Bài soạn Bai soan tin 6 ky II
... dep. c. Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các cách hiển thị văn bản. suy nghĩ, thảo luận -> trả lời: - Tập di chuyển con trỏ soạn thảo trong văn bản bằng con trỏ chuột và các phím mủi ... cuối phần văn bản cần chọn. Dùng phím: - Di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí đầu phần văn bản cần chọn. - Nhấn giữ phím Shift và di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí cuối của phần văn bản. Suy ... quangx thaam sif nawngj trichj. Nhuwngx canhs buoomf… ra khoir cown muwa, uwowts ddaamr thaamr laij, khoer nhej booif hooif, nhuw nguwcj aos bacs noong daan cayf xong thuwar ruoongj veef bij uwowts. 103 ...
Ngày tải lên: 24/11/2013, 15:11
Bài soạn Bai soan tin 6 ky II
... veo màu mảnh trai. Đảo xa tím pha hồng. Những con sóng nhè nhè liếm trên bÃi cát, bọt sóng màu bởi đào. b. Phân biệt chế đội gõ chèn hoặc gõ đè. Đặt con trỏ soạn thảo vào trớc đoạn văn bản thứ ... màu mảnh trai. Đảo xa tím pha hồng. Những con sóng nhè nhè liếm trên bÃi cát, bọt sóng màu bởi đào. b. Phân biệt chế đội gõ chèn hoặc gõ đè. Đặt con trỏ soạn thảo vào trớc đoạn văn bản thứ ... Trình bày các thành phần cơ bản của văn bản? 2. Con trỏ soạn thảo là gì? để chèn một đối tợng nào đó vào văn bản em làm thế nào? muốn di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí bất kỳ em làm thế...
Ngày tải lên: 24/11/2013, 15:11
Bài soạn bài soan âm nhạc khối 6
... SGK - GV giới thiệu nhạc sĩ, bài hát 1. Nêu khái niệm dân ca 2. Kể những những vùng dân ca chính 3. Tại sao phải giử gìn và phát triển dân ca - GV gọi từng nhóm trả lời - GV Nhận xét củng cố lại - ... nhạc - Nhạc điệm, nhạc cụ thường dùng - Ảnh, lời giới thiệu, bài hát Văn Cao b. Học Sinh : - Sách giáo khao.thanh rỏ - Xem trước kiến ÂNTT, tập đọc nhạc . III / Tiến Trình Dạy Học : TG Nội Dung ... nốt nhạc trên khuông - Nhịp 2/4 . Sơ đồ nhịp 2/4. 4./ Âm nhạc thường thức : - Nhạc sĩ Văn Cao - Dân ca Nam bộ TG Nội Dung Hoạt Động Giáo Viên Hoạt Động Học Sinh 6 2 4/ Củng cố : 5/ Dặn Dò : -...
Ngày tải lên: 24/11/2013, 23:11
Bài soạn Bài soạn lớp 4 buổi 2 kì II
... Cái gì? con gì? - VN trả lời cho câu hỏi làm gì? b/ Ai l gỡ ? -CN trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? con gì? - VN trả lời cho câu hỏi là gì? c/ Ai th no ? -CN trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? con gì? - ... -Gợi ý kịch bản :Tây Sơn tiến ra Thăng Long. III.Hoạt động dạy-học Hoạt động của thầy Hoạt động ca trũ 1.KTBC :-HS nêu bài học giờ trớc -GV nhn xột, ghi im . 2.Bi mi : HĐ1 :Hớng dẫn HS TLCH: ... nào? +Cuộc tiến quân ra Bắc của quân Tây Sơn diễn ra thế nào ? -GV cho HS nêu kt qu v ý ngha ca s kin ngha quõn Tây Sơn tiến ra Thăng Long. -Sau khi HS trả lời, GV cho HS đóng vai theo nội dung...
Ngày tải lên: 25/11/2013, 15:11
Bài soạn bai 7: bai tap pt dường thẳng
... các trường hợp sau: a) Qua điểm (4;3;1) và song song với đt : b)Qua điểm (-2;3;1) và song song với đường thẳng: c)Qua điểm(1;2;-1) và song song với đường thẳng : 23 3 21x += −= += tz ty t ...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 03:11
Bài soạn Bài 39: BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU
... vai trò của thận rất quan trọng cho vai trò của thận rất quan trọng cho cơ thể con người ttrong quá trình cơ thể con người ttrong quá trình sống. sống. +Thận bị suy thoái hoặc làm việc kém +Thận...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 08:11
Bài soạn Bài 39: BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU
... vai trò của thận rất quan trọng cho vai trò của thận rất quan trọng cho cơ thể con người ttrong quá trình cơ thể con người ttrong quá trình sống. sống. +Thận bị suy thoái hoặc làm việc kém +Thận...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 08:11
Bài soạn Bai 38. Bai tiet va cau tao he bai tiet nuoc tieu
... tỉ lệ các thành phần thức ăn. c. Cung cấp đủ năng lợng cho cơ thể. d. Cả 3 ý a, b, c. 2. Để nâng cao chất lợng bữa ăn gia đình cần: a. Phát triển kinh tế gia đình. b. Làm bữa ăn hấp dẫn ngon miệng. c. ... sữa. d. Chỉ a và b e. Cả a, b, c. VI. Dặn dò. - Học bài theo nội dung SGK. - Đọc mục Em có biết - Xem kĩ bảng 37.1 ghi tên các thực phẩm cần tính toán ở bảng 37.2 .Bổ sung kiến thức sau tiết dạy. ...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 17:11
Bài soạn Bai soan hoa hoc 9 day du
... d/d thu đợc vào giấy quì tím 0,25 đ + Nếu giấy quì tím ngả xanh:d/d là Ca( OH) 2 , chất bột ban đầu là CaO. CaO + H 2 O -> Ca( OH) 2 0,5 đ + Nếu quì tím nhả đỏ, d/d là H 3 PO 4 , chất bột ban ... Năm học 2010 - 2011 1. Giáo viên. - Hóa chất : CuO, CaO, H 2 O, CaCO 3 , P đỏ , dd HCl, dd Ca( OH) 2 . - Dông cô : èng nghiÖm, èng hút, nút cao su, đèn cồn, cốc thủy tinh. 2. Học sinh. Đọc trớc ... níc I. TÝnh chÊt cña canxioxit: 1) TÝnh chÊt vËt lÝ - CaO là chất rắn, màu trắng, - T o nóng chảy = 2585 o C 2) Tính chất hoá học: a) T ơng tác víi n íc CaO + H 2 O Ca( OH) 2 Chu Đức Thuyết...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:11
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 21
... cây con. HĐ 2: Hdẫn hs thao tác kĩ thuật. MT: Hs biết cách trồng cây con. PP: Hỏi đáp, thực hành. ĐDDH:Cây con, bầu đất. - Gv hướng dẫn hs chọn đất, cho đất vào bầu và trồng cây con ... tìm những sự việc thể hiện vua là người có quyền uy tối cao. - Gv chốt: Tính tập quyền rất cao. Vua là con Trời ( Thiên tử ) có quyền tối cao, trực tiếp chỉ huy quân đội. HĐ 2: Làm việc cá nhân. ... bài. HĐ 1: Gv hdẫn hs tìm hiểu quy trình kĩ thuật trồng cây con. MT: Hs biết quy trình trồng cây con. PP: Hỏi đáp, quan sát. ĐDDH: SGK, Cây con mẫu. Gv giới thiệu bài, ghi đề. - Hs đọc SGK, nhắc...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:12
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 23
... của người mẹ đối với con. ? Theo em, cái đẹp thể hiện trong bài thơ này là gì? - Hs đọc thầm bài thơ, nêu ý nghĩa, nội dung - Gv chốt, ghi bảng: Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người ... học. - Hs nhắc lại các bước và cách thực hiện quy trình kĩ thuật trồng cây con. - Gv nhận xét và hệ thống các bước trồng cây con: + Xác định vị trí trồng, + Đào hốc trồng cây theo vị trí đã xác định. + ... hành theo các tiêu chuẩn: + Chuẩn bị đầy đủ vật liệu, dụng cụ trồng cây con. + Trồng cây đúng khoảng cách quy định. + Cây con sau khi trồng đứng thẳng, vững. + Hoàn thành đúng thời gian quy định. -...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:12
Bài soạn Bài soạn lớp 2 - Tuần 20
... Quê hương tươi đẹp nghĩa là gì? ( Ca ngợi vẽ đẹp của quue hương) ? Nêu nhận xét độ cao của các chữ cái? ( Cao 2,5 li: Q, h, g; cao 2 li: đ, p; các chữ còn lại cao 1 ô li) ? Khoảng cách giữa các ... múa đơn giản + Khi hát: “Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát” tay trái đưa lên ngang tầm với mắt. + Khi hát: “ Trên con đường đến trường có con là con chim hót” hai tay đưa lên ... tay, - Vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát. * * ** * * ** - Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát. ...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:12
Bài soạn Bài soạn lớp 2 - Tuần 21
... các bài tập 1b, 2 HS làm bài, GV theo dõi chấm chữa bài. Bài 2: ? Con đường sên đi từ A đến D là con đường như thế nào? ( Con đường gấp khúc) Vậy tính đoạn đường mà ốc sên bò từ A đến D là ... dáng hoạt động của con người. ĐD: Chuẩn bị một số ảnh các hình người dáng người. PP: Quan sát, hỏi đáp. Hoạt động lớp. GV giới thiệu một số hình ảnh về con người và hỏi: ? Con người có những ... SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ HOẠT ĐỘNG 1: (5’) Bài cũ MT: HS viết đúng những từ có âm s/x. ĐD: Bảng con PP: Thực hành Hoạt động lớp, cá nhân. GV đọc, HS viết bảng con: ...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:12