... biên so n
với cấu trúc tương tự, Gần đây, Lăm Phon Xay Xa Na đã làm luận văn tốt
nghiệp đại học với đề tài Tìm hiểu tục ngữ Việt và xú pha xít Lào về vănhoá
ẩm thực, 1999 [137] mới chỉ sosánh ... đầu
Chương 1: Tổng quan vănhoá - xã hội Việt Nam - Lào.
Chương 2: Sosánh nội dung tục ngữ Việt và tục ngữ Lào.
Chương 3: Sosánh nghệ thuật tục ngữ Việt và tục ngữ Lào.
Kết luận
Chương 1 nhằm ... hội của buôn làng. Lê Quý Đôn còn
15
thích kết quả sosánh nội dung và nghệ thuật tục ngữ hai nước ở hai chương
sau.
Ở chương 2, chúng tôi sosánh nội dung tục ngữ hai nước trên các bình
diện:...
... s ra i Tp chớ lch s vn hc so sỏnh (1886) ó
khng nh s ra i ca b mụn vn hc so sỏnh.
2. Mc ớch, i tng ca vn hc so sỏnh
Ngy nay Vn hc so sỏnh ngy cng c xỏc nh l b mụn
khoa hc cn thit nhm phc v trc ... mt
mụn chớnh thc khoa Vn hc cỏc trng i hc. Cú th núi vic
tỡm hiu v xõy dng b mụn vn hc so sỏnh vn cũn l mt vn d
thi s.
1. Khỏi nim vn hc so sỏnh
Trc ht ta phi hiu vn hc so sỏnh l gỡ? Nú l ... vn hc so sỏnh c
ỏnh du bng s hiu bit ln nhau gia cỏc chuyờn gia so sỏnh Xó
hi ch ngha v phng Tõy, ch trng m rng phm vi nghiờn
cu vn hc so sỏnh ra c v mt khụng gian, thi gian. Vn hc so
sỏnh...
... Một lần khác,
thiên nhiên cũng tìm đến Bác để trút bầu tâm sự:
Hoa hồng nở hoa hồng lại rụng
Hoa tàn hoa nở cũng vô tình
Hương hoa bây thấu vào trong ngục
Kể với thù nhân nỗi bất bình”
(Cảnh ...
dụng, đặc biệt là ngôn ngữ họcsosánh và Forclor so sánh. Hai bộ môn
này kết hợp với nhau tạo thành vănhọc thế giới so sánh.
Như vậy lý do ra đời của vănhọcsosánh là nhằm xác định tính chất ... ta có thể thấy vănhọcsosánh khác với so
sánh văn học. Nếu như sosánhvănhọc chỉ là một phương pháp nghiên
cứu các hiện tượng vănhọc của một quốc gia thì vănhọcsosánh là một
bộ môn...
... họcsosánh không phải là
so sánhvăn học. Bởi lẽ sosánh là một thao tác, một thủ pháp. Sosánh
văn học là phương pháp của tất cả các ngành nghiên cứu văn học, không
phải riêng của vănhọcso ... tộc không phải là đối
tượng của vănhọcso sánh. Nó chỉ là sosánhvănhọc mà thôi. Đối tượng
của vănhọcsosánh xuất hiện theo dòng lịch sử:
- Vănhọcsosánh nghiên cứu các mối quan hệ trực ... Phương pháp luận vănhọcso sánh.
Phương pháp luận là khoa học nghiên cứu về các nguyên tắc chỉ đạo
công việc thực hành khoa học và nghiên cứu các phương pháp thực hành
khoa học đó. Phương pháp...
... những
khuôn mặt trong một văn phòng của người Nhật. Ngoại trừ đôi lúc cười đùa,
nhân viên xứ hoa anh đào không thể hiện tình cảm ra ngoài, đặc biệt là trong
các cuộc họp. Họ nói chuyện bằng ... rất nhiều mối quan hệ và vô số các nghi lễ
khác nhau nơi công sở? Hãy chịu khó nhìn sang xứ
sở hoa anh đào một chút. Họ có những bài học rất
bổ ích cho bạn đấy.
Tôn trọng danh thiếp
Một...
... toàn cầu ngày nay, việc học hỏi các quốc gia tiến bộ là xu
hướng thức thời. Và Nhật Bản, xứ sởhoa anh đào là một ví dụ điển hình mà chúng
ta nên học hỏi và trân trọng.
1. Tôn trọng danh ... tiếng là những
người thể hiện tình cảm rất chừng mực. Ngoại trừ đôi lúc cười đùa, nhân viên xứ
hoa anh đào không thể hiện tình cảm ra ngoài, đặc biệt là trong các cuộc họp. Hầu
như không có...
... toàn cầu ngày nay, việc học hỏi các quốc gia tiến bộ
là xu hướng thức thời. Và Nhật Bản, xứ sởhoa anh đào là một ví dụ
điển hình mà chúng ta nên học hỏi và trân trọng.
1. Tôn trọng danh ... việc gì với đồng nghiệp, bạn hãy luôn là một phần
không tách rời của nhóm
Theo www.chuyencongso.com
nên ghi mục tiêu của công ty vào một quyển sổ tay để theo dõi xem những gì
mình làm có ...
tiếng là những người thể hiện tình cảm rất chừng mực. Ngoại trừ đôi lúc
cười đùa, nhân viên xứ hoa anh đào không thể hiện tình cảm ra ngoài, đặc
biệt là trong các cuộc họp. Hầu như không có...
...
trừ đôi lúc cười đùa, nhân viên xứ hoa anh đào không thể hiện tình
Duy trì liên lạc
Ở Nhật Bản, việc gọi điện và hẹn gặp sẽ được đánh giá cao hơn rất
nhiều so với gửi thư, fax hay email. Dành ... bảo mọi phần thưởng được chia
đều giữa các thành viên, như thế không làm nảy sinh sự ghen tị, so
đo.
Hãy nhớ không dành lời khen cho riêng một người nào, và bạn sẽ
thành công như người ... lòng trước khi mọi chuyện trở nên tệ hại.
Đúng giờ là thể hiện sự tôn trọng
Giới công sở xứ hoa anh đào đặt nặng giá trị của kao, tức là thể
diện. Khái niệm “thể diện” bao gồm niềm tự hào...
... những
khuôn mặt trong một văn phòng của người Nhật. Ngoại trừ đôi lúc cười đùa, nhân
viên xứ hoa anh đào không thể hiện tình cảm ra ngoài, đặc biệt là trong các cuộc
họp. Họ nói chuyện bằng ...
Duy trì liên lạc
Ở Nhật Bản, việc gọi điện và hẹn gặp sẽ được đánh giá cao hơn rất nhiều so
với gửi thư, fax hay email. Dành thời gian riêng để tiếp xúc trực tiếp được xem là
dấu hiệu ... lòng trước khi
mọi chuyện trở nên tệ hại.
Đúng giờ là thể hiện sự tôn trọng
Giới công sở xứ hoa anh đào đặt nặng giá trị của kao, tức là thể diện. Khái
niệm “thể diện” bao gồm niềm tự hào...
... mot so& apos; dac
trUng
ciia lich sfi
tii txibng
Viet
Nam",
Hgc bdo Dgi hgc
Trinh Chdu (ban
Khoct
hgc
Triet
hgc xd hdi),
so 3/2001, tr.72-77.
24
so
SANH
"TUGL\C
VAN
HOC& quot;
... Dai thfla
van
hda xua't ban xa, 1979), Hien
dgi Phdt gido hgc thuat tiing khdn, quyen 61,
tr.
128-130.
32
TRI^T
HOC,
S6
2 (225), THANG 2-2010
SO SANH
"mClAC
VAN HOC& quot; ... 1978,
tr.108,
110.
28
so SANH
"TI;GIAC
VAN
HOC CUA THI TANG
DINH,
LE, LY
Hung Nhu Dang(16), v.v. trong Todn
Dadng thi ed thd bd sung thgm cho luan
didm nhieu van sy ndi tig'ng...
... lại:
• Mở hệ thống thi cử để chọn người làm quan. Khoa thi đầu tiên thời Lý năm
1075, đến khoa thi cuối cùng (1919), trong vòng 844 năm có 185 khoa, lấy đỗ
2875 người, trong đó có 56 trạng nguyên ... người nước Tống (Hà Nam), không bao giờ ra làm
quan, sống ẩn dật ở núi Nam Hoa. Tên thật Trang Chu, viết cuốn sách Nam Hoa
Kinh.
Trang Tử tiếp tục truyền bá tư tưởng Lão Tử khiến mọ
i người biết ... hơn là tân ngữ.
“Cô ấy bị thầy giáo phạt “
“Tôi bị mất cái xe đạp “
(Thử sosánh với 2 câu tiếng Anh tương đương để sosánh quan niệm của hai
dân tộc)
Tiếng Việt năng động, uyển chuyển,đôi...
... xuất hiện chính thức tên gọi môn
triết họcsosánh (Comparative Philosophy). Năm 1923, xuất hiện cuốn
chuyên khảo đầu tiên triết họcsosánh (La Philosophie Comparée) của nhà
triết học Pháp O.P.Masông-Ursen. ... về triết họcsosánh
Đông - Tây được tổ chức thường xuyên ở Honolulu.
Môn triết họcsosánh phát triển mạnh mẽ không chỉ ở Mỹ. Năm 1973, ở Nhật
PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CỦA TRIẾT HỌCSOSÁNH ĐÔNG ...
tiếp cận của triết họcsosánh Đông – Tây chủ yếu tập trung vào những vấn đề,
như nguồn tư liệu của các nền triết học, sự phát triển của mô hình so sánh,
phương pháp sosánh các nền triết học,...
... lại hai chiều những sản
phẩm vănhóa giữa các cộng đồng dân tộc quốc gia với
nhau, là sự giao thoa, học tập lẫn nhau, ảnh hưởng lẫn
nhau, bổ sung cho nhau để làm phong phú cho vănhóa của
mình. ... hóa và Vănhóa học
Phương Tây:
Theo người Anh, Pháp: culture, nghĩa gốc là trồng trọt
=> sosánh việc giáo dục con người cũng giống việc chăm
sóc cho cây cối.
Vào thế kỷ 19, E.B. Tylor:...
...
COMPARISON BETWEEN GEOCHEMICAL FEARTURE OF SOURCE
ROCK AND PETROLEUM IN CENOZOI CUULONG AND NAMCONSON
BASINS
Hoang Dinh Tien, Ho Trung Chau, Nguyen Ngoc Dung, Nguyen Ngoc Anh
Joint Venture Vietsovpetro ... geochemical characteristics of source rock (SR) of
crude oil (CO), between CO with CO and between CO with SR in two Cenozoic sedimentary
basins, Cuu Long and Nam ConSon. The results show that SR ... 30 năm dầu khí Việt Nam. NXB Khoa học kỹ thuật (2005).
[5]. The final reports about geochemia of well of VPI from 1996 until now (2007), in
archives of J/V vietsovpetro.
[6]. The reports of...