... Luyện tậpĐề bài : Đức tính trung thựcLập dàn bài và triển khai các ý trong phần thân bài. Mở bài : Giới thiệu vấn đề cần bàn luận( Đức tÝnh trung thùc) Các bước làm bài :1 / Tìm hiểu ... thùc) Các bước làm bài :1 / Tìm hiểu đề và tìm ý .2 / Lập dàn bài( xem lại ghi nhớ sgk)3 / Viếtbài .4 / Đọc lại bàiviết và sửa chữa. C / Lợi ích của tính trung thực :-Giúp hoàn thiện ... doanh đạt hiệu quả cao.-Trung thực sẽ đem lại cho xà hội trong sạch , văn minh , ngày càng phát triển . Kết bài : Kết luận , tổng kết, nêu nhận thức mới, tỏ ý khuyên bảo hoặc tỏ ý hành động...
... như thu đã về Bài 1. Hãy khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất. Đâu là điều cần thiết khi viếtmởbài cho bàivănnghịluậnvề một đoạn thơ, bài thơ? A. Giới thiệu bài thơ, đoạn ... lại các luận điểm trên theo trật tự hợp lí của bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ". Đâu là điều cần thiết khi viếtmởbài cho bàivănnghịluậnvề một đoạn thơ, bài thơ? A. Giới thiệu bài thơ, ... nghĩ của em vềbài thơ "Con cò" của Chế Lan Viên. Cấu tạo của đề bài Yêu cầu về cách thức nghị luận - Dạng 1: Yêu cầu vềvấn đề nghị luận - Dạng 2: nêu vấn đề nghị luận Nhận...
... cho đề bài: Tinh thần tự học. Tiết 114: Cách làm bàinghịluậnvề một vấn đề tư tưởng , đạo lý.I .Bài học.1. Đề bàinghịluậnvề một vấn đề tư tưởng, đạo lý.2.Cách làm bàinghịluận vềmột ... Nga Tiết 114: Cách làm bàinghịluậnvề một vấn đề tư tưởng, đạo lý.I .Bài học. 1. Đề bàinghịluậnvề một vấn đề tư tưởng, đạo lý. 2.Cách làm bàinghịluận vềmột vấn đề tư tưởng, đạo ... nào?Tiết 114: Cách làm bàinghịluậnvề một vấn đề tư tưởng, đạo lý. Tiết 114: Cách làm bàinghịluậnvề một vấn đề tư tưởng, đạo lý.I. Bài học. 1. Đề bàinghịluậnvề một vấn đề tư tưởng,...
... như nước trong nguồn chảy ra.Tiết 113, 114: Cách làm bàinghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. Tiết 113, 114: Cách làm bàinghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý.4. Cách viết một ... về) : Đề1, 3, 10.+ Đề không có mệnh lệnh: Đề 2, 4, 5, 6, 7, 8 Tiết 113, 114: Cách làm bàinghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý.3- Lập dàn bài chi tiết Dàn bài chung I. Đề bàinghị ... ngược lại với tư tưởng đạo lý đang nghị luận. -Khái quát về tư tưởng, đạo lý đang nghịluận .- Trích dẫn câu tục ngữ. Tiết 113, 114: Cách làm bàinghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý.2-...
... luậnvăn học: + Nghịluậnvề một tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích). + Nghịluậnvề một bài thơ, đoạn thơ. - Vănnghịluậnvề một sự việc, hiện tượng trong đời sống là bàn về một sự việc, ... THỨC. - Vănnghịluận là đưa ra các lý lẽ dẫn chứng để bảo vệ hoặc làm sáng tỏ một quan điểm, tư tưởng (luận điểm) nào đó. - Một bàivănnghịluận đều phải có luận điểm, luận cứ và lập luận. ... ra có luận điểm sau: + Chỉ ra nguyờn nhõn, biểu hiện của hiện tượng đú. + Nghịluậnvề một sự việc, hiện tượng trong đời sống. + Nghịluậnvề một tư tưởng đạo lý. - Nghịluậnvăn học:...
... nhiều cách viết phần kết bài Yêu cầu cấn đạt? HS viết một số đoạn Các bước làm một bàivănnghịluận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý? HS đọc ghi nhớ E. Củng cố - dặn dò : - Chuẩn bị bài “ Mùa ... Cách làm bàinghịluậnvề một vấn đề tư tưởng đạo lý * Đề bài: Suy nghĩvề đạo lý “uống nước” Bước 1: Tìm hiểu đề và tìm ý a. Tìm hiểu đề GV giới thiệu phần viếtmởbài Có ... động 1. Kiểm tra: Thế nào là nghịluậnvề một vấn đề tư tưởng, đạo lý Yêu cầu về nội dung và hình thức của bàinghịluậnvề tư tưởng, đạo lý. 2. Giới thiệu bài D.Tiến trình các hoạt động...
... CÁCH LÀM BÀIVĂNNGHỊLUẬNVỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ A. Mục tiêu : HS biết cách viết một bài NL về một đoạn thơ, bài thơ. Rèn kĩ năng thực hiện các bước khi làm bàinghịluậnvề đoạn thơ, bài thơ. ... cảm thụ của người viết. - Suy nghĩ: nhấn mạnh tới nhận định, phân tích của người viết. II. Cách làm bài NL về một đoạn thơ, bài thơ 1. Các bước làm bài * Đề bài SGK Bước 1: Tìm hiểu đề ... thơ. B. Chuẩn bị: - Bài soạn - Bảng phụ C. Khởi động: 1. Kiểm tra: Thế nào là NL về một đoạn thơ, bài thơ. Yêu cầu bài NL về đoạn thơ, bài thơ. 2. Giới thiệu bài D.Tiến trình hoạt động...
... thành, ta sẽ được hạnh phúc. GIÁO ÁN:LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý BÀI VĂNNGHỊLUẬNVỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌCLớp: 11 Chuyên Văn Sinh viên thực hiện: Nguyễn Ngọc AnhA. Mục tiêu cần ... sống giống và khác NL về 1 hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học như thế nào? Từ đó, xây dựng dàn ý chung cho bàivăn NL về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học như thế nào?I. ... thức để có thể làm tốt và có hứng thú với dạng đề nghịluậnvề hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học. Định hướng cho HS được cách triển khai luận điểm phù hợp.B. Chuẩn bị phương tiện giảng...
... sợ phải thất bại, khôngdám theo đuổi ước mơ. Sự tự tin trong cuộc sống có thể được biểu hiện ở những việc làm nhỏnhất như tự tin thuyết trình bài học trước lớp, tự tin đóng góp phát biểu ý kiến ... Đại học, sẽ chẳng có lí do gì đểem từ chối thi vào trường Xã hội nhân văn khoa Tâm lý học, theo đuổi ướcmơ của chính em. Về phía gia đình, đặc biệt là các bậc cha mẹ cần đặc biệt chú ý rèn luyện ... Trong trường học, chúng ta phải tập chămchỉ làm bài , học bài đầy đủ, nếu gặp một vấn đề khó, đừng bao giờ nản lòng mà phải tìm cáchgiải cho ra bài tập, cũng như lúc ở nhà, ta phải tập làm từ...
... tục, chửi bậy ,viết tắt, viết kí hiệu, xuyên tạc tiếng Việt, lạm dụng tiếng nướcngoài, “sáng tạo” những chữ dở Tây dở ta,….Đừng phí hoài thời gian quí báu của đời mình vào nhữngbình luận dông dài, ... lo và vấn đề bức xúc của toàn xã hội. Đó là thiệt hại về sinh mạng, thiệt hại về nhân lực, trí tuệ, gây tổn thương về tinh thần xã hội, về vật chất, tiền của và cả nỗi đau thể xác, tinh thần ... ra tình trạng tai nạn giao thông cao ở nước ta có rất nhiều . Đó là sự hiểu biết còn hạn chế về an toàn giao thông đường bộ, về quy định giao thông, về các hành vi lái xean toàn.Số đông dân...
... ngời viếtvề một vấn đề của cuộc sống . Bài tập 3: Đặc điểm của vănnghịluận là : A. Mỗi bàivănnghịluận đều phải có luận điểm, luận cứ.B. Mỗi bàivănnghịluận đều phải có luận điểm, luận ... viếtvềvấn đề đợc trình bày.D. Gồm cả ý A và B. Bài tập 8: Nghịluậnvề tác phẩm văn học bao gồm: A. Nghịluậnvề một t tởng, đạo lý. C. Nghịluậnvề một tác phẩm truyệnB. Nghịluậnvề một ... đối hệ thống về vănnghịluận để rèn luyện kỹ năng thực hành làm bàivănnghịluậnvề đoạnthơ, bài thơ thuận lợi hơn.3.2. Luyện tập các kỹ năng thực hành bàinghịluậnvề đoạn thơ, bài thơ. B...
... LÀMLÀM BÀI NGHỊ LUẬNBÀI NGHỊ LUẬNVỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNGVỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNGĐỜI SỐNGI. Đề bàinghịluậnvề một sự việc,hiện tượng đời sống * Tìm hiểu các đề bài Các ... CÁCH LÀM BÀIVĂNNGHỊLUẬNVỀ CÁCH LÀM BÀIVĂNNGHỊLUẬNVỀ MỘT SỰ VIỆC HIỆN TƯỢNG ĐỜI MỘT SỰ VIỆC HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNGSỐNGTiết :100 Tiết :100 I. Đề bàinghịluậnvề một sự việc, hiện ... Kết bài : -Nêu ý nghĩa giáo dục của tấm gương Phạm Văn Nghĩa.- Rút ra bài học cho bản thân.? Bước tiếp theo chúng ta làm gì ?4. Viết bài 5. Đọc lại bàiviết và sửa chữa. CÁCH LÀM BÀI VĂN...
... phần vănnghịluậnvề một hiện tượng đờisống có sự hình dung dạng vănnghịluận này khác với các dạng văn khác màcác em đã học. Vì vậy, việc hướng dẫn các em nhận diện đề và cách làm bàivăn nghị luận ... phương pháp làm bàivăn nghị luậnvề một hiện tượng đời sống có hiệu quả cao.3. Mục tiêu nghiên cứu.Nghiên cứu cách hướng dẫn học sinh nhận diện đề và cách làm bàivăn nghị luậnvề một hiện tượng ... ý kiến của người viếtvề hiệntượng xã hội đó.CHƯƠNG 2. HƯỚNG DẪN NHẬN DIỆN ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀIVĂN NGHỊ LUẬNVỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG1. Nhận diện đề.Trước bất cứ đề nghịluận nào, giáo viên...
... dấu2. Từ bàivănviết đúng đến bàivănviết hay Cần giúp học sinh hiểu đợc vănviết đúng cha đủ mà còn phải đạt đến độ viết hay.Vậy thế nào là một bàivăn hay? a. Xét về nội dung : Bàivăn hay ... phải ngỡ ngàng. b . Một bàivăn hay còn là một bàiviết có chất văn Một bàivăn dù là nghịluận xà hội hay nghịluậnvăn học cũng cần phải cóchất văn. Bởi tác phẩm văn học không phải là nội ... cầu đề:Một bàivănviết đúng là bàivăn phải tuân thủ theo các yêu cầu của đề bài: - Yêu cầu về thể loại - Yêu cầu về phạm vi nội dung nghị luận. - yêu cầu về cách thức nghị luận Vì vậy,...