... " ;Vai tròcủagiáodụcgia đình& quot; và đặc điểm, nội dung củagiáodụcgiađịnh đối với thếhệ trẻ + Xác định những yếu tố ảnh hưởng đến giáodụcgiađình và đánh giá thực trạng giáodụcgia ... Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở làm rõ vai trò, các yếu tố ảnh hưởng đến giáodụcgiađình và thực trạng củagiáodụcgiađình đối với thếhệtrẻởnướctahiện nay, luận án đề xuất một số phương ... cao vaitròcủagiáodụcgia đình đối với thếhệtrẻtrong thời kỳ đổi mới.3. Nhiệm vụ nghiên cứu+ Làm rõ các khái niệm " ;Gia đình& quot;; " ;Thế hệ trẻ& quot;; " ;Giáo dụcgia đình& quot;...
... trị của nó.Cùng với sự tự giáo dục, giáodụcthếhệtrẻ bao gồm ba loại, giáo dục gia đình, giáodục nhà trường và giáodục xã hội, trong đó giáodụcgia đình là cơ sở và có vị trí, vaitrò ... củagia đình, cũng có nghĩa là thừa nhận việc tôn vinh vaitròcủa cha mẹ, của ông bà, anh chị, họ hàng trongviệcgiáodụcthếhệ trẻ. Vai tròcủa cha mẹ đối với việcgiáodụcthếhệ trẻ. 51trình ... dụcgiađình đối với thếhệtrẻhiện nay. - Đề xuất một số phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao vaitrò của giáodụcgiađình đối với thếhệtrẻởnướctatrong thời kỳ đổi mới.7. Ý nghĩa của...
... vaitròcủagiađìnhtrongviệcgiáodục giới tính đối với lứa tuổi vị thành niên đang được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục tronggia đình. - Phạm vi nghiên cứu: Vai tròcủagiađìnhtrongviệc ... 1: GIAĐÌNH VỚI VAITRÒGIÁODỤC GIỚI TÍNHCHO TRẺ VỊ THÀNH NIÊN1.1 GIÁODỤC GIỚI TÍNH TRONGGIA ĐÌNH1.1.1 Giađình và chức năng củagiađình Gia đình là một tổ chức đời sống cộng đồng của ... động; giáodụcthể chất; giáo dục thẩm mĩ; giáodục giới tính; giáodục ứng xử tronggiađìnhTrong những nội dung cơ bản ấy giáodục giới tính hiệnnay là nội dung nóng bỏng và có tầm ảnh hưởng...
... thực tiễn của quá trình CNH ở nớc ta chia làm hai giai đoạn cơ bản: giai đoạn từ 1960 1980 và giai đoạn 1986 đến nay * Giai đoạn 1960 1986:Đặc điểm cơ bản của giai đoạn này là thực hiện một ... hóa, hiện đại hoá theo hớng xà hội chủ nghĩa ở nớc tahiệnnay là phù hợp với quy luật khách quan trong quá trình phát triển của dân tộc ta, của thời đại. Ngày nay, trên phạm vi toàn thế giới, ... nghiệp hoá - hiện đại hoá trong khuôn khổ bài viết này em xin đề cập đến "Công nghiệp hoá - hiện đại hoá và vaitròcủa nó đối với sự nghiệp xây dựng xà hội ở nớc tahiện nay& quot;Em...
... động của các đơn vị trực thuộc, giúp giám đốc phân tích đánh giá thực trạng những hoạt động của từng đơn vị trongviệc thực hiện nhiệm vụ chính trị đợc giao đi đúng hớng phát triển của doanh ... sát việc tổ chức thực hiện các hợp đồng kinh tế của các đơn vị thành viên đợc công ty uỷ quyền đối với các đối tác kinh tế ( cả trong và ngoàI nớc ). Tổ chức việc tiếp thị để mở rộng quan hệ ... kết trong hợp đồng với khách hàng. Cuối cùng là KCS kiểm tra và đóng gói thành từng kiện để xuất khẩu .Sơ đồ 2.2: Quy trình công nghệ của Xí nghiệp Mộc Bao bì - Mỹ nghệ Trong công nghệ này...
... thực tiễn của quá trình CNH ở nớc ta chia làm hai giai đoạn cơ bản: giai đoạn từ 1960 1980 và giai đoạn 1986 đến nay * Giai đoạn 1960 1986:Đặc điểm cơ bản của giai đoạn này là thực hiện một ... hóa, hiện đại hoá theo hớng xà hội chủ nghĩa ở nớc tahiệnnay là phù hợp với quy luật khách quan trong quá trình phát triển của dân tộc ta, của thời đại. Ngày nay, trên phạm vi toàn thế giới, ... nghiệp hoá - hiện đại hoá trong khuôn khổ bài viết này em xin đề cập đến "Công nghiệp hoá - hiện đại hoá và vaitròcủa nó đối với sự nghiệp xây dựng xà hội ở nớc tahiện nay& quot;Em...
... hưởng củagia đình, chúng ta sẽ thực hiện bình đẳng giới ra sao? 2. VAITRÒCỦAGIAĐÌNHTRONGVIỆC THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG GIỚI HIỆNNAYỞ VIỆT NAM.2.1. Vaitròcủagiađình đối với thực hiện ... I. LỜI MỞ ĐẦU.II.NỘI DUNG.1. Vaitròcủagiađìnhtrongviệc nhận thức về bình đẳng giới hiệnnayở Việt Nam.2. Vaitròcủagiađìnhtrongviệc thực hiện bình đẳng giới hiệnnayở Việt Nam.3. ... trong chính môi trường nàyQua việc trình bày vaitròcủagiađìnhtrongviệc nhận thức bình đẳng giới, chúng ta đã có thể phần nào hình dung ra được vaitròcủagiađìnhtrong việc thực hiện...
... nhiều việc có ích cho xã hội./.Hà nội, Tháng 1 - 201111II/ VỀ VAITRÒCỦA BÁO CHÍ TRONGVIỆCGIÁODỤC SINH VIÊN1. Đôi nét về tình hình giáodục và rèn luyện sinh viên ởnướctahiện nay: Với ... cách của người sinh viên.- Việc kết hợp giáodục giữa gia đình, nhà trường và xã hội chưa thực hiện tốt. Không có mối liên hệ tốt trong quản lý sinh viên giữa gia đình, nhà trường.8- Một trong ... Đại học, Cao đẳng ởnướctahiện nay, Việt nam có tỷ lệ sinh viên bình quân trên đầu người dân vào loại cao trên thế giới. Được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, công tác giáo dục, rèn luyện sinh...
... ,2e.,.4>1890B0G7;A.F>$B(K1L>ac3(>2/)2.3 Các phương diện ảnh hưởng của tính thiện Phật giáo đối với conngười mới ở Việt Nam hiện nay 2.3.1 Phật giáo và sự hình thành nhân cách con người Việt Nam hiện nay (P0,0C0<3G=$B(4COF;B>\>\1I012)'2F;O@82B)€@0`3F>,>Z;,P1-GFB;@E0,/;0+6,<G=,,>,=>\// ... C./3>1,P!U/rta. Những nét nhân cách con người Việt Nam hiệnnay mang dấu ấn của Phật giáo )(>!g50/6>d)ƒ5BO20@0>0@#;B0/6>d404E<19.B2/>;B)'9@5D0BP736)jF;IC/7;>1-$B(B;FC0B.BE3/P)heCc`;,0ee7e0!6c.Ee,C0B@+4B)jS!`,y,.B;<3e>9<,-4>7!F)&F94@g@050O;+03e/L, ... \-BL'7)Rb<')/0,&'(,(-4',56'7,5 ,(8)(9,7-:6!1.2.1 Quan niệm về thiện trong triết học Phật giáo. &Z2e3&'RPB19Z/566P0G=)&B@G=\1/5Z)'BF94P0R6.AI\,>0G=F94\6Z/>0G=6R8;>L>,.9,?c1d3>;0>!MG7;A.,//1c)x>\O9&>\O9&>0707Pe/0e4F;FS)(0e40P#//F18!‡!1>LBO;@886\#c1P!1/)'U7@;30B,-P8:<,.!A>e/GF’z,A!>0+"!Ze!M>,3)$+"!ZF;8•A/;,AF1,>J!}+I0QRe7)j7/>‘(!=A/;>...
... của nhà nước và hệ thống thông tin của doanh nghiệp ở nước tatrong giai đoạn hiện nay. Đề tài: Thực trạng và giải pháp nhằm hoàn thiện hệ thống thông tin phục vụ cho việc ra quyết địnhtrong ... trường.1.3 .Hệ thống thông tin kinh tế của chính phủ. Trong ba bộ phận củahệ thống thông tin thì hệ thống thông tin của chính phủ có vị trí quan trọng nhất ,giúp nhà nước nhà nước thực hiệnvaitrò ... 1.Một số nét về hệ thống thông tin kinh tế củanướctahiện nay. Cũng như nhiều nước trên thế giới Việt Nam dang bước vào một công cuộc đổi mới kinh tế sao cho phù hợp với xu thếcủathế giới và...
... phần nào đó của tư tưởng đó như đối tượng giáo dục, phương pháp giáo dục, … Về mảng nghiên cứu ý nghĩa của tư tưởng giáodụccủa Khổng Tử đối với việc xây dựng con người ởnướctahiện nay, cũng ... mang tính nền tảng cho việc thừa nhận và đề cao vaitròcủagiáodụctrongviệcgiáodục và hoàn thiện tính người cho con người. 1.2. NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG TƯ TƯỞNG GIÁODỤCCỦA KHỔNG TỬ 1.2.1. ... chủ yếu trong tư tưởng giáo dục của Khổng Tử , từ đó làm rõ ý nghĩa của nó trongviệc xây dựng con người mới ởnước ta hiện nay. * Để thực hiện được mục đích trên, luận văn đi vào thực hiện một...
... Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trongviệc xâydựng nền kinh tế mới hiệnnayở nớc ta Lời nói đầuNhững thành tựu trong công cuộc đổi mới trong thời gian qua đà vàđang tạo ra một thế lực ... bại của con ngời.Điều nàythểhiện rõ trong các đờng lối chủ trờng,chính sách đổi mới kinh tế của Đảng .Vai trò tích cực của ý thức chỉ đợc trong một thời gian nhất định và điều kiện cụ thể vì thế giới ... đoạnkhác nhau của qúa trình đó ,trình tự xuất hiện và mất đi của các sự vật hiện t-ợng.Không gian và thời gian là những hình thức cơ bản của vật chất đang vậnđộng ,Lênin đà chỉ ra trongthế giới...
... VÀ Ý THỨC TRONGVIỆC XÂY DỰNG NỀN KINH TẾ MỚI HIỆNNAYỞNƯỚC TA LỜI NÓI ĐẦUNhững thành tựu trong công cuộc đổi mới trong thời gian qua đã và đang tạo ra một thế lực mới để nướcta bước vào ... vây cấm vận đến naynướcta đã quan hệ ngoại giao với 167 nước ,quan hệ thương mại với 120 nước ,phát triển quan hệ tốt đẹp với các nước láng giềng .Đó là ý nghĩa to lớn trongviệc giữ vững môI ... chất2. ý thức3. Mối quan hệ giữa vật chất và ý thứcII. Vận dụng mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trongviệc xây dựng nền kinh tế ởnướctahiệnnay .1. Vận dụng mối quan hệ giữa vật chất và...
... vây cấm vận đến naynướcta đã quan hệ ngoại giao với 167 nước ,quan hệ thương mại với 120 nước ,phát triển quan hệ tốt đẹp với các nước láng giềng .Đó là ý nghĩa to lớn trongviệc giữ vững môI ... quan hệ giữa vật chất và ý thức vào mối quan hệ biện chứng giữa kinh tế và chính trị . 2. Vận dụng mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trongviệc xây dựng nền kinh tế mới ởnướctahiện nay. ... hệ giữa vật chất và ý thức. 1. Vật chất 2. ý thức 3. Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức II. Vận dụng mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trongviệc xây dựng nền kinh tế ởnướctahiện nay...