... →−−−−+−+−+−101220151830 561 034211924833254 465 33421413121HH3HH4HH3−− →++−+−00000000 561 078014232122HH2HH3HH2H 07/25/14 ... trùng nhau. 07/25/14 Hệ phương trình tuyến tính 6 ξ2 HỆ PHƯƠNG TRÌNH CRAME2.3. Ví dụ: Giải hệ phương trình: =+−−=++−=+8x3x2x30x6x4x36x2x32132131 07/25/14 Hệ phương trình tuyến ... dụng ví dụ trên ta tìm được hệ nghiệm cơ bản như sau:x1 = 8x3 – 7x4x2 = -6x3 + 5x4x3x48 -6 1 0-7 5 0 1 07/25/14 Hệ phương trình tuyến tính7ξ3 PHƯƠNG PHÁP GAUSS3.1. Định...
... y = (y1,y2,… yn) ∈ Rn:∑=−=n1i2ii)yx()y,x(d 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 6 C3. HÀM NHIỀU BINã Khỏi nim vụ hn cng c nh ngha tng t nh i vi hm s mt bin.ã Cỏc nh lý về ... dụ:22)0,0()y,x(yxxylim+→2222)0,0()y,x(yx)yxsin(lim++→ 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số18C3. HÀM NHIỀU BIẾNPhương pháp nhân tử Lagrange có thể mở rộng cho hàm số n biến (n≥3):Giả sử M0(x0,y0,z0) là cực trị có điều ... x,y bị ràng buộc bởi hệ thức g(x,y) = 0 là cực trị có điều kiện.Điều kiện cần (Phương pháp nhân tử Lagrange):Nếu f(x,y) đạt cực trị có điều kiện g(x,y) = 0 tại điểm M0 thì tồn tại λ sao cho:=λ+=λ+0)M(g)M(f0)M(g)M(f0y0y0x0xVí...
... Nếu G(x) là VCL bậc thấp hơn F(x) trong cùng quá trình thì F(x) + G(x) ~ F(x)Ví dụ: Tìm x6xx12x6xx7lim2353x−++−∞→ 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số23C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM ... khụng tn ti, ta nói f(x), g(x) là hai VCB không so sánh được 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 26 C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ7. So sánh vô cùng lớn:Định nghĩa: Hàm số F(x) gọi là một vô cùng ... f:)x(fmaxMXx∈=)x(fminmXx∈=, Ví dụ: Tìm miền xác định, giá trị hàm số y = 2x2 - 4x + 6 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số24C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ4. So sánh vô cùng béĐịnh...
... (d(n)f = f(n)dx) được gọi là vi phân cấp n của hàm số f. 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 6 C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂNĐạo hàm cao cấp:Nếu hàm số y = f(x) có đạo hàm thì y’ = f’(x) gọi là đạo ... f(x):)]y(f['f1)x('f1)y()'f(11−−==Ví dụ, tìm đạo hàm của y = arcsinx 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 16 C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂNVí dụ: Hàm số y = x3, f’(0) = 0 nhưng tại x = 0 hàm số không đạt cực...
... dụng bàigiảngđiệntử trong tiết dạy. Nay dùng bàigiảngđiện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các hoạt động của tiết học không sử dụng Bài giảng điện tử( ... ở 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I).So sánh kết quả ở lần thực nghiệm IIKếtQuảDùng bàigiảngđiệntử Không dùng bàigiảngđiện tử SL % SL %Giỏi 6 HS 19,4 5 HS 13,5Khá 9 HS 30 ,6 8 ... có thể hiểu bàigiảngđiệntử là bàigiảng được biên soạn trên máy tính bằng các phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) . b) Thiết kế bàigiảngđiệntử . Có nhiều...
... phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng Sau khi soạn thảo xong bàigiảng trên phần mềm Violet giáo viên có thể xuất bài giảng ra thành một thư mục chứa file .EXE chức năng này xuất bàigiảng đangsoạn ... Đề tài: Ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng Qua một thời gian sử dụng phần mềm Violet để thiết kế bàigiảng cũng nhưhỗ trợ thiết kế một số mẫu bài tập như: bài tập trắc nghiệm, kéo ... Ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng * Violet cho phép chọn nhiều kiểu giao diện (skin) giáo viên có thế lựa chọncác giao diện khác nhau cho bài giảng, tuỳ thuộc vào bài học, môn học...
... Thiết kế bàigiảngđiệntử môn TOÁN bậc Tiểu họcBùi Việt HàMột trong những vấn đề mà tất cả giáo viên nhà trường đang quan tâm hiện nay là làm thế nào để thiết kế một bài giảngđiệntử cho tốt. ... học. Bài viết này sẽ mô tả chi tiết qui trình và các bước thực hiện công việc thiết kế một bàigiảngđiệntử môn Toán bậc Tiểu học trên phần mềm Math Lesson. I. Mô hình tổng quát của bàigiảngđiện ... vậy Mô hình Bàigiảngđiệntử trong phần mềm Math Lesson là một mô hình mở, cho phép giáo viên tùy ýlựa chọn các hoạt động dạy và học của bàigiảng với độ tự do rất lớn. Các tệp bàigiảng *.math...
... thường xuyên…1.5.1- Quỹ tiền lương: gồm 481 .6- Kế toán tổng hợp tiền lương và các khoản trích theo lương1 .6. 1- Tài khoản sử dụng: Kế toán tổng hợp tiền lương và các khoản trích theo ... sản.Chế độ trợ cấp tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp.Chế độ trợ cấp hưu trí.Chế độ tử tuất. 501 .6. 1- Tài khoản sử dụng: Kết cấu TK 334:Bên Nợ: - Các khoản tiền lương, tiền công, tiền ... nhân viên A làm việc 27 ngày. Số ngày theo chế độ DN áp dụng là 26 ngày.Tiền lương của NV A trong tháng= 27 X3.54 * 540.000 26 411.5.4- Quỹ Bảo hiểm thất nghiệpĐiều kiện để nhận được trợ...
... www.ebookvcu.comKẾ TOÁN LUU CHUYỂN HÀNG HOÁ THEO PHƯƠNG PHÁP KÊ KHAI THƯỜNG XUYÊN KẾ TOÁN QUÁ TRÌNH MUA HÀNGKẾ TOÁN QUÁ TRÌNH MUA HÀNGKẾ TOÁN QUÁ TRÌNH BÁN HÀNG Ebook.VCU - www.ebookvcu.comTK 1 561 ,1 562 TK ... thống trên sổ kế toán Hàng ngày P/á tình hình nhập kho trên sổ mua hàng, tiến hành kiểm kê và xác định giá trị xuất kho 1 lần vào cuối kỳ 151,1 56, 157 151,1 56, 157 và 61 12 Ebook.VCU - ... www.ebookvcu.comTK 1 561 ,1 562 TK 111,112,331TK 133TK 1381Giá trị hàng thực nhập Thuế GTGT đầu vào (HĐ)Giá trị hàng thiếu Ebook.VCU - www.ebookvcu.comPHƯƠNG PHÁP VÀ TÀI KHOẢN HẠCH TOÁN Kê khai...
... 6; 8 C. 6; 7 D. 4; 6 {}{{{{{}}}}} Kiểm tra bài cũ Bài 1:- Viết tập hợp Ư(4) và Ư (6) ?- Chỉ ra các số vừa là ớc của 4, vừa là ớc của 6. Bài 2:- Viết tập hợp B(4) và B (6) ? ... của 4, vừa là bội của 6. Đáp án1;2 ;Bài 1: Ư (4) =4 Ư (6) =;3 ;61 ;2- Các số 1; 2 vừa là ớc của 4, vừa là ớc của 6. Bài 2: B(4) 4; 8; 16; 20; ; 28; 0; 12 ; 24 B (6) = 6; 18; ; …0; 12 ; 24- ... là: A B ãVD: Ư(4) Ư (6) = ƯC(4 ;6) B(4) B (6) = BC(4 ;6) 412Ư(4)3 6 12Ư (6) ƯC(4 ;6) * Định nghĩa: SGK Tr 52Giao của hai tập hợp là một tập hợp gồm các phần tử chung của hai tập hợp...
... Thông Tin trong giảng dạy và năm đầu tiên sử dụng OpenOffice.org Impress trong soạn giảngbàigiảngđiện tử. Tôi nhận thấy có một số khác biệt khisoạn giảngbàigiảngđiệntử bằng Microft Office ... thiết kế bài giảngđiện tử. 10 Trường THCS Long Điền A Giáo Viên: Trần Viết Phương – Ñòa Lí.Đề Tài: Kết hợp phần mềm OpenOffice.org Impress và violet trong thiết kế bàigiảngđiện tử. A. ĐẶT ... và Violet trong thiết kế bài giảngđiện tử. 7 Trường THCS Long Điền A Giáo Viên: Trần Viết Phương – Ñòa Lí. Nhờ sự hỗ trợ của phần mềm và máy tính, từ khâu thiết kế bàigiảng đến thực hành giảng...