... những kiến thức về lý thuyết vănbiểucảm vào việc tạo lập văn bản biểu cảm. - Hiểu được giá trị (vai trò, ý nghĩa) của bàivănbiểu cảm. - Rèn kỹ năng tạo lập văn bản biểucảm một cách thành ... Điểm 5 - 6 : Nội dung bàiviết đảm bảo một nửa yêu cầu, đôi chỗ viết còn lủng củng. Mắc không quá 10 lỗi các loại. Tiết 5, 6 : KIỂM TRA VIẾTBÀIVĂNBIỂUCẢMVỀ SỰ VẬT CON NGƯỜI I. Mục tiêu ... tương lai. C. Kết bài : Cảm xúc chung về thầy (cô) giáo. * Biểu điểm : - Điểm 9 - 10 : Bàiviết có nội dung phong phú, giàu hình ảnh, bày tỏ cảm xúc, tình cảm của bản thân đối với đối tượng,...
... vững khái niệm vănbiểucảmvề tác phẩm văn học (cách lập ý…). Bố cục .Hoàn thành bài phát biểucảm nghó vềbài thơ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê của Hạ Tri Chương.Chọn 1bài đã học trong ... dàn ý cho đề văn PBCN vềbài thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh. 1- Tìm hiểu đề, tìm ý.+ Câu 1: Thích thú trước hình ảnh so sánh mới mẻ, hấp dẫn. - Thể loại: Vănbiểu cảm - Đối tượng: Bài thơ Cảnh ... nào là cảm nghó về một tác phẩm văn học ?Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm. Thân bài: Những cảm xúc, suy nghó do tác phẩm gợi lên.Kết bài: Ấn tượng chung về tác...
... BẢN 1.Biểucảmvề tác phẩm văn học là gì?Đọc bàiCảm nghĩ về một bài ca dao” của Nguyên Hồng và trả lời các câu hỏi:a) Bàivănviếtvềbài ca dao nào?b) Tác giả phát biểucảm nghĩ của mình về ... cạn.2. Cách làm một bàivănbiểucảmvề tác phẩm văn học.a) Tóm tắt các ý chính của bàivănCảm nghĩ về một bài ca dao. Nhận xét về bố cục, cách triển khai ý của bài văn. Gợi ý: Bàivăn được bố cục ... kết của bài ca dao với hình ảnh sông Tào Khê, chốt lại bài văn ở cảm xúc vì nhớ mà buồn.b) Ngoài những yêu cầu chung của một bàivănbiểu cảm, khi làm một bàivănbiểucảmvề tác phẩm văn học,...
... bài văn bản về tác phẩm văn học. H- Đọc bàivăn ? Bàivănviếtvềbài ca dao nào? ? Bàivăn có nội dung gì? - Nhà văn hồi tưởng lại chính ? Em hiểu thế nào về phía biểu cảm nghĩ về ... TIẾT 50: CÁCH LÀM BÀIVĂNBIỂUCẢMVỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC A.Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - Biết trình bày cảm nghĩ về tác phẩm văn học - Tập trình bàu cảm nghĩ về một số tác phẩm đã ... phần Mở Thân Kết Hoạt động 2 III- Luyện tập Phát biểucảm nghĩ vềbài thơ " Cảnh khuya" H- Bước đầu tập phát biểucảm nghĩ theo bố cục 3 phần. Bài tập 1 - Mở bài: Trong...
... về một kỷ niệm mà em nhớ nhất với người thân, với người mà em yêu quý. Tôi đã kể về bà của tôi, về một tai nạn nhỏ khi bà lao động – xay bột làm bánh. Bàivăn đó được điểm thấp vì tôi kể rất ... người Trước khi chính thức trở thành một người thầy, tôi cũng đã trải qua những năm tháng thời học sinh.Có rất nhiều người thầy, người cô đã để lại trong lòng tôi những ấn tượng tốt đẹp về ... hàng ngày, có biết bao nhiêu người đáng đểchúng ta thương yêu và dành nhiều tình cảm. Nhưng đã bao giờ bạn nghĩ rằng, ngườithân yêu nhất của bạn là ai chưa? Với mọi người câu trả lời ấy có thể...
... và tình cảm 2./ Nội dung cụ thể của câu truyện , kỉ niệm : 3/ Kết thúc : Em xin ngừng lời ở đây . Cảm ơn thầy ( cô) và các bạn đã chú ý lắng nghe . III/ Kết bài : Tình cảm chung về thầy ... – Đó cũng chính là những người lái đò đưa thế hệ trẻ cặp bến tương lai. Cảm xúc cụ thể về thầy cô mà mình yêu mến nhất .4/ Củng cố :GV: Rút kinh nghiệm cho HS về nội dung , cách thức kể ... về nội dung , cách thức kể , tác phong trước tập thể .5/ Dặn dò: - Viết hoàn chỉnh dàn bài đã chuẩn bị .- Soạn bài : Bài ca tranh bị gió thu phá”ù ( Đỗ Phủ) ...
... Dương Tiết 47:Đề bài: Hình ảnh cây tre đà gắn bó với làng quê Việt Nam. HÃy phát biểu cảm nghĩ của em về loài cây thân thuộc này. 1. Tìm hiểu ®Ò+ Kiểu bài: Vănbiểu cảm Cây tre Việt NamTrong ... 47:Đề bài: Hình ảnh cây tre đà gắn bó với làng quê Việt Nam. HÃy phát biểucảm nghĩ của em về loài cây thân thuộc này. 1. Tìm hiểu đề2. Dàn bài và biểu điểm*. M bi:( 1im)- Giới thiệu về cây ... tng:2. Dàn bài và biểu điểm*. M bi:( 1im)- Giới thiệu về cây tre Việt Nam- Cảm nhận chung về cây tre*. Thân bài: ( 8 điểm)a. Những đặc điểm gợi cảm của cây tre ( 2,5 điểm)- Về hình dáng,...