van thung hoc pho thong

Ngày tải lên: 24/08/2013, 20:50

... quan điểm quán giải thích Người tạo nên nghiệp văn học phong phú đa dạng Từ đó, giúp học sinh hiểu nét thống phong cách nghệ thuật Người – phong cách nghệ thuật độc đáo, đa dạng thể loại Qua cấu ... học Phong cách nghệ thuật III Kết luận Trình tự trình bày nội dung mức độ kiến thức ứng dụng công nghệ theo lôgic Ngoài ra, giáo viên sử dụng hình ảnh âm liên quan đến nội dung học để làm phong ... Chí Minh, nhận thức cách khái quát tính chất phong phú, đa dạng văn thơ Hồ Chí Minh từ nội dung đến hình thức Từ đó, học sinh nắm đặc điểm chung phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh, làm tiền đề...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 09:52

... chung này, phải biết phong cách ngôn ngữ sinh hoạt với phong cách ngôn ngữ khác phong cách khoa học, phong cách luận, phong cách báo - công luận, phong cách hành chính, phong cách văn chuong” ... sáu phong cách chức ngôn ngữ giáo trình đại học Có hai trường hợp gộp hai phong cách chức học, phong cách ngôn ngữ khoa học phong cách ngôn ngữ luận; phong cách ngôn ngữ báo - công luận phong ... ngôn ngữ gọt giũa - Bài 7: Phong cách ngôn ngữ khoa học phong cách ngôn ngữ luận 34 - Bài 8: Phong cách ngôn ngữ báo - công luận phong cách ngôn ngữ hành - Bài 9: Phong cách ngôn ngữ văn chương...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:59

... vừa mãnh liệt tác giả nét độc đáo hình thức biểu đạt thơ mang phong cách tượng trưng Về kỹ - Rèn luyện kỹ đọc hiểu tác phẩm thơ theo phong cách đại - Tích luỹ thêm kỹ cảm thụ tác phẩm văn học Việt ... loại Và đôi lúc văn học phát triển theo logic quanh co phủ đònh không khí mẻ, dân chủ, sắc diện phong phú đa dạng văn học dân tộc thời kỳ Dó nhiên nói đến mặt tốt, đóng góp tích cực mà VHVN sau ... với giai đoạn văn học khác khứ, mà tự hàm chứa quy luật vận động đặc thù Điều 12 tạo nên văn học phong phú, đa hương vò, đa sắc màu khái quát thâu tóm tất góc cạnh cấu thành nên văn học 30 tuổi...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 09:35

... có hình vừa có nhạc Hình sinh từ ý nghĩa, nhạc sinh từ âm điệu ngôn ngữ thơ Hình lắng đọng, nhạc vang ngân Giảng thơ giảng hai phương diện hình tượng thơ, từ mà đón hết tình ý lĩnh hội hết tác ... giảng, thầy giáo phải làm cho học sinh vừa hình dung hình ảnh thơ gợi lên vừa cảm thụ nhạc điệu thơ vang đến Lời giảng giọng đọc phải phối hợp với nhau, tưởng tượng tạo hình cảm thụ thính giác học ... Đường; Để học tốt; Phân tích tác phẩm văn học nhà trường, Kĩ đọc – hiểu văn Ngữ văn Nguyễn Kim Phong v.v Tuy nhiên tất công trình dừng lại việc khám phá, phân tích tác phẩm cụ thể chưa đưa phương...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

... trị thơ văn Nguyễn Du, Nguyễn Đình Chiểu, Nguyễn Khuyến nhìn nhận từ góc độ trị: chống thực dân, phong kiến Vô hình chung, cách tiếp cận khiến học văn nhà trường phổ thông thời gian dài trở thành ... phải tác gia văn học lớn hay không, ta phải vào yếu tố: - Giá trị tư tưởng nghệ thuật Kế thừa biểu phong phú, đa dạng truyền thống văn học khứ - Sáng tạo trước thời đại - Có tác phẩm lớn, vĩ đại.Tầm ... điểm, luận lớn, nhỏ, hình dung mối quan hệ bối cảnh lịch sử đời tác gia, thời đại nghiệp sáng tác, phong cách tác giả… gạch chân vấn đề chưa hiểu, khúc mắc để hỏi giáo viên tạo ý kiến tranh luận...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25

Ngày tải lên: 03/04/2014, 09:20

... To n, V ỡnh Trỏc, V Qu Viờn, Tr n B ng Phong, V Ký, T Ký, Nguy n Tng Chng, Th m Th H, Nguy n Qu ng Tuõn, Xuõn T c, Th Uyờn, H Nh Chi, Ph m Vn Diờu, Thu n Phong, Vn Tỳ, r t quan tõm v ngh lu n ... ph n ỏnh nh ng n i dung ti n b , nh ng thao th c v i, v o, m cũn toỏt lờn v p c a hỡnh th c, c a phong Nhi u tỏc ph m NLT cú nh ng úng gúp to l n v th ti, ngụn ng , ti t t u, õm i u, k t c u, hm ... quan h gi a c-Vi t-T 2- Tỡnh hỡnh nghiờn c u n c: Do khụng d li u cỏch d y v h c ngh lu n th i phong ki n, cho nờn, lu n ỏn ch kh o sỏt vi c d y h c ngh lu n nh tr ng Vi t Nam t th i Phỏp xõm...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:47

... lm cõu no mỡnh thy d hoc thy thớch hn nhng cõu khỏc; hoc lm cõu nhiu im trc + C gng lm trn tt c cỏc cõu, trỏnh vic ch lm mt hay hai cõu + Chỳ ý dung lng vit khụng quỏ ngn hoc quỏ di + Khụng c ... tụi ó lp bn k hoch bi dng i tuyn v d kin ngi dy h tr vi mỡnh ( Cn c vo s trng ca mi ngi m phõn cụng chuyờn dy phự hp) trỡnh t trng chuyờn mụn v Ban giỏm hiu xột duyt Trong k hoch tụi d kin ... 11, v hố tụi ó hng dn cho hc sinh cỏc lai sỏch, tờn sỏch hc sinh tỡm c hoc cho hc sinh mn c mt s sỏch cn thit m tụi cú hoc l mn v trao i cựng cỏc ng nghip Tụi liờn tc lờn mng in-ter-net tỡm...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 09:07

... nguyệt, phong Hiện đại thi trung ưng hữu thiết, Thi gia dã yếu hội xung phong" (Thơ xưa yêu cảnh thiên nhiên đẹp, Mây, gió, trăng, hoa, tuyết, núi, sông Nay thơ nên có thép Nhà thơ phải biết xung phong.) ... thống đại Mỗi loại hình văn học Người lại có phong cách riêng, độc đáo, hấp dẫn có giá trị bền vững *Về văn luận Hồ Chí Minh có phong cách nghệ thuật phong phú, đa dạng Bác người sử dụng có hiệu ... đại nét đặc sắc truyện ngắn Nguyễn Ái Quốc *Về thơ ca Về thơ ca, phong cách sáng tác Người phong phú, đa dạng Nhiều viết theo phong cách cổ thi hàm súc, uyên thâm đạt chuẩn mực cao nghệ thuật...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 00:19

... sai văn có nghĩa Khi đặt vào tác phẩm nghệ thuật trật tự mã bổ sung: mã thời đại, mã thể loại, mã phong cách, hoạt động tập thể toàn dân tộc hay nhóm người hẹp (cho đến cá nhân), thu văn tập hợp ... liên hệ qua kí hiệu Truyện ngắn Chí Phèo Nam Cao, thuộc loại truyện ngắn dài, hệ thống kí hiệu phong phú, song rút lại có ba kí hiệu tự chủ yếu Một tiếng chửi Tiếng chửi Chí Phèo thực tiếng rủa,...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 21:09

... tiết; lớp 12 – 105 tiết) phần Tiếng Việt trọng phần tu từ phong cách ngôn ngữ văn Các văn học phần văn học trung đại – cận đại có vốn từ phong phú; từ ghép có dạng láy lại xuất với tần số cao Mà ... SỐ TỪ GHÉP CÓ DẠNG LÁY TRONG CHƯƠNG TÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I - LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong phong cách ngôn ngữ văn văn học phần ngôn ngữ học từ pháp đóng vai trò quan trọng Muốn giải mã văn ... đồn trú, trấn thủ nơi biên ải thường đất rộng người thưa, lương thực khó tiếp tế nên số triều đại phong kiến cho lính khai hoang để tăng thêm lương thực Người ta gọi nơi đồn điền Ngày đồn điền có...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 12:53

... chống thực dân, phong kiến Với “Truyện Kiều”, Nguyễn Du nói dùm nỗi niềm cho tất người bị ngạt thở khuôn phong kiến Với thơ yêu nước, Nguyễn Đình Chiểu trở thành chiến sĩ tiên phong mặt trận văn ... động đến chặng đường sáng tác văn học tác gia Bên cạnh cần khắc họa phong cách nghệ thuật cá tính sáng tạo tác gia học sinh nhận phong phú đa dạng mà độc đáo phát triển văn học - văn học vừa thừa ... thuật, quan điểm sáng tác.Một quan điểm nghệ thuật rõ ràng định hướng cho phong cách nghệ thuật riêng.Quan điểm nghệ thuật, phong cách nghệ thuật liên quan chặt chẽ đến giới quan nhà văn Tóm lại,...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:02

... vớ d cỏc ỏng vn, th hay tiờu biu cho cỏc giai on, thi k hc Hay hc phong cỏch hc, c bit l phong cỏch chng, vic dn cỏc tỏc gi cú phong cỏch cựng vi cỏc tỏc phm tiờu biu 41 ca h minh ho s l c s ... quan.Vớ d nh: dy bi khỏi quỏt thi k hc, giỏo viờn thng s dng s Hoc dy cỏc bi v tỏc gia hc, cỏc thy cụ s dng nhng bc chõn dung tỏc gi hoc tranh nh v quờ hng tỏc girt tt cho kh nng phõn tớch - tng ... th k X n th k XV a, V lch s: Sau thoỏt ỏch thng tr hn 1000 nm ca phong kin phng Bc, dõn tc ta ó xõy dng t nc theo hỡnh thỏi xó hi phong kin ngy mt rừ nột 19 - Giai on ny, quyn li ca giai cp thng...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:15

Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:47