... " Con mong cho mau lớn để giúp cho mẹ đỡ vất vả Con hứa chăm học cố gắng học thật giỏi để báo đáp công ơn sinh thành nuôi nấng nên người, mẹ Bài làm 2: Tả người mà em yêu thích (mẹ) Trong gia ... phục mẹ Mẹ em Mẹ ơi, yêu mẹ lắm! Mỗi mẹ ôm ấp vòng tay ấm áp mẹ, thấy thật hạnh phúc có mẹ Mẹ ơi! Có mẹ, thấy sướng vui Có mẹ, thấy ấm lòng Trong trái tim con, mẹ tất cả, mẹ cô tiên tuỵêt vời ... dọn dẹp nhà cửa ngủ Những đêm đông trời trở rét, nửa đêm mẹ lại thức giấc đắp lại chăn cho em Trong trái tim em, mẹ tất cả, mẹ cô tiên tuỵêt vời đời em Có lần em bị bệnh mẹ chở em lên bệnh viện...
... thân người miêuta về đối tượng được miêuta .Ví dụ: Trong bài vănmiêuta cảnh đẹp vịnh Hạ Long ở bài TLV Luyện tập ta cảnh (TV 5, tập 1, trang 70 – 71), ta c giả Thi Sảnh ... đI”; “Bến cảng dang rộng cánh tay chào đón thuyền vòng tay ân tình người mẹ ôm ấp đứa thân yêu”… Trongmiêutả người ta thường hay nhân hoá Điều biết Nhưng cần ý người ta nhân hoá theo nhiều cách ... Hạ Long; đến thân bài chia làm nhiều phần miêuta , trước hết là miêuta bao quát cảnh đẹp thiên nhiên ở gồm các đảo lớn, nhỏ phân bố măt vịnh Hạ Long, phần tiếp theo ta c...
... vật biểu tượng cho ước mơ hay cho điều mà người mong muốn?) C Kết - Nhân vật mà em vừa miêutả để lại em cảm xúc ấn tượng gì? - Từ nhân vật ấy, em mong ước điều hay rút học cho thân Các từ khóa ... khác viết trên: • Bài tập làm văn số lớp • dàn ý :miêu tả cảnh phiên chợ quê mà em thích • mieuta sang tao mot nhan vat truyen dan gian lop 6, ... niệm sâu sắc đó, với ông nội chẳng hạn) C Kết - Em ấn tượng với khu vườn điểm gì? Đề 3: A Mở - Trong truyện cổ tích, nhân vật ôngtiên để lại cho em ấn tượng sâu đậm Tại sao? - Dẫn dắt người đọc...
... có biểu phong phú, bao gồm số loại lỗi sau: lỗi hình thức ngữ âm từ; lỗi nghĩa từ; lỗi kết hợp từ; lỗi dùng thừa từ, lặp từ; lỗi dùng từ không phong cách Trong đó, lỗi dùng từ không phong cách ... 1.4 Trong chơng trình SGK TV tiểu học lâu nay, việc xây dựng BT (bài tập) nhằm RLKN (rèn luyện kĩ năng) viếtvănmiêutả cho HS tiểu học đợc quan tâm, song BT đơn giản, lại cha thực đa dạng, phong ... 1.2 Trong tài liệu lí luận dạy học môn, kĩ tạo lập văn đợc xác định hệ thống gồm nhiều kĩ phận khác nhau, kĩ nối tiếp kĩ khác theo trình tự tuyến tính Do đó, rèn luyện, luyện tập bỏ qua kĩ Trong...
... hình dáng cối theo trình tự từ lớn đến phận nhỏ, từ vào trong, từ phần đến phần phụ, vành, hai tai, hàng cối, cần cối, đầu cần, - Giảng: Trongmiêutả cối, tác giả chốt, dây thừng buộc cần tả công ... mà sinh động Bài + Khi tả đồ vật ta cần tả gì? + Khi tả đồ vật ta cần tả từ bên vào bên trong, tả đặc điểm bật thể tình cảm - Muốn tả đồ vật tinh tế, tỉ mỉ ta phải tả bao với đồ vật quát toàn ... sinh dụng cối: dùng để xay lúa, tiếng động: Chật nêm cối, chốt tre mà cối làm vui xóm rắn đanh, tai tỉnh táo để nghe ngóng, cối xay, võng đay, chiếu manh, mâm gỗ, giỏ cua, chạn bát, giường nứa…...
... gang tay… đến sắt mạ bóng loáng +Đoạn 3: Mở nắp , em thấy ngòi bút… đến trước cất vào cặp +Đoạn 4: Đã tháng …đến bác nông dân cày đồng ruộng b Đoạn 2: Tả hình dáng bút c Đoạn 3: Tả ngòi bút d Trong...
... Phòng GD& ĐT Đam Rông VIẾTBÀI TẬP LÀM VĂN (MIÊU TẢ SÁNG Môn: Ngữ Văn Trường THCS Đạ Long o0o TẠO) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian chép đề) * Đáp án : I/ Yêu cầu chung -...
... chút chắn bạn ……………… + Đưa câu văn: Trong trường thân yêu, em sống vòng tay yêu quý thầy cô hết lòng truyền thụ kiến thức Trong trường thân yêu, em sống vòng tay nhân bạn bè học tập, vui chơi Đẹp ... học đến chơi Một hồi trống vang lên, dõng dạc mà vui vẻ giục giã chúng em mau … nô đùa chạy nhảy c, Chiều vậy, đồng hồ vừa năm mười lăm, hồi trống dài vang lên báo hiệu tan học trường em IV Mở gián ... Lúc nào: Vừa vừa khánh thành ; Lúc đất nước thống * Thời điểm miêu tả: Trước buổi học ; Trong chơi ; Lúc tan trường ; … Ví dụ: a, Ngôi trường chúng em xây dựng khu đất rộng cạnh trụ sở ủy ban...
... nhằm mục đích thông báo đơn thỡ đú miêutảvăn học mà tả theo phong cách khoa học Chúng ta thấy rõ điều qua đoạn văn: 11 Chúng ta so sánh hai đoạn vănmiêutả phượng để thấy rõ khác biệt đó: ... lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: hè đến rồi! Khắp thành phố rực lên, Tết đến nhà nhà dán câu đối đỏ”… (Xuân Diệu) Đọc hai đoạn vănta thấy có điểm chung miêutả phượng Song nội dung đoạn nhằm mục ... theo phong cách khoa học Miêutả khoa học miêutả xác đặc điểm đối tượng ấy, mang tính chung, chặt chẽ, khách quan Còn đoạn 2, Xuân Diệu không cho ta thấy đặc điểm chung phượng mà cũn giỳp ta cảm...
... đại “Cảnh tượng tạo hóa trước mắt ta, chạm đến tai ta, nghìn hình muôn trạng, làm cho ta phải nhìn phải ngắm, phải nghĩ ngợi ngẩn ngơ Ta theo cảnh tượng mà tảta gọi văn chương tả cảnh” [3] Năm ... viếtvăn tôi” (1960), “Sổ tay viết văn” (1967), sau này, năm 1997 nội dung hai sách biên soạn lại “Một số kinh nghiệm viếtvănmiêu tả”, sách đông đảo bạn đọc biết đến Trong tác giả rõ bước để viết ... vănmiêutả với việc miêutả lạnh lùng, xác (trong khoa học) “Văn miêutả chép máy móc thực tế khách quan, mà kết nhận xét, đánh giá, tưởng tưởng, phong phú người viết” [18] Các tác giả trọng đến...