0

viet mot bai van ngan phan tich cach lap luan cuanguyen trai ve tu tuong nhan nghia trong tac pham dai cao binh ngo

Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn nêu lên những suy nghĩ của mình về nạn bạo lực học đường đang thường xuyên xảy ra hôm nay

Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn nêu lên những suy nghĩ của mình về nạn bạo lực học đường đang thường xuyên xảy ra hôm nay

Ngữ văn

... lùi tệ nạn xã hội ma túy, rưựu chè, cờ bạc, trộm cắp, đua xe; sâu giáo dục tu i trẻ lối sống đẹp, thổi vào lâm hồn tu i trẻ luồng gió tươi mát hơn, lành để thiếu niên thấy sống tươi đẹp hơn, ... học đường không ngăn chặn đẩy lùi sớm họa đất nước dân tộc Không biết xã hội đâu phận không nhỏ tu i trẻ hôm sống lí tưởng, ngược lại truyền thống đạo lí có tự nghìn xưa dân tộc, sống theo lối...
  • 2
  • 1,780
  • 2
“Không thể bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo được. Tôi muốn được là tôi toàn vẹn” Hãy viết một bài văn ngắn nói lên suy nghĩ của anh (chị) về quan niệm sống nêu trên.

“Không thể bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo được. Tôi muốn được là tôi toàn vẹn” Hãy viết một bài văn ngắn nói lên suy nghĩ của anh (chị) về quan niệm sống nêu trên.

Trung học cơ sở - phổ thông

... nội dung ấy: “Không thể bên đằng, bên nẻo Tôi muốn toàn vẹn” “Bên trong tất nhìn thấy được, suy nghĩ, tưởng, khát vọng, “Bên ngo i” tất thấy được, cảm nhận được, hành động, cách hành xử, ứng ... gian dối, cần cảnh giác! “Tôi muốn toàn vẹn” người hoàn thiện, người có suy nghĩ hành động đồng Trong ngữ cảnh này, người toàn vẹn người sống thật với thân mình, chấp nhận thật thân Sống mà không ... đáng đến sinh hoạt vật chất, không phấn đấu hạnh phúc toàn vẹn Cách sống cực đoan, đáng phê phán Ngo i , câu nói đề cập đến vấn đề không phần xúc, tình trạng người phải sống giả, không dám không...
  • 3
  • 1,738
  • 2
Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ và hành động của tuổi trẻ học đường về góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông

Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ và hành động của tuổi trẻ học đường về góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông

Ngữ văn

... cộng đồng, mà tu i trẻ học đường cần phải góp phần thay đổi ý thức người dân văn hóa giao thông Trích: loigiaihay.com...
  • 2
  • 1,673
  • 0
Viết một bài văn ngắn diễn tả cảm nhận của Hữu Thỉnh trước sự chuyển biến của đất trời lúc sang thu - văn mẫu

Viết một bài văn ngắn diễn tả cảm nhận của Hữu Thỉnh trước sự chuyển biến của đất trời lúc sang thu - văn mẫu

... bao la màu trời trở nên xanh thắm Những mưa ạt mùa hạ chừng vơi Sấm bớt bất ngờ hàng đứng tu i mọc gò đất cao đầu làng, làm tiêu cho đò cập bến người xa lâu ngày trở về, biết đường mà tìm lại quê ... Tôi ngước mắt nhìn lên bầu trời xanh, cao vòi vọi, mây trắng lãng đãng trôi tận phương Những cánh chim nhỏ nhoi dường vội vã hành trình...
  • 2
  • 7,146
  • 9
Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng mà trước hết hày là người có ích. Hãy viết một bài văn ngắn( khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh / chị về ý kiến trên.

Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng mà trước hết hày là người có ích. Hãy viết một bài văn ngắn( khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh / chị về ý kiến trên.

Trung học cơ sở - phổ thông

... khôn ngoan để khiến tầm ảnh hưởng việc sống có ích cá nhân phủ bóng lên nhiều cá nhân khác Người ta nói có người sinh người tiếng Định mệnh cho họ mà người khác không có: giọng hát hay, trí tu ... mình, đưa “tôi” đạt đến tuyệt đích Được phô bày tài năng, phẩm hạnh cho hệ sau Giấc mơ khiến người ta không muốn giam giữ sống lặng lẽ để lặng lẽ Người đời gán cho mục đích cao mà quên mục đích ... thích tốt xấu Và cần có ích tiếng Bởi đẳng thức tốt bất phương trình khó giải Sống có ích thật tuyệt vời Con người phải sống làm cho sống có ích Nhưng cần sống có ích để làm tảng cho tiếng Tôi...
  • 3
  • 2,994
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008