... Có thể lấy ô ly xentimét + Muốn so sánh độ cao ảnh so với độ cao vật ta cần xét cặp tam giác đồng dạng nào? + Trong cặp cạnh thiều - Các hs tham gia thực độ dài đoạn nào, muốn hình vẽ, làm tập ... (nếu chưa làm được) I A O Hoạt động 3: Giải tập < 12 phút > - Gọi Hs đọc đề tập - Hs đọc đề bài tập - Gv gợi ý cho HS: - Hs tiếp nhạn thông tin gợi ý + Ước chung 12 16 bao Gv để giải tập nhiêu Có ... TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra cũ – tổ chức tình học tập < phút > - Kiểm tra cũ: - Hs lên bảng trả...
... chất lỏng phải lớn Bài 19 .6: ∆V0 = ∆V2 = 22cm3 ∆V1 = 11cm3 ∆V3 = 33cm3 ∆V4 = 44cm3 Độ tăng thể tích cm3 a.Có b.Có Khoảng 27cm3 44 Cách làm: 33 22 11 10 20 30 40 Nhiệt độ( 0C) *.H Đ .6: CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG ... 18.4 Bài 18.4: Để trời nóng tôn dãn nở nhiệt mà bị ngăn cản hơn, nên tránh tượng gây lực lớn, làm rách tôn lợp mái -(HS2): Chữa tập 18.3 Bài 18.3: 1.C.Hợp kim platinit Vì có độ nở dài gần độ nở ... D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *H Đ.1: KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP (7 phút) Kiểm tra -Chất rắn nở nóng lên, co lại lạnh -(HS1):Nêu kết luận nở nhiệt -Các chất rắn khác nở nhiệt khác chất...
... ND kiến thức Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu - ( 10phút ) - GV nêu mục tiêu liên quan HĐ1: TH kiến thức lý thuyết Muc tiêu : học để hs nắm nội - HS ý theo ... hs C Kết thúc (5 phút ) trên) - Ghi vào phiếu học tập HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - GV yêu cầu học sinh - Nộp phiếu học tập ngừng luyện tập tự đánh - Nộp phiếu học tập - Nhận xét đánh giá giá kết ... sơ đồ mạch điện công tơ điện hình 42 SGK/20: Mạch điện có phần tử: Công tơ điện, công tắc, Ampe kế, phụ tải - Các phần tử mắc - GV phân nhóm phát nối tiếp với phiếu học tập cho hs c./ Phân nhóm...
... ND kiến thức Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu HĐ1: TH kiến thức lý thuyết 1./ Muc tiêu : liên quan.( 10phút ) (- Phần mục tiêu - GV nêu ... nhóm học sinh yếu - Giải đáp số thắc mắc hs C Kết thúc - Kiểm tra cách mắc hs - Báo cáo kết TH phải an toàn - Nhận xét đánh giá HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:(5 cho đóng điện phút ) hs gv - Theo dõi ... GV yêu cầu học sinh KQ thực hành, rút kinh nghiệm ngừng luyện tập báo cho TH sau cáo kết TH - GV đánh giá kết thực hành Dặn dò: (1ph) - Đọc trước phương án trang 20-21 SGK ...
... ND kiến thức Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu HĐ1: TH kiến thức lý thuyết ( 10phút ) liên quan 1./ Muc tiêu : - GV nêu mục tiêu - HS ý ... - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu - Giải đáp số thắc mắc hs C Kết thúc (5 phút ) HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - Kiểm tra cách mắc hs - Báo cáo kết TH phải an toàn - Theo dõi nhận xét đánh giá - Nhận xét ... KQ thực hành, rút kinh nghiệm cho TH sau - GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập báo cáo kết TH - GV đánh giá kết thực hành Dặn dò: (1ph) - Đọc trước phương án trang 20-21 SGK ...
... gì? chia độnhiệtkế dãn nở nhiệt chất Hoạt động 3: Loại Giới Tìm hiểu loại nhiệtkếnhiệt C3: Hãy quan sát so kếđo sánh nhiệtkế vẽ hình Nhiệt Từ : 22. 5 GHĐ, ĐCNN kế - nhiệtđộ + Nhiệtkế rượu ... hiệu 1oC nhiệtkế rượu Thangnhiệtđộ gọi đá tan 320F + Nhiệtđộ nước thangnhiệtđộ Xenxiút Trong nhiệt giai này, nhiệtđộ Chú ý cho học sinh: + Nhiệtđộ nước sôi thấp 0oC gọi nhiệtđộ 2120F ... Giáo án Vật lí Giáo viên: Lương Ngọc lễ Nhiệtkế thường dùng hoạt động dựa dãn nở nhiệt chất Có nhiều loại nhiệtkế khác như: Nhiệtkế rượu, nhiệtkế thủy ngân, nhiệtkế y tế… Trong nhiệt giai...
... xác mức độ nóng lạnh * HĐ3 : Tìm hiểu nhiệtkế Nêu cách tiến hành thí nghiệm mục I Nhiệtkế - Nhiệtkế dùng để đonhiệtđộ - Nguyên tắc hoạt động : Dựa đích thí nghiệm – hình 22. 3 ; 22. 4 tượng ... nở nhiệt SGK / 68 Cho HS quan sát loại nhiệt chất kế treo hình vẽ 22. 5, yêu cầu học sinh - Có nhiều loại nhiệtkế khác quan sát để trả lời câu hỏi Đọc trả lời C3 – Điền vào bảng : Nhiệtkế ... hoạt động - BT 21.1 C Nhiệtkế thủy ngân - BT 22. 2 B Rượu sôi nhiệtđộ thấp 1000C - BT 22. 3 Do thuỷ ngân nở nhiệt nhiều thuỷ tinh Hướng dẫn HS tự học nhà: - Học phần ghi nhớ SGK - BT 22. 4...
... hiểu lực kế: dụng vào mũi tên? Lực kế gì? Hoạt động (10 Lực kế dụng cụ phút): dùng để đo lực Tìm hiểu lực kế – Có nhiều loại lực Cho học sinh đọc kế, loại lực kế thông báo sách thường lực kế lò ... lực kếđo lực (2) Kim thị kéo, đo lực đẩy (3) Bảng chia độ lực kếđo lực kéo C1: Học sinh tìm từ C2: Cho học sinh lực đẩy thích hợp điền vào quan sát vào Mô tả lực chỗ trống lực kế cụ thể trả kế ... hiểu ĐCNN GHĐ lực kế nhóm em (1) Vạch Hoạt động (10 (2) Lực cần đo III Đo lực phút): (3) Phương lực kế: Tìm hiểu cách đo C4: Học sinh tự đo Cách đo lực: lực lực kế so sánh kết Chú ý : Khi đo...
... nở kết luận gì? nhiệt gây lực lớn Rút kết luận: C4: Chọn từ thích hợp b) Khi thép co lại Khi co, dãn nhiệt, khung để điền vào nhiệt gây lực bị ngăn cản chỗ trống lớn thép gây lực lớn Hoạt động ... mới: GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Giới thiệu sách giáo khoa Hoạt động 2: Quan sát lực I Lực xuất xuất co dãn co dãn vì nhiệt nhiệt: Giáo viên bố trí hướng Quan sát ... Thanh vẽ hình 21.5 lại tự động đồng nằm phía tắt đủ nóng? Thanh đồng băng kép nằm hay dưới? Củng cố bài: Cho học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ Ghi nhớ: – Sự co dãn nhiệt bị ngăn cản gây lực...
... nở nhiệt bình giảm khí SGK, rút nhiều chất rắn lạnh nhận xét C6: a Thể tích khí Chất rắn nở bình tăng nhiệt nhất, chất khí nóng lên khí nở nhiệt b.Thể tích khí nhiều bình giảm IV Vận dụng: C6: ... hợp khí lạnh khung để điền c Chất rắn nở vào chỗ trống nhiệt nhất, chất khí nở nhiệt Hoạt động 4: Vận nhiều dụng C7: Tại bóng C8: Khi nhiệtđộ bàn bị bẹp tăng, khối lượng m nhúng vào nước nóng ... nở nhiệt giống C3: Tại không khí Các chất lỏng, chất III Rút kết bình cầu lại tăng rắn khác nở luận: lên? vò nhiệt khác Thể tích khí C4: Tại thể tích Chất khí nở bình tăng khí không khó bình nhiệt...
... bằng, nút cao su có lỗ Cho lớp: bình đựng nước pha màu, bình thủy nước nóng III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo sỉ số Kiểm tra cũ : a Khi nhiệtđộ tăng (hoặc giảm) chất ... lúc ? (Khi nhiệtđộ tăng chất rắn nở ra, thể tích chất rắn tăng lên Khi nhiệtđộ giảm chất rắn co lại, thể tích chất rắn giảm đi.) b Các chất rắn khác nở nhiệt ? Nhôm, sắt, đồng chất nở nhiệt nhất, ... chất nở nhiều ? (Các chất rắn khác nở nhiệt khác Sắt nở nhiệt nhất, nhôm nở nhiệt nhiều nhất.) Giảng : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC VIÊN SINH Hoạt động 1: (4 phút) Tổ chức tình học tập...