Bài soạn Bai 39. Bai tiet nuoc tieu

Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 20 - Tiết: 41. Ngày soạn: ./01/2010 Ngày dạy: . /01/2010 Bài : 39 bài tiết nớc tiểu I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Trình bày đợc: + Quá trình cấu tạo thành nớc tiểu. + Thực chất quá trình tạo thành nớc tiểu. + Quá trình bài tiết nớc tiểu. - Phân biệt đợc: + Nớc tiểu đầu và huyết tơng. + Nớc tiêủ đầu và nức tiểu chính thức. 2. Kỹ năng. - Phát triển kỹ năng quan sát, phân tích kênh hình. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh giữ gìn cơ quan bài tiết nớc tiểu. II. phơng pháp dạy- học - Vn ỏp tỡm tũi. - Thực hành. - Hoạt động nhóm. III. phơng tiện dạy- học - Tranh phóng to hình 39.1 - Băng hình sự tạo thành nớc tiểu và bàitiết nớc tiểu (nếu có) IV. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. ?1. Bài tiết có vai trò quan trọng nh thế nào đối với cơ thể sống? ?2. Bài tiết ở cơ thể ngời do các cơ quan nào đảm nhận? ?3. Hệ bài tiết nớc tiểu có cấu tạo nh thế nào? 3. Bài mới. Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động 1 Tạo thành nớc tiểu Mục tiêu: - Trình bày đợc sự tạo thành nớc tiểu. - Chỉ ra sự khác biệt giữa: + Nớc tiểu đầu và huyết tơng. + Nớc tiểu đầu và nớc tiểu chính thức. Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát hình 39.1 tìm hiểu quá trình hình thành nớc tiểu. - GV yêu cầu các nhóm thảo luận: + Sự tạo thành nớc tiểu gồm những quá trình nào? diễn ra ở đâu? - GV tổng hợp các ý kiến. - GV yêu cầu học sinh đọc lại chú thích hình 39.1 thảo luận: + Thành phần nớc tiểu đầu khác với máu ở điểm nào? + Hoàn thành bảng so sánh nớc tiểu đầu và nớc tiểu chính thức. - GV kẻ phiếu học tập lên bảng --? Gọi một vài nhóm lên chữa bài. - GV chốt lại kiến thức. - HS tự thu nhận và xử lý thông tin mục 1, quan sát và đọc kĩ các nội dung hình 39.1. - Trao đổi nhóm thảo luận thống nhất ý kiến. - Yêu cầu nêu đợc sự tạo thành nớc tiểu gồm ba quá trình: . Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét bổ sung. HS thảo luận nhóm 3 4 ngời để thống nhất đáp án. + Nớc tiểu đầu không có tế bào và Prôtêin. + Hoàn thành phiếu học tập. - Đại diện nhóm lên ghi kết quả. Các nhóm khác theo dõi bổ sung. - Sự tạo thành nớc tiểu gồm 3 quá trình: + Quá trình lọc máu: ở cầu thận tạo ra nớc tiểu đầu. + Quá trình hấp thụ lại ở ống thận. + Quá trình bài tiết tiếp: . Hấp thụ lại chất cần thiết. . Bài tiết tiếp chất thừa, chất thải. Tạo thành nớc tiểu chính thức. Phiếu học tập: Đặc điểm Nớc tiểu đầu Nớc tiểu chính thức - Nồng độ các chất hoà tan. - Chất độc, chất cặn bã. - Chất dinh dỡng. - Loãng. - Có ít - Có nhiều - Đậm đặc - Có nhiều. - Gần nh không Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động 2 bàI tiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin trả lời câu hỏi: + Sự bài tiết nớc tiểu diễn ra nh thế nào? + Thực chất của quá trình tạo thành nớc tiểu là gì? - GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận. - Vì sao sự tạo thành nớc tiểu diễn ra liên tục mà sự bài tiết nớc tiểu lại gián đoạn? - HS tự thu nhận thông tin để trả lời. + Mô tả đờng đi của nớc tiểu chính thức. + Thực chất quá trình tạo n- ớc tiểu là lọc máu và thải chất cạn bã, chât độc chất thừa ra khỏi cơ thể. - Một đến ba HS trình bày, lớp bổ sung để hoàn chỉnh đáp án. - HS nêu đợc: + Máu tuần hoàn liên tục qua cầu thận nớc tiểu đ- ợc hình thành liên tục, + Nứơc tiểu đợc tích trữ ở bóng đái khi lên tới 200ml, đủ áp lực gây ra cảm giác buồn đi tiểu. bài tiết ra ngoài. Nớc tiểu chính thức đến bể thận rồi theo ống dẫn nớc tiểu đến tích trữ ở bóng đái rồi theo bóng đái ra ngoài. Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK V. Kiểm tra đánh giá. - Nớc tiểu đợc tạo thành nh thế nào? - Trình bày sự bài tiết nớc tiểu? VI. Dặn dò. - Học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài. - Đọc mục Em có biết - Tìm hiểu tác nhân gây hại cho hệ bài tiết. - HS kẻ phiếu học tập vào vở. . Bổ sung kiến thức sau tiết dạy. . . Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 20 - Tiết: 41. Ngày soạn: ./01/2010 Ngày dạy: . /01/2010 Bài : 39 bài tiết nớc tiểu I sống? ?2. Bài tiết ở cơ thể ngời do các cơ quan nào đảm nhận? ?3. Hệ bài tiết nớc tiểu có cấu tạo nh thế nào? 3. Bài mới. Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng