là trung điểm của SK và MN .Ta có = SACSAB hai trung tuyến tơng...
- 8
- 504
- 0
ĐÁP ÁN MÔN HOÁ - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2003 pdf
... đ, totototo 3Bộ giáo dục và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 ĐáP áN THANG ĐIểM đề THI CHíNH THứC Môn thi: Hóa học Khối A NộI DUNG ĐIểM Câu 1 1. (0,5 điểm) ... x = 2 y = n y = 2 Vậy công thức của A là: C2H4(CHO)2 A có mạch cacbon không phân nhánh nên có công thức cấu tạo nh sau: H-C-CH2-CH2-C-HOO 2. (1,25 điểm) H-C-CH2-CH2-C-HOO+...
- 5
- 344
- 0
ĐÁP ÁN MÔN LÝ - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2003 doc
... tâm C, phản xạ ngợc lại (S2 S1), theo nguyên lý về tính thuận nghịch của chiều truyền ánh sáng, tia này sẽ khúc xạ qua thấu kính L theo đờng cũ tới S , nghĩa là ảnh cuối cùng S3 S ... khoảng L, nên ta có: N1 = L/i1 + 1 = 2,4/0,3 + 1 = 9 Trong khoảng L có 17 vạch sáng, trong số đó có 3 vạch sáng là do 3 vân của 1 trùng với 3 vân của 2. Vậy tổng số vân của cả hai hệ ... trong mạch cực đại nên điện tích của các tụ điện bằng không. Do đó khi đóng khoá K1, một tụ điện C1 bị nối tắt nhng năng lợng của mạch dao động vẫn là Wo. Hiệu điện thế cực đại U1 giữa...
- 3
- 335
- 0
ĐÁP ÁN MÔN TOÁN - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2003 ppsx
... 1 Bộ giáo dục và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đề thi chính thức Môn thi : toán Khối A Nội dung điểmCâu 1. 2điểm1) ... xiên của đồ thị là: xy=. =yx 1lim tiệm cận đứng của đồ thị là: 1=x . Bảng biến thi n: Đồ thị không cắt trục hoành. Đồ thị cắt trục tung tại điểm (0; 1). ... x 0 1 2 + y 0 + + 0 + + 3 y CT CĐ 1 yx O12311 42) a) Từ giả thi t ta có )2 ; ;() ; ;(' 0); ; ;(baaMbaaCaaC . Vậy ( ; ; 0), (0; ; )2bBD a a BM...
- 5
- 459
- 0
ĐÁP ÁN MÔN HOÁ - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2004 ppsx
... 1bộ giáo dục và đào tạo Đề CHíNH THứC đáP áN - thang điểm Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Môn : Hóa học, Khối A (Đáp án - Thang điểm có 5 trang) Câu ý Nội dung ... CH2 + HOH CH3CH(OH)CH3 (3) CH3CH = CH2 + HOH CH3CH2CH2OH (4) 0,25 Giả sử có 1 mol hỗn hợp X đem hiđrat hóa, trong đó có b mol C3H6 và (1 b) mol C2H4: 3b +...
- 5
- 393
- 0
ĐÁP ÁN MÔN LÝ - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2004 pot
... 1 Bộ giáo dục và đào tạo Đáp án - thang điểm Đề chính thức Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Môn: Vật lí , Khối A (Đáp án - thang điểm có 3 trang) Câu ý Nội ... i = 2 mm . . . . . . . . . . . . . . . . . Bớc sóng ánh sáng m64,0Daià== . . . . . . . . . . . . . . . Vân tối thứ 3 nằm giữa vân sáng thứ 2 và thứ 3 . . . . . . . . . . . . . Vị trí của ... . == 4mm20Tt t = 2T = 10,54 năm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0,25 0,25 0,25 0,25 2 điểm 1 Khoảng cách giữa 2 vân sáng liên tiếp (khoảng vân): i = 2 mm ....
- 3
- 365
- 0
ĐÁP ÁN MÔN TOÁN - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2004 pot
... bậc của x trong 4 số hạng cuối lớn hơn 8. 0,25 Vậy x8 chỉ có trong các số hạng thứ t, thứ năm, với hệ số tơng ứng là: 32 4083 84C.C, C.C 0,25 Suy ra a8168 70 238=+=. 0,25V ... 42sin242sin2122+=AA 22sin242sin42+=AA012sin222=A. Vậy 0M. 0,25 Theo giả thi t: M = 0 ===212sin12coscoscos2ACBAA A90BC45=== ... 20x 66 0> +< 10 34 x 10 34 <<+ . Kết hợp với điều kiện 4x5 ta có: 10 34 x 5<. Đáp số: x10 34> 0,25 II.2 (1,0 điểm) Điều kiện: y > x và y > 0. ...
- 4
- 9,023
- 22
ĐÁP ÁN MÔN HOÁ - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2006 pot
... tinh ch ng. 0,25 Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì đợc đủ điểm từng phần nh đáp án quy định. toto,xt askt to to to,xt to, H+CH3 ... dung dch saccaroz, khuy nh s cú hin tng: vụi sa mu trng c chuyn thnh trong sut, khụng mu. - Khi thi khớ CO2 vo dung dch ny s thy xut hin kt ta. 0,25 + PTHH v ng dng: C12H22O11 ... (2): y + z = 0,05.1 = 0,05 (b) - Số mol Ag: 43,22x + 2z = = 0,4108 hay x + z = 0,2 (c) So sánh (a) và (c), thấy vô lý. Như vậy RCHO là HCHO 0,25 HCHO + 2Ag2O ⎯⎯→ H2O + CO2...
- 5
- 312
- 0
ĐÁP ÁN MÔN LÝ - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2006 potx
... 1/5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÍ, khối A (Đáp án – Thang điểm có 5 trang) CâuÝ NỘI ... + Q 17,76 N 0,25 Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì đợc đủ điểm từng phần nh đáp án quy định. 4/5 O BA A' αF F'MIB' O1 ... pha không đổi theo thời gian. 0,25 Giải thích: Hai khe được chiếu sáng từ nguồn đơn sắc S, nên sóng ánh sáng phát ra từ hai khe S1, S2 có cùng tần số với nguồn. 0,25 2/5...
- 5
- 330
- 0
ĐÁP ÁN MÔN TOÁN - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2006 pot
... CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn: TOÁN, khối A (Đáp án - Thang điểm gồm 05 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n và ... điểm) y = 322x 9x 12x 4.−+− • TXĐ: .\ • Sự biến thi n: ()2y' 6 x 3x 2=−+, y' 0 x 1, x 2.=⇔= = 0,25 Bảng biến thi n: +_++∞-∞010021+∞-∞yy'x...
- 5
- 474
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25