vật lý lớp 10 nâng cao bài 2

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

... sinh. 2. 1 .2. Mục tiêu về kiến thức, kĩ năng của chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vậtlớp 10 nâng cao Theo Sách giáo viên Vật10 nâng cao – Nxb. Giáo dục, 20 06. 2. 2. Tổ ... 7,04 6,49 2, 087 2, 517 1,445 1,586 20 ,51 24 ,45 1,737 2 45 45 7,11 6,53 2, 410 2, 471 1,5 52 1,5 72 21 ,83 24 ,06 1,754 Nhận xét: - Giá trị điểm trung bình của lớp thực nghiệm ... khoa Vậtlớp 10 nâng cao nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học. 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: QTDH bài tập Vật lí ở trường THPT, chương trình Vậtlớp 10...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

22 1,6K 0
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

... dơ h×nh 2. 2 Hs. §äc SGK vµ suy nghÜ t×m c©u tr· lêi. 2 1 x x x ∆ = − 2 Ngày 22 tháng 10 năm 20 08 Đ 23 . I. mục tiêu 1. Kiến thức - Hiểu đợc rằng tác dụng hấp dẫn là một đặc của mọi vật tự ... trong 40 min u l : s 1 = 10. (40.60) = 24 000 m Quóng ng chy trong 30 min sau l : s 2 = 2. (30.60) = 3600 m Quảng ng ngi ó i c l : s =s 1 + s 2 =24 000 + 3600 = 27 600 m = 27 ,6 km b) Và chuyn ng ... định luật II Niu – tơn cho hệ vật. - Đọc bài toán 2 SGK - Trả lời câu hỏi C2. - Tìm hiểu, giải bài toán 2 SGK - Nêu bài toán trong SGK. - Yêu cầu HS quan sát H 24 . 1, nêu câu hỏi C1. - Nhận...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 06:10

107 1,7K 8
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

... từ độ cao 45 m xuống đất . Lấy g = 10 m/s 2 . a.Tìm quảng đờng vật rơi đợc sau 2 s . b.Tìm quảng đờng vật rơi đợc sau 2 s cuối . Yêu câu học sinh tự vận dụng ct để làm Hs.đọc SGK Hs ghi bài ra ... nghiên cứu trình bày. Ghi bài tập về nhà Câu 2: Một vật rơi tự do tại nơi có g = 10 m/s 2 trong 2 s cuối rơi đợc 60 m . a. Tìm thời gian rơi . b. Độ cao nơi thả vật . Hoạt động5: Ôn tập ... định luật II Niu – tơn cho hệ vật. - Đọc bài toán 2 SGK - Trả lời câu hỏi C2. - Tìm hiểu, giải bài toán 2 SGK - Nêu bài toán trong SGK. - Yêu cầu HS quan sát H 24 . 1, nêu câu hỏi C1. - Nhận...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 06:10

107 1,1K 6
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

... V 2 = 2. a = 2. .a S = 36 km/h b. Để hai xe có vận tốc bằng nhau thì có hai khả năng xẩy ra: K/n (1) V 21 = 15 = a.t 1 suy ra t 1 = 1 ,2 ( h ) = 72 ( phút ) K/n (2) V 22 = 22 ,5 = a.t 2 ... + t 2 = 2 ( h ) => 2 30 45 S S + = ( h ) (2) Suy ra S = 36 ( Km) Xe 2: S = 2 1 . 2 a t = 2. a ( 3 ) Mặt khác thay ( 3 ) vào ( 2 ) ta đợc => a = 18 km/h 2 = a. Vận tốc khi xe 2 tới ... 0 0 0 2 0 0 2 2 2 0 0 sin 1 sin 2 sin sin 2 2 x x y y v v v cos v v gt v gt x v cos t y v t gt v v H L g g = = = = = = = = HD: áp dụng các công thức: ( ) ( ) 0 0 0 0 2 0 0 2 2 2 0 0 sin 1 sin 2 sin...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 06:10

107 1K 10
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao

... lượng” Mục tiêu của các bài sau: Bài 25 (2 tiết). Công và công suất Bài 26 (1 tiết). Động năng Bài 27 (2 tiết ).Thế năng Bài 28 .(1 tiết). Cơ năng Bài 29 (2 tiết). Bài tập về các định luật ... Năng lượng‟‟ Vật lí lớp 10 nâng cao. CHƢƠNG 2 TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LỚP 10 NÂNG CAO 2. 1. Phân tích ... Từ 10/ 10 /20 12 đến 17 /10/ 20 12. Buổi cuối cùng tổ chức hoạt động ngoại khóa là ngày 5/11 /20 12. 3.4. Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm - GV chia lớp thành 4 nhóm, nhóm 1 có 11 thành viên, nhóm 2...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

16 1,2K 4
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương  động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

... ” Vậtlớp 10 nâng cao Chương 2: Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương “Động lực học chất điểm ” Vậtlớp 10 nâng cao Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 1 .2. 3. ... đồ sau: 2. 2. Nội dung khoa học một số kiến thức trong chƣơng “ Động lực học chất điểm ” 2. 2.1. Định luật I Niu-tơn 2. 2 .2. Định luật II Niu-tơn 2. 2.3. Định luật III Niu-tơn 2. 2.4. Lực và ... của lớp TN và lớp ĐC. Đồ thị 3.1. Đƣờng phân bố tần suất 2 4 6 8 10 i x 5 10 15 20 25 i  (%) Thực nghiệm Đối chứng 2 4 6 8 10 i x 20 40...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

17 1,3K 3
Tài liệu Ôn thi vật lý lớp 10 nâng cao pdf

Tài liệu Ôn thi vật lý lớp 10 nâng cao pdf

... gia tốc g=10m/s 2 là bao nhiêu? A. -100 J B. 20 0J C. -20 0J D. 100 J 32. Một vật rơi tự do từ độ từ độ cao 120 m. Lấy g=10m/s 2 .Bỏ qua sức cản .Tìm độ cao mà ở đó động năng của vật lớn gấp ... Lấy g = 10 m/s 2 . Vận tốc của vật ở chân dốc là: A. 10. 2 m/s B. 10 m/s C. 5. 2 m/s D. Một đáp số khác 73. Một vật rơi tự do từ độ cao 10 m so với mặt đất . Lấy g = 10 m/s 2 . Ở độ cao nào ... lượng 100 0 kg chuyển động với vận tốc 72 km/h. Động năng của ôtô có giá trị: A. 25 , 92 .10 5 J B. 10 5 J C. 51,84 .10 5 J D. 2 .10 5 J 31. Thế năng của vật nặng 2 kg ở đáy 1 giếng sâu 10m so...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 07:20

6 1,2K 6
Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm

Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm

... duy 22 2. 6.5.1. Cách thức giúp học sinh phát triển thói quen tư duy 22 2. 6.5 .2. Sử dụng định hướng 5 khi soạn giáo án 23 3.1. Tìm hiểu về chương “Động lực học chất điểm”- vật 10 nâng cao – ... thức 21 2. 6.3 .2. Sử dụng định hướng 3 khi soạn giáo án 21 2. 6.4. Định hướng 4: Phát triển tư duy bằng việc sử dụng kiến thức có hiệu quả 22 2. 6.4 .2. Sử dụng định hướng 4 khi soạn giáo án 22 2. 6.5. ... cao – THPT 24 3.1.1. Vị trí và vai trò của chương [3] 24 3.1 .2. Cách tiếp cận và trình bày các đơn vị kiến thức của chương [1], [3] 24 3.1 .2. 1. Các khái niệm 24 3.1 .2. 2. Các định luật 25 3.1.3....

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:49

73 1,2K 0
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

... 1.3. Bài tập vật và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bài tập vật 1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật Bài tập vật ... của HS 23 1.3. Bài tập vật và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1.3.1. Bài tập vật 39 1.3 .2. Thực trạng dạy học vật và BTVL ... giải BTVL 52 2. 2. Lựa chon bài tập 53 2. 3. Hƣớng dẫn giải bài tập để phát huy TTC hoạt động nhận thức của HS 56 2. 3.1. Sơ đồ định hƣớng khái quát để giải bài tập vật 56 2. 3 .2. Hƣớng dẫn...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

177 2,8K 6
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

... KTra   X S 2 S V(%)   26 6.85 4.96 2. 23 32. 54 TN 26 7. 62 4.61 2. 15 28 .19   26 6. 92 5.00 2. 24 32. 30 TN 26 7.88 4 .10 2. 02 25 .68  ... 8 Suy ra T 2 = 0 2 30cos y T = 3 40 2 3 20  (N) ó: T 1 = T 2x = T 2 .sin30 0 = 3 20 (N) Bài tập ứng dụng Dạng 2: Bài tập áp dụng các định luật Niu-tơn Ví dụ 2. 1.  ...   10A, 10D, 10E 10K, 10M, 10N 8.36 8.45 6.58 6.71 Thời gian tiến hành thực nghiệm: từ 01/11 /20 11 đến 21 /11 /20 11 3 .2. Tiến hành thực nghiệm sƣ phạm 3 .2. 1. Thời điểm...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

18 1,8K 8

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w