van mieu ta sang tao lop 6 de 7
Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6 – Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu
... Bài tập làm văn số lớp • dàn ý :miêu tả cảnh phiên chợ quê mà em thích • mieu ta sang tao mot nhan vat truyen dan gian lop 6, ...
- 3
- 102,579
- 241
viết bài tập làm văn miêu tả sáng tạo
... : 1/ Mở : ( 1,5đ) – Giới thiệu cảnh khu vườn ( thời gian, không gian, cảnh khu vườn ) 2/ Thân ( 7 ) - Tả khái quát khu vườn ( vị trí, diện tích, trồng… ) ( 2đ) - Tả cụ thể khu vườn ( màu sắc,...
- 2
- 4,314
- 3
SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5
... dạy tập làm văn n riêng Tôi tâm đem hết khả để học hỏi kinh nghi6ẹm giảng dạy tự nghiên cứu đọc nhiều loại sách có liên quan -7- đến việc dạy học Không ngừng luyện phương pháp giảng dạy để cung ... nhuần nhuyễn chắn HS yên tân tâm tin tưởng thầy ( cô) nhiều 3/ Hiệu đạt ban đầu : Trong năm 20 06 – 20 07 vừa qua cố gắng thân tìm rút số biêb5 pháp cho việc dạy- học văn nói chung việc dạy – học ... sáng tạo, trí tưởng tượng em không ?Có vi phạm nguyên tắc điển hình hóa hay không ? Theo nhận th6ý vốn sống, vốn hiểu biết em chưa nhiều, em trình tìm hiểu giới xung quanh Không quan sát trực...
- 10
- 10,455
- 185
Một số đặc điểm và phương pháp dạy học văn miêu tả cho HS lớp 4
... tuổi * Thân bài: - Tả hình dáng: + Bộ lông: tam thể (xen màu: đen, trắng, vàng); lông mềm, mượt nhung, ấm áp + Đầu: Tròn bóng tennis + Tai: Như hai hình tam giác + Mắt: thủy tinh, sáng đèn pin + ... Đó mèo tròn hai tháng tuổi Chú mèo có lông tam thể xen lẫn ba màu đen, trắng vàng Bộ lông mềm, mượt nhung ấm áp Đầu tròn bóng tennis, đôi tai hai hình tam giác, lúc vểnh lên nghe ngóng Mắt thủy ... chuột phá phách, đặc biệt khu vực bếp Vì mèo ta hay nằm rình nơi lũ chột hay xuất Chú dỏng đôi tai nghe ngóng Khi phát thấy chột, rón bước Nhanh cắt, ta vồ lấy chuột Sau tiếng la thất chuột, em...
- 15
- 3,084
- 4
Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả
... đề * Thuận lợi: - Trong năm học trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp văn 6: 6A4 6A5 thấy học sinh hai lớp tiếp thu không đồng Lớp 6A5 em có khả lĩnh hội tri thức tơng dơng nhau, số học sinh môn chiếm ... nghiên cứu thực tiễn * Điều tra giáo dục: Điều tra tỉ lệ đầu năm( Trong lớp 6A4-6A5) Lớp 6A4 Khá: học sinh TB: 11 học sinh Lớp 6A5 Giỏi: học sinh Yếu: học sinh Giỏi:3 học sinh Khá: học sinh Nguyễn ... môn tăng lên rõ rệt II.2.2 Bài dạy minh hoạ Sau học Tìm hiểu chung văn miêu tả (ở tiết 76 ) , đến tiết 79 -80 em đợc học Quan sát, tởng tợng, so sánh nhận xét văn miêu tả.ở tiết học nhằm giới thiệu...
- 13
- 5,585
- 12
văn miêu tả lớp 6
... THPT Lăk 535 165 0 40021 THPT Ea Sup 65 1 165 9 40023 THPT Nguyễn Trãi 282 1 67 4 40003 THPT BC Chu Văn An 1192 169 5 400 27 THPT Buôn Đôn 66 4 175 1 40022 THPTBC Buôn Ma Thuột 979 1 76 4 40 0 67 THPT Trần ... H'Leo 16 268 8 40030 TT GDTX Krông Buk 31 9.1 9.1 9.1 9.0 8.9 8.9 8.9 8.9 8.8 8 .6 8 .6 8.5 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.2 8.1 8.1 8.1 7. 9 7. 9 7. 8 7. 4 7. 1 5 5 7. 0 272 3 40029 TT GDTX Krông Pắk 68 279 7 40031 ... Khải 150 1 76 7 40 063 THPT Nguyễn Thị Minh Khai 39 179 0 40005 THPT Trần Phú 575 18 16 40 066 THPT Trường Chinh 131 1899 40025 THPT Cao Bá Quát 66 7 1931 40045 TTGDTX Buôn Ma Thuột 31 2005 400 36 THPT...
- 3
- 1,836
- 1
Tài liệu Hướng dẫn hs làm bài văn miêu tả lớp 6
... này người ăn mặc ấm Đặc biệt ta phải ý chăm sóc bảo vệ gia súc, gia cầm chu đáo Trang phục mùa đông phong phú Nếu ta biết kết hợp quần áo, giầy tất, măng tô, khăn mũ ...
- 2
- 5,204
- 30
Sử dụng tranh ảnh kết hợp với miêu tả nhằm tạo biểu tượng về văn hóa vật chất trong dạy học lịch sử thế giới nguyên thủy, cổ đại và trugn đại (lịch sử lớp 10 chương trình chuẩn) luận văn tốt nghiệp đại học
... miờu ta Co thờ chia miờu ta hai loai miờu ta: miờu ta toan canh va miờu ta co phõn tich + Miờu ta toan canh: La loai miờu ta nhm phac hoa bc tranh tron ven vờ ụi tng c trinh bay Khi miờu ta GV ... n rụ cua cac tai nng GV tao biờu tng cho HS v mụt sụ cụng trinh kiờn truc, iờu khc tiờu biờu thi hoa Phuc hng 46 CHNG III: PHNG PHAP S DUNG TRANH ANH KấT HP VI MIấU TA TRONG VIấC TAO BIấU TNG ... la u thờ cua bụ mụn Lich s noi chung va viờc tao biờu tng lich s vờ hoa võt chõt noi riờng Cung vi viờc gop phõn tao biờu tng, hinh khai niờm lich s, tao biờu tng lich s vờ hoa võt chõt la mụt...
- 110
- 1,544
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm Tập làm văn miêu tả lớp 5
... N¨m häc 20 07 – 2008 Líp 5A Líp 5B Tỉng sè Tỉng N÷ sè 24 23 47 Díi % 58.33 39.13 23 TS 14 48.94 §iĨm 5 -6 TS % 37. 50 30.43 16 34.04 §iĨm 7- 8 TS % 0.00 17. 39 4 8.51 §iĨm 9-10 TS % 4. 17 13.0 8.51 ... lµm bµi Líp 5A Líp 5B Tỉng sè 24 23 47 §iĨm Ỹu TS 16 % 37. 50 30.43 34.04 Trung B×nh TS % 11 45.83 34 .78 19 40.43 Kh¸ TS % 12.50 26. 09 19.15 Giái TS % 4. 17 8 .70 6. 38 C kÕt ln vµ kiÕn nghÞ I Møc ®é, ... : Trong cc sèng chóng ta cÇn cã nh÷ng giÊy tê cÇn thiÕt Cã nh÷ng - L¾ng nghe lo¹i giÊy tê chóng ta cÇn ph¶i viÕt nhng còng cã nh÷ng lo¹i giÊy tê cã mÉu s½n mµ viÕt chóng ta chØ cÇn ®iỊn vµo nh÷ng...
- 42
- 2,301
- 25
Thông qua hoạt động tạo hình và sử dụng vật thật có làm tăng hứng thú làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 trường tiểu học Phú Cường không ?
... Mức độ ảnh hưởng Trước tác động Sau tác động 21.92 27 .69 7. 22 6. 38 0.00 364 9 4 67 33 16 0.904299933 4/ KẾ HOẠCH BÀI DẠY: a/ KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIẾT 27: Môn : Tập làm văn Bài : Thế miêu tả Ngày dạy : 30/11/2011 ... Mode Trung vị Giá trị trung bình cộng Độ lệch chuẩn 39 29 16 19 29 26 35 23 23 20 39 72 0 Bài KT sau TĐ 20 20 25 26 21.92 27 .69 7. 22 6. 38 KIỂM CHỨNG T-TEST p
- 36
- 868
- 1
Những bài văn miêu tả lớp 6
... ó canh chng tng ming n gic ng ca ta? Ai m luụn luụn cm thy ta quỏ nh trc th gii rng ln , m luụn thy vui ta n c mt mung cm , i c mt bc chp chng.ú chớnh l ngi m ta gi mt cỏch thõn thng l m.M l ngi ... mang trờn mỡnh mt cỏi lỏ hộo no? Nhng cõy hoa lan, hoa nhi cú bao gi khụng ta hng thm ngỏt õu? Bi ng sau nú luụn cú mt bn tay m ỏp ch che, chm súc, khụng nhng yờu hoa m b cũn rt thớch nuụi ng vt ... trờng *Bài viết "Con đờng đến trờng" - tên nghe quen Chẳng phải ngày chún ta dạo bớc để đến trờng hay sao? Vậy mà chúng ta, quan tâm đến nó? Phải quen Bạn thử, thử lần say ngắm Chắc chắn bạn khẳng...
- 14
- 2,380
- 8
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT pdf
... mà sinh động Bài + Khi tả đồ vật ta cần tả gì? + Khi tả đồ vật ta cần tả từ bên vào bên trong, tả đặc điểm bật thể tình cảm - Muốn tả đồ vật tinh tế, tỉ mỉ ta phải tả bao với đồ vật quát toàn ... hình dáng cối theo trình tự từ lớn đến phận nhỏ, từ vào trong, từ phần đến phần phụ, vành, hai tai, hàng cối, cần cối, đầu cần, - Giảng: Trong miêu tả cối, tác giả chốt, dây thừng buộc cần tả ... sinh dụng cối: dùng để xay lúa, tiếng động: Chật nêm cối, chốt tre mà cối làm vui xóm rắn đanh, tai tỉnh táo để nghe ngóng, cối xay, võng đay, chiếu manh, mâm gỗ, giỏ cua, chạn bát, giường nứa…...
- 7
- 15,156
- 98
sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4
... thể sau: Lớp Số HS 4B 23 Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm TB SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 8 ,7% 30,4% 12 52,2% 8 ,7% Từ thực trạng việc dạy học phân môn Tập làm văn nói chung việc dạy học làm văn miêu ... khác hay buổi nói chuyện tiết sinh hoạt Hướng dẫn em lập sổ tay văn học theo chủ đề, chủ điểm, có từ hay, câu văn hay em ghi vào sổ tay theo chủ điểm làm văn sử dụng cách dễ dàng Giáo viên cần ... sau cho bạn nhận xét Chẳng hạn với tả mèo, học sinh mở bài:''Hè vừa rồi, mẹ em chợ mua mèo tam thể Chú ta thành viên thứ năm gia đình em, bốn tháng." - Giáo viên nêu câu hỏi: Đây cách vào nào?(...
- 11
- 3,931
- 6
skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập
... sau: Tổng Khối số HS 18 21 XLC Loại giỏi SL TL 16. 6% 23.8% 20.5% Loại SL TL 11 14 25 61 ,1% 66 .6% 64 .1% Loại TB SL TL 36. 3% 9 .6% 15.4% Căn kết thống kê ta thấy tất học sinh khảo sát hai khối 4,5 học ... ngữ, điệp ngữ 30/39 32/39 76 . 9% 82.1% 23/39 58.9% 27/ 39 69 .2% 39/39 100% viết văn Kết đánh giá chung chất lượng viết học sinh Tổng số 39 Giỏi SL 23 Khá Tỉ lệ 58,9% SL 16 Tỉ lệ 41,1% So với kết ... đồ vật Tả cối Tả vật Tả cảnh Tả người Tổng số tiết năm 01 10 11 08 0 30 3 17 15 41 Tổng số tiết nămhọc 13 14 11 17 15 71 II Thực trạng vấn đề nghiên cứu: 1.Công tác giảng dạy giáo viên: Để tìm...
- 25
- 1,173
- 2
- đề tập làm văn miêu tả sáng tạo lớp 6
- văn miêu tả sáng tạo lớp 6 đề 4
- các đề văn miêu tả sáng tạo lớp 6
- đề văn miêu tả sáng tạo lớp 6
- bài văn mẫu miêu tả sáng tạo lớp 6
- văn mẩu miêu tả sáng tạo lớp 2 đề 2
- những bài văn miêu tả sáng tạo lớp 6 de 3
- viet bai tap lam van so 7 do hoc sinh mieu ta sang tao lop 6
- viết bài tập làm số 7 văn miêu tả sáng tạo lớp 6
- bai van miêu tả sáng tao lop 6 ta ong tien trong truyen tam cam
- bai tap lam van mieu ta sang tao lop 6
- tap lam van mieu ta sang tao lop 6
- bai van mieu ta sang tao lop 6
- van mieu ta sang tao lop 6 de 1
- nhung bai van mau mieu ta sang tao lop 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25