đánh giá về phẩm chất đạo đức

Đề cương tuyên truyền những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của phụ nữ việt nam cần giữ gin, phát triển trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Đề cương tuyên truyền những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của phụ nữ việt nam cần giữ gin, phát triển trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Ngày tải lên : 23/01/2013, 11:06
... bởi những chức năng gia đình nên khó cạnh tranh được với nam giới về sức khỏe, về trình độ kĩ thuật, về điều kiện thời gian vật chất. Hơn nữa, trong kinh tế thị trường, nhiều nhà tuyển dụng cũng ... mục tiêu năng suất, chất lượng và hiệu quả, dẫn tới vai trò của nguồn tài nguyên thiên nhiên và sức lao động giản đơn giảm đáng kể. Trong khi nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, nguồn ... có cả những phẩm chất mang tính toàn cầu. Họ cần được trang bị những kỹ năng, tầm nhìn và chiến lược thích ứng với nhu cầu quốc tế. BAN BIÊN TẬP TIỂU ĐỀ ÁN 3 (Nguồn tài liệu: Sở Giáo dục và...
  • 6
  • 3.1K
  • 12
Đề cương tuyên truyền những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của phụ nữ việt nam cần giữ gin, phát triển trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Đề cương tuyên truyền những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của phụ nữ việt nam cần giữ gin, phát triển trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Ngày tải lên : 23/01/2013, 11:06
... làm việc theo pháp luật. Việc giáo dục ý thức pháp luật cho phụ nữ, đặt tiêu chuẩn về ý thức pháp luật của người phụ nữ như một trong những nội dung phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam trong giai ... CƯƠNG TUYÊN TRUYỀN NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC TỐT ĐẸP CỦA PHỤ NỮ VIỆT NAM CẦN GIỮ GÌN, PHÁT TRIỂN TRONG THỜI KỲ CNH, HĐH ĐẤT NƯỚC VỀ Ý THỨC PHÁP LUẬT Câu 1: Quan niệm về pháp luật, ý thức pháp ... thiết về con cái, huyết thống… Cũng chính vì tính chất đặc biệt của mối quan hệ này, những chế tài hình sự đôi khi không hiệu quả trong việc giáo dục, cải tạo bằng những chế tài mà đạo đức và...
  • 9
  • 2K
  • 6
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RỀN PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TIỂU HỌC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RỀN PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12
... phẩm chất đạo đức con người và rèn luyện những hành vi ứng xử theo các chuẩn mực đạo đức xã hội . Nội dung của môn đạo đức trong nhà trường tiểu học được quy định trong chương trình giáo dục ... tắc đạo đức và trừng phạt , song đôi lúc còn được coi là giá trị đạo đức . Đạo đức gắn liền với văn hoá , chủ nghĩa nhân văn triết học và pháp luật của một xã hội . Hay nói một cách dễ hiểu đạo ... xuyên việc rèn phẩm chất đạo đức cho học sinh . đặc biệt là cho học sinh của lớp tôi qua những bài học , tiết học và việc làm . để góp phần vào việc hình thành phẩm chất đạo đức cho học sinh...
  • 6
  • 5.8K
  • 10
Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người  Việt Nam  theo tư tưởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng  đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 12/04/2013, 16:22
... thức và tình cảm đạo đức thì trung với nớc, hiếu với dân là hành vi đạo đức. Nhận thức, tình cảm đạo đức là cơ sở của hành vi đạo đức. Với ngời cách mạng, đây là chuẩn mực đạo đức hàng đầu. Dới ... chỉnh hành vi của mình và phẩm chất đạo đức của mỗi ngời đều đợc thể hiện cụ thể, phong phú, đa dạng. Có rèn luyện công phu, con ngời mới có đợc đạo đức cao đẹp và những phẩm chất ấy ngày càng bồi ... dỡng, rèn luyện để có đủ năng lực và phẩm chất đạo đức, xây dựng xà hội chủ nghĩa Giáo dục đạo đức cho học sinh, sinh viên không chỉ là trách nhiệm của ngành Giáo dục mà cần có sự liên kết: gia...
  • 15
  • 5.4K
  • 19
Những phẩm chất đạo đức cơ bản theo tư tưởng hồ chí minh  vận dụng những phẩm chất này vào xây dựng đạo đức cho sinh viên hiện nay

Những phẩm chất đạo đức cơ bản theo tư tưởng hồ chí minh vận dụng những phẩm chất này vào xây dựng đạo đức cho sinh viên hiện nay

Ngày tải lên : 15/08/2013, 08:44
... NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC ĐẠO ĐỨC CƯ BẢN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH. 1.1 Khái niệm, vị trí, vai trò của đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh. I.1.1 Khái niệm về đạo đức I.1.2 Vị trí, vai trò của đạo đức ... tu dưỡng đạo đức suốt đời. II. VẬN DỤNG NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN THEO TƯ TƯỞNG HCM VÀO XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN (SV) VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Thực trạng phẩm chất đạo đức của SV Việt ... Hồ Chí Minh I. NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Khái niệm, vị trí, vai trò của đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh 1.1 .1 Khái niệm về đạo đức Đạo đức là một hình thái...
  • 17
  • 18.5K
  • 31
Báo cáo đánh giá SGK mới môn Đạo đức

Báo cáo đánh giá SGK mới môn Đạo đức

Ngày tải lên : 28/08/2013, 04:10
... vận dụng . 3. Tình hình sử dụng sách giáo khoa : a. Thuận lợi : Sách giáo khoa Đạo đức 5 trình bày gọn, nhẹ , đơn giản tơng đối đày đủ các thông tin giáo viên và học sinh dễ sử dụng . Qua ... chú ý của học sinh . Giúp cho giờ học đạo đức trở nên nhẹ nhàng , sinh động không gò bó , áp đặt n trớc đây . b. Hạn chế : - Sách giáo khoa - Sách giáo viên cha có sự đồng nhất trong việc ... không có SGV thì khi dạy GV khó xác định bài để dạy . 2. Về hình thức và cách trình bày của sách : *u điểm : - Cấu trúc sách Đạo đức 5 hợp lý . - Kênh hình , kênh chữ tơng đối hài hòa . ...
  • 3
  • 1.2K
  • 9
Tài liệu BÀI 2: NHỮNG PHẨM CHẤT, ĐẠO ĐỨC VÀ KỸ NĂNG CẦN CÓ CỦA NGƯỜI CÁN BỘ NHCSXH pptx

Tài liệu BÀI 2: NHỮNG PHẨM CHẤT, ĐẠO ĐỨC VÀ KỸ NĂNG CẦN CÓ CỦA NGƯỜI CÁN BỘ NHCSXH pptx

Ngày tải lên : 18/02/2014, 19:20
... viên./. 8 BÀI 2: NHỮNG PHẨM CHẤT, ĐẠO ĐỨC VÀ KỸ NĂNG CẦN CÓ CỦA NGƯỜI CÁN BỘ NHCSXH 1. Những phẩm chất đạo đức và kỹ năng cần có của người cán bộ NHCSXH 1.1. Những phẩm chất đạo đức và lề lối làm ... phần việc kế toán mình phụ trách, chịu trách nhiệm trước lãnh đạo về độ chính xác, trung thực của các số liệu báo cáo. - Phân tích, đánh giá kết quả hoạt động tài chính của các đơn vị trực thuộc ... bộ NHCSXH phải lịch sự, lễ phép, đúng mực, không để người khác đánh giá không tốt về cán bộ NHCSXH. - Cán bộ NHCSXH phải hiểu biết về chính sách và làm việc đúng chế độ chính sách, trung thực,...
  • 8
  • 1.9K
  • 0