... 2. Hãy kể một vài ứngdụngcủa nam châm trong thực tế ? •Thể lệ như sau : Mỗi nhóm chọn ra 4 thành viên + Thành viên thứ nhất của nhóm lên bảng ghi ứng dụngcủanamchâm , sau khi ghi ... sắt non2.Ví dụ về ứngdụngcủa rơ le điện từ: Chuông báo độngK ngắtK đóng NNSNSSNMột số ứngdụngcủanamchâm trong đời sống và kỹ thuật Nêu nguyên tắc hoạt động của rơle dưới đây:KThanh ... gian là 1 phút 30 giây. + Mỗi ứngdụngđúng được 5 điểm . + Nhóm nào ghi đúng được nhiều ứngdụng của namchâm được thưởng một phần quà . ( Lưu ý các ứngdụng trong nhóm không được lặp lại...
... của nam châm. Bài26Ứngdụngcủanam châm điệnMôn : vật lý Lớp : 9 Người soạn : Đoàn Thúy Quỳnh+ Loa điện, + Rơ le điện từ,+ Chuông báo động, + Cần cẩu điện …Em hãy cho biết một số ứng ... tắc hoạt động của rơle dưới đây:I. Loa điện1. Nguyên tắc hoạt độngLoa điện hoạt động dựa vào tác dụng từ củanam châm lên ống dây có dòng điện chạy qua.Vậy tác dụng từ củanamchâm nên ống ... li ti ra khỏi mắt của bệnh nhân ? A dùng panh B dùng kìm C dùngnamchâm D dùng một viên pin còn tốtIII. Vận dụng Đáp án nam châm 2. Cấu tạo của loa điện_ Bộ phận chính của loa điện gồm...
... trong namchâm có tác dụng gì?A.Làm cho namchâm được chắc chắn.B.Làm tăng từ trường của ống dâyC.Làm namchâm được nhiễm từ vĩnh viễn.D.Không có tác dụng gì.2. Có thể làm tăng lực từ củanam ... điện 1, namchâm điện mất hết từ tính, miếng sắt rơi xuống và tự động đóng mạch điện 2, do đó chuông kêu.- Khi đóng cửa, chuông có kêu không. Tại sao? Bài 26: ứngdụngcuảnam châm I. Loa ... với dây dẫn trên bề mặt hộp III. Vận dụng: Câu 3: ( SGK T 72)Bác sĩ có thể sử dụngnamchâm được. Vì khi đưa nam châm lại gần vị trí có mạt sắt, namchâm sẽ tự động hút mạt sắt ra khỏi mắt.Trong...
... quá tải MNL21 nam châm ống dây Màng loa I. Loa điện:1. Nguyên tắc hoạt động:2. Cấu tạo của loa điện:- Bộ phận chính của loa điện gồm :NMTSG Ứng dụngcủanamchâm điện trong máy ... dài(nó trở thành namchâm vónh cửu)- Lõi củanamchâm điện phải là lõi sắt non mà không phải lõi thép, vì khi ngắt điện lõi thép vẫn giữ được từ tính, namchâm mất ý nghóa sử dụng 2. Chuông ... loại của công tắc K Chuông điện C Nguồn điện P Rơle điện từ có namchâm điện N và miếng sắt non SPCNguồn điện PPSNệng duùng cuỷa nam chaõm ủieọn trong ghi aõmNB Bài 26 K Ứng dụng...
... tác dụng từ của nam châm lên ống dây có dòng điện chạy qua.a) Thí nghiệm Bài 26. Bài 26. ỨNG DỤNGCỦANAMCHÂM ỨNG DỤNGCỦANAM CHÂMThứ năm, 18.11.2010Thứ năm, 18.11.2010 Nam châm được ứng ... 2 Bài 26. Bài 26. ỨNG DỤNGCỦANAMCHÂM ỨNG DỤNGCỦANAM CHÂMThứ năm, 18.11.2010Thứ năm, 18.11.2010I. LOA ĐIỆNLOA ĐIỆN1. Nguyên tắc hoạt động của loa điệnLoud Speaker Bài 26. Bài 26. ... độngCần cẩu điện Bài 26. Bài 26. ỨNG DỤNGCỦANAMCHÂM ỨNG DỤNGCỦANAM CHÂMThứ năm, 18.11.2010Thứ năm, 18.11.2010II. RƠLE ĐIỆN TỪRƠLE ĐIỆN TỪ2. Ví dụ về ứngdụngcủa rơle điện từ:...
... VẬN DỤNG: TRƯỜNG THCS HÀ THẠCHGiáo viên giảng: Nguyễn Liên HiệpV t Lý ậ 9 KiĨm tra bµi cịKiĨm tra bµi cị Nêu tên các bộ phận chính của một namchâm điện . Và kể tên vài ứngdụngcủanam ... dùng panh hoặc kìm? Bác só đó có thể sử dụngnamchâm được không? Tại sao?C3: Dùngnamchâm được. Vì đưa namchâm lại gần vị trí có mạt sắt , namchâm sẽ tự động hút mạt sắt ra khỏi mắt. ... điện . Và kể tên vài ứngdụngcủanamchâm điện mà em biết ?Đáp án+ Namchâm điện có cấu tạo gồm một ống dây dẫn trong có lõi sắt non.+ Ứngdụngcủanamchâm điện : dùng trong cần cẩu điện...
... một vài ứngdụngcủa nam châm trong thực tế ? •Thể lệ như sau :+ Trong 1 phút 30 giây học sinh lên bảng viết ra các ứngdụngcủanam châm. (Không kể các ứngdụng đã học) + Mỗi ứngdụngđúng ... viết ra các ứngdụngcủanam châm. (Không kể các ứngdụng đã học)+Mỗi ứngdụngđúng được 5 điểm . (Lưu ý các ứngdụng không được lặp lại) GD & ĐTHUYEN NGHI LỘC 1 .Bài vừa học : ... dùngnamchâm được vì khi đưa nam châm lại gần vị trí có mạt sắt, namchâm sẽ tự động hút mạt sắt ra khỏi mắt. Mạch điện 2Mạch điện 1 Nam châm điệnMiếng sắt non2.Ví dụ về ứngdụng của...
... thể tăng từ tính củanam châm. Chính vì vậy namchâm có rất nhiều ứngdụng trong thực tế. Vậy theo em namchâm có ứng dụngdùng để làm gì trong thực tế?Các ứngdụngcủanam châm: Loa điệnRơle ... dụngnamchâm được không?C3. Bác sĩ có thể sử dụngnamchâm được vì khi đưa namchâm lại gần vị trí có mạt sắt, namchâm sẽ tự động hút mạt sắt ra khỏi mắtTRẢ LỜI BÀI 26 ỨNGDỤNGCỦANAM ... động của loa điện, rơle điện từ. Tìm thêm các ứngdụng khác của nam châm điện và namchâm vĩnh cửu. Bài tập nhà: BT 26. 4 đến 26. 4 SBTChuẩn bị trước bài “lực điện từ” TIẾT 28: ỨNGDỤNGCỦA NAM...
... đóngMch in đ1Mch in đ2Thanh stKng c MĐ ơMB2: Namchâm hút thanh sắtTip imđ Nam châm điệnB3: động cơ quayTiết 28 ứng dụng của nam châm I. LOA ĐIN NHIệT LIệT Chào mừng các ... học Nam học 2008 - 20 09 Môn : vật lý lớp 9 Ngày 15 / 12 / 2008101 III. Vận dụng: Câu 3: ( SGK Ọ T 72)Bác sĩ có thể sử dụng namchâm được. Vì khi đưa nam ... 2đThanh stKng c Đ ơMTip imđ Nam châm điệnChúng ta hãy theo dõi Hđ của mạch điệnTiết 28 ứng dụng của nam châm I. LOA ĐINM Loa đinMt s ng dng ca nam cho m̃MPPNSRơle đin...
... =I2 =>U1=I.R1 BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN I.Mục tiêu: -Vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn để tính được các ... thức tính điện trở của dây dẫn. III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1:Giải bài 1 THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIOÁ VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 13’ Từ dữ kiện mà đầu bài cho, để tìm được ... biến trở phải có cường độ bao nhiêu? +Khi đó phải áp dụng ĐL nào để tìm được điện trở tương đương của đoạn mạch? +Tìm điện trở R2 của biến trở sau khi điều chỉnh? +ĐL ôm:...
... *Tính I1,vận dụng hệ thức I3/I2=R2/R3 Và I1=I3+I2 =>tính I2,I3 BAI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I.Mục tiêu: -Vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập đơn ... lượng cần tìm -Vận dụng các công thức đã học để giải bài toán -Kiểm tra,biện luận kết quả. +Hướng dẫn HS tìm cách giải khác *Hoạt động 2:Giải bài 2 15’ R1và ... nhất là ba điện trở. II.Các hoạt động dạy và học *Hoạt động 1: Giải bài tập 1 THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 10’ -GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: +Hãy cho...
... BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ I. Mục tiêu: -Vận dụng định luật Jun – Lenxơ để giải được các bài tập về tác dụng nhiệt của dòng điện. II. Các hoạt ... * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (8 phút) HS 1: - Cho HS phát biểu định luật Jun-Lenxơ. - Viết biểu thức của định luật Jun-Lenxơ theo đơn vị J và Calo. HS 2 : Chứng minh + R1 nt R2 ... đun sôi c. Qtp = I2.R.t = P.t nước theo Qtp và công suất P của ấm? => t = Qtp/P = 747 s. *Hoạt động 4: Giải bài tập 3 (12 phút) -GV cho HS đọc đề và tóm tắt đề. -HS đọc đề...