... Da trắng trứng gà bóc 11 Em đừng chê anh đen Anh đen ruộng muối, đen mà có duyên 12 Em lùn em cấy lưng cong Mặt em xấu hoắc anh hun chỗ - Anh hun đôi má hồng đào Thấy em mặt đẹp anh để vào anh...
... từ đầu năm học, em đựơc làm quen với đoạnvăn rèn kỹ viếtđoạnvăntừ đến câu Trong trình làm bài, nhận thấy em lúng túng, nhiều HS làm chưa đạt yêu cầu Các em thường lặp lại câu viết, dùng từ ... tạo câu, nhằm giúp emviếtcâu đúng, đủ phận Ví dụ: Dựa vào mẫu câu học phân môn Luyện từ câu: “ Ai – gì?”, “ Ai – làm gì?”, “ Ai – nào?”, GV hướng dẫn HS nhận biết vấn đề sau: - Câuvănemviết ... học sinh lớp viếtđoạnvăn ngắn từ đến câu Sau đây, xin trình bày số giải pháp mà thân đúc kết thời gian qua II NỘI DUNG THỰC HIỆN: Để giúp HS học tốt tiết Tập làm vănviếtđoạnvăn ngắn theo...
... tạo câu, nhằm giúp emviếtcâu đúng, đủ phận Ví dụ: Dựa vào mẫu câu học phân môn Luyện từ câu: “ Ai – gì?”, “ Ai – làm gì?”, “ Ai – nào?”, GV hướng dẫn HS nhận biết vấn đề sau: - Câuvănemviết ... lựa từ ngữ cho phù hợp, kể bố thầy giáo từ ngữ sử dụng phải khác với viết bố đội; viết tình cảm em với cha mẹ, ông bà từ dùng phải khác với viết tình cảm bạn bè; Viết cảnh biển buổi sáng dùng từ ... cảm người em sao? - Em làm để đền đáp lại quan tâm người dành cho em? Bài viết loại quả: - Tên loại gì? Em nhìn thấy đâu? - Hìnhdáng bên sao? Bên nào? - Vì em thích loại ấy? Bài viết loài...
... thêm yếu tố miêutả biểu cảm để viết lại đoạnvăntựcho sinh động hấp dẫn ( *Gợi ý: - Bổ sung yếu tố miêu tả; + Khung cảnh thiên nhiên: nắng, gió, dòng sông, tiếng cá đớp mồi… + Hình ảnh người ... nhiên, tò mò cậu bé, bực đánh rơi hộp mồi….) Bài tập nhàViếtđoạnvăn khoảng – 10 câu kể lại buổi tối thứ bẩy gia đình em ( Có yếu tố miêutả biểu cảm) ... (* Mỗi trường hợp bổ sung 1-2 câu) Bài 4: Chođoạnvăntự sau: “ Một buổi chiều, thường lệ, xách cần câu bờ sông Bỗng nhiên nhìn thấy cậu bé trạc tuổi ngồi câutừ Tôi định lên tiếng chào làm...
... đột nhiên… lão khóc hu hu So sánh đoạnvăn vừa viết với đoạnvăn truyện để rút nhận xét Đoạn văn Nam Cao kết hợp y/tố mtả b/cảm chổ Đó việc ông tập trung tả lại chân dung đau khổ Lão Hạc với ... y/tố mtả biểu cảm giúp Khắc sâu vào lòng bạn Lão Nam Cao thể điều gì? Hạc khốn khổ đặc biệt thể phải bán Đoạnvănem kết hợp chó y/tố m /tả biểu cảm chưa? GV nxét đánh giá làm rõ y/cầu đoạnvăn ... bán chó GV nêu y/cầu nhiệm vụ cho HS theo tình việc nhân vật cho SGK ? Y/cầu miêutả biểu cảm thể chổ nào? Vẽ mặt tâm trạng đau khổ HS viếtđoạnvăn 15’ - Tôi say sưa đọc sách Lão Hạc sang nhà...
... HS đọc yêu cầu - HS tự đặt câu Mỗi HS đặt câu ( - Yêu cầu HS tự làm câu với từ nhóm a câu với từ nhóm b) - Gọi HS viếtcâu đặt lên - HS lên bảng viết bảng + Câu có chứa tiếng “ nhân ” có ... thiệu - Tuần , em học chủ điểm ? - Tên chủ điểm gợi choem điều ? - Thương người thể thương thân - Trong tiết luyện từcâu hôm , - Phải biết yêu thương , giúp đỡ em mở rộng vốn từ theo chủ điểm ... , tìm từviết vào giấy - Yêu cầu nhóm HS dán phiếu lên bảng - Nhận xét , bổ sung từ ngữ mà .GV HS nhận xét , bổ sung để có nhóm bạn chưa tìm phiếu có số lượng từ tìm nhiều - Phiếu , từ ngữ...