vật lý 8 sự nổi

... HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu vật I/ Khi vật vật chìm: nổi, vật chìm GV: Khi vật nằm chất lỏng chịu tác dụng lực nào? HS: Trọng lực lực đẩy Ácsimét GV: Cho hs thảo luận C2 C1: Một vật nằm lòng chất lỏng ... Trường hợp vật nổi, lơ lửng lực đẩy Acsimét Hai lực chìm? phương, ngược chiều HS: trả lời C2: a Vật chìm xuống GV: Em viết công thức tính lực đẩy b Vật lơ lửng Ácsimét cho biết ý nghĩa c Vật lên ... Ácsimét vật Tìm hiểu lực đẩy chất lỏng vật mặt thoáng chất lỏng: GV: Làm TN hình 12.2 SGK C3: Vì trọng lượng riêng miếng HS: Quan sát gỗ nhỏ trọng lượng riêng GV: miếng gỗ thả vào nước lại nổi? ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

... hình vẽ Vật M chìm xuống Vật N lơ lửng FNA FMA PN PM FAM FAM FAN PM = < > = FAN PM PN PN Ghi nhớ *Nhúng vật vào chất lỏng thì: + Vật chìm xuống trọng lượng P lớn lực đẩy Ac-si-met FA: + Vật lên ... Tiết 13: Sự FA FA FA P P P a) P>FA a) P=FA a) PFA + Vật lơ lửng khi: P=FA * Khi vật mặt chẩt lỏng lực đẩy Acsimet:FA=d.V V thể tích phần vật chìm chất lỏng (không phải thể tích vật) , d trọng lượng riêng chất lỏng...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... đoán cõn lờn vật tác dụng hai lực cân lên vật - Lực làm thay đổi vận chuyển động chuyển động tốc - Khi hai lực cân Nếu vật chuyển GV: yêu cầu học sinh đọc thông tin tác dụng lên vật động thẳng ... có lực tác dụng vật không thay đổi * Mọi vật có quán GV: đưa số ví dụ giúp học sinh vận tốc phát quán tính GV: yêu cầu học sinh làm việc cá tính nhân trả lời câu hỏi C6, C7, C8 Vận dụng: * Hoạt ... PB = PA nên P cân với PA - Dựa vào kết thí Câu hỏi C3: đặt thêm vật nặng A' lên nghiệm điền vào bảng A, lúc PA + P A' lớn T nên vật 5.1và trả lời câu hỏi C5 AA' chuyển động nhanh dần xuống, B...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

... thành việc theo nhóm trả lời câu hỏi C5, C6, C7, C8, - C7: vị trí A, C yêu cầu nhóm trả lớn nhất, vị trí B động lời cho lớp thảo luận lớn - C8: vị trí A, C động GV: rút kết luận sau nhỏ (bằng ... Cho học sinh nhắc lại B nhỏ II Bảo toàn năng: (SGK) * Hoạt động 3: thông báo định luật bảo toàn (8ph) GV: thông báo kết luận phần II cho học sinh SGK * Hoạt động 4: củng cố kiến thức hướng dẫn ... Nhắc lại phần kiến thức học - Cho học sinh đọc mục "em chưa biết" - Bài tập 17.1 đến17.5 sách tập vật rơi  động ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

... HOẠT ĐỘNG HS NỘIDUNG * Hoạt động 2: Tìm hiểu truyền năng, I Sự truyền nhiệt năng.(10ph) năng, nhiệt từ vật GV: Yêu cầu học sinh làm sang vật khác: việc cá nhân, nghiên cứu, tìm hiểuđể dùng từ thích ... chuyển hóa thành phát biểu xác tính dạng khác, "Nhiệt năng" III Sự bão toàn chất "Chuyển hóa" có thẻ truyền từ vật lượng "Truyền" sang vật khác lượng tượng nhiệt: * Hoạt động 4: Tìm hiểu SGK bảo ... ý kiến học sinh II Sự chuyển HS: Làm việc cá nhân, hóa quan sát, tìm hiểu trả lời dạng * Hoạt động 3: Tìm hiểu cõu hỏi C2 năng, chuyển hóa C2: "Thế năng" chuyển nhiệt nhiệt (8ph) dần thành "Động...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

... Lực cân 1/ Lực cân gì? GV: Hai lực cân gì? HS: Là lực đặt lên vật có cường độ C1: a Có lực P Q nhau, phương ngược chiều GV: Các vật đặt hình 5.2 chịu lực nào? b Tác dụng lên cầu có lực P lực ... dụng lên cầu có lực P lực căng T HS: Trọng lực phản lực, lực cân GV: Tác dụng lực cân lên vật có làm vận tốc vật thay đổi không? HS: Không c Tác dụng lên bóng có lực P lực đẩy Q Chúng phương, độ ... SGK HS: trả lời GV: Cho HS đọc phần dự đoán SGK HS: dự đoán: vật có vận tốc không đổi Tác dụng hai lực cân lên GV: Làm TN hình 5.3 SGK vật chuyển động HS: Quan sát GV: Tại cân A ban đầu đứng yên?...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

... HS: Trả lời GV: Nhận xét, ghi điểm Sự chuẩn bị hs cho Tình mới: Giáo viên nêu tình ghi sgk Bài mới: PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu NỘI DUNG I/ Sự chuyển hoá dạng năng: chuyển hoá dạng...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

... mới: PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu truyền năng, nhiệt từ NỘI DUNG I/ Sự truyền năng, nhiệt từ vật sang vật khác vật sang vật khác GV: Treo bảng phóng lớn hình vẽ bảng C1: (1) Cơ 27.1 sgk lên ... (7) Động phần “Hiện tượng lắc” (8) Thế HS: Quan sát, lắng nghe GV: Em điền vào dấu chấm cột phải (9) Cơ HS: (5) năng; (6) động năng, (7) động (10) Nhiệt năng; (8) (11) Nhiệt GV: Dùng tay cọ xát ... (3) Cơ nhiệt gỗ? HS: Cơ GV: Thả miếng nhôm nóng vào cốc nước lạnh Miếng nhôm truyền cho nước? II/ Sự chuyển hóa dạng năng, HS: Cơ nhiệt cho nước nhiệt năng: HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu chuyển hóa dạng...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

...  P  P Vật chuyển động Vật đứng yên (lơ lửng xuống (chìm chất lỏng) xuống đáy bình) Vật chuyển động lên (nổi lên mặt thoáng) * Nhúng vật vào chất lỏng thì: - Vật chìm xuống P >FA - Vật lơ lửng ... vào chỗ trống: Nếu vật khối đặc nhúng ngập chất lỏng P = dv V Fa = d V Nếu P > Fa Vật chìm xuống dv.V > dl V ………………… dv > dl Nếu P = Fa Vật lơ lửng ………………… dv = dl Vật lên Nếu P < ... ………………… dv < dl l Nếu vật khối đặc nhúng ngập chất lỏng thì: P = dv.V Fa = dL.V • Vật chìm xuống nếu: P > Fa dv.V > dL.V • Vật lơ lửng : P = Fa dv > dL dv = dL • Vật lên : P < Fa ...

Ngày tải lên: 04/03/2015, 20:30

... nặng chìm tàu to vật nặng chìm ,vật nhẹ nổi? Hãy nêu ví dụ chứng mimh không nặng nhiều lại phải nổi? -GV để vật ta cần điều kiện gì? * Hoạt động 2: Tìm hiểu vật nổi, khi vật chìm 18 -Vật nhúng chìm ... bảng biểu diễn Kết luận: Nhúng vật vào chất lỏng thì: + P > FA Vật chìm + P < FA Vật lên + P = FA Vật lơ lửng * Hoạt động 3: Tìm hiểu độ lớn lực đẩy Ac-si-mét vật mặt thoáng chất lỏng 15’ -Tiến ... tích phần vật chìm chất lỏng (m3) FA: Lực đẩy Ac-si-mét (N) *Hoạt động 4: Vận dụng-củng cố 7’ -Viết,hiểu công thức tính độ lớn lực đẩy -Vật : dv < dl Ac-si-mét vật -Vật chìm: dv > dl - Vật chìm:...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... lời đúng: A.Quả 3, sâu B Quả2, lớn C Quả1, nhỏ D thép nhúng nước Thả vật vào chất lỏng , vật , vật chìm , vật lơ lửng ? C1: Một vật lòng chất lỏng chịu tác dụng lực nào?, phương chiều chúng có giống ... cho chỗ trống câu phía hình vẽ: FA P FA P FA P a, P > FA a, P = FA a, P < FA Vật Vật Vật Lơ lửng chất lỏng Nổi lên mặt thoáng Chìm xuống đáy bình Khi khối gỗ mặt nước, so sánh trọng lượng ... phần miếng gỗ chìm nước Kết luận: Nếu vật khối đặc nhúng ngập chất lỏng : -Vật chìm xuống khi: P > FA dV > dl -Vật lơ lưng chất lỏng khi: P = FA : dV = dl -Vật lên mặt thoáng khi: P < FA : dV

Ngày tải lên: 15/07/2014, 12:01

... Tìm hiểu NỘI DUNG I/ Khi vật vật chìm: vật nổi, vật chìm GV: Khi vật nằm chất lỏng chịu tác dụng lực nào? HS: Trọng lực lực đẩy Ácsimét GV: Cho hs thảo luận C2 C1: Một vật nằm lòng chất HS: Thảo ... Trường hợp vật nổi, lơ lửng trọng lực P, lực đẩy Acsimét chìm? Hai lực phương, ngược HS: trả lời chiều GV: Em viết công thức tính lực đẩy C2: a Vật chìm xuống Ácsimét cho biết ý nghĩa b Vật lơ lửng ... xuống Ácsimét cho biết ý nghĩa b Vật lơ lửng HS: c Vật lên FA = d.v HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu lực đẩy chất lỏng II/ Độ lớn lực đẩy Ácsimét vật vật mặt thoáng chất GV: Làm TN hình 12.2 SGK lỏng: HS:...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... chất làm vật, V thể tích vật) FA = dl.V (Trong dl TLR chất lỏng) Hãy chứng minh vật khối đặc nhúng ngập vào lòng thì: C6  Vật chìm xuống khi: dV > dl  Vật lơ lửng chất lỏng dV = dl  Vật lên ... chất lỏng dV < dl Tóm tắt P = dV.V FA = dl.V Vật chìm dV > dl Vật lơ lửng dV = dl Vật dV < dl * Vật chìm xuống dV > dl : Từ kết C2a), ta có: Khi vật chìm xuống : P > F A mà FA = dl.V FA P = dV.V ... phải chứng minh đúng) Tóm tắt P = dV.V FA = dl.V Vật chìm dV > dl Vật lơ lửng dV = dl Vật dV < dl * Vật lơ lửng dV = dl : Từ kết C2b), ta có: Khi vật lơ lửng : FA = P mà FA = dl.V P = dV.V VV =...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 16:54

... Nêu điều kiện vật , vật chìm , vật lơ lửng chất lỏng ? + Vật lên : P < FA + Vật chìm xuống khi: P > FA + Vật lơ lửng : P =FA Khi vật khối đặc đồng chất :Vật nổidV < d ;vậtchìm dV >d vật lơ lửng ... I/ ĐIỀU KIỆN ĐỂ VẬT NỔI ,VẬT CHÌM Nhúng vật vào chất lỏng thì: + Vật chìm xuống : P>FA +Vật lên : P P Vật lên khi: FA = P Vật lơ lửng khi: II Độ lớn lực đẩy Ác-Si-Mét vật mặt thống chất lỏng FA...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 23:00

... nước lại nổi? nêu điều kiện Hãy để vật nổi, vật chìm? I - ĐIỀU KIỆN ĐỂ VẬT NỔI, VẬT CHÌM Nhúng vật vào chất lỏng thì: + Vật chìm xuống khi: P > FA + Vật lơ lửng (đứng yên) khi: P = FA + Vật lên ... KIỆN ĐỂ VẬT NỔI, VẬT CHÌM * Nhúng vật vào chất lỏng thì: + Vật chìm xuống khi: P > FA + Vật lơ lửng (đứng yên) khi: P = FA + Vật lên khi: P < FA II – ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT KHI VẬT NỔI TRÊN ... KIỆN ĐỂ VẬT NỔI, VẬT CHÌM * Nhúng vật vào chất lỏng thì: + Vật chìm xuống khi: P > FA + Vật lơ lửng (đứng yên) khi: P = FA + Vật lên khi: P < FA II – ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT KHI VẬT NỔI TRÊN...

Ngày tải lên: 04/03/2015, 20:30

... gỗ nổi, bi sắt lại chìm? -Thế tàu thép nặng bi thép lại bi thép lại chìm? - Khi vật nổi? vật chìm? Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện vật nổi, vật chìm.( 15 phút ) Mục tiêu: - Nắm điều kiện vật nổi, ... soạn : 7/11/ 2014 Ngày dạy: 8/ 11 / 2014 Tiết 14: Bài 12 - SỰ NỔI I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Giải thích vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng -Nêu điều kiện vật -Giải thích tượng vật thường gặp đời sống ... thức môn: Vật lý, Hoá học, Địa lý, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: Sự nổi môn Vật lý Mục tiêu dạy học Trong sống ngày, thường gặp nhiều tượng liên quan đến kiến thức vật lí Một...

Ngày tải lên: 02/10/2015, 14:08

... học môn Vật lý VẬT LÝ LỚP TUẦN (tiết) 12 13 GV: Nguyễn Văn Tâm Tên Bài 11: Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác simét Bài 12: Sự VẬT LÝ LỚP Đồ dùng Tên * Cho nhóm (6 nhóm) - lưcj kế 2,5N, vài vật nặng ... * Cho lớp: - vật nặng, gậy, vật kê để minh hoạ - phiếu tập, tranh H15.1; 15.2; 15.3 Kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học môn Vật lý TUẦN (tiết) GV: Nguyễn Văn Tâm VẬT LÝ LỚP Tên VẬT LÝ LỚP Đồ dùng ... sử dụng đồ dùng dạy học môn Vật lý TUẦN (tiết) GV: Nguyễn Văn Tâm VẬT LÝ LỚP Tên VẬT LÝ LỚP Đồ dùng Tên Bài 28: Động nhiệt - Mô hình động nhiệt nổ bốn kì Bài 29: Sự sôi (tiếp) Bài tập Bài 29:...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... Ta Atwood lc l nguyờn Ta cú bittrong hỡnh Khi Mỏy ó th d oỏn 5.3 ú 1.Hai lc cõn bng l gỡ? 18 SGK Vt lý nhõn lm thay i thay trangtc ca vt s khụng Hai lc cõn bng l lc: Cựng i, ngha l vt s chuyn ... tớnh l tớnh gi nguyờn tc ca vt - Vt cú lng cng ln thỡ quỏn tớnh cng ln ngt Hng dn v nh: Lm bi cõu C8 v cỏc bi 5.1 5.5 SBT Hc thuc ghi nh SGK Chun b cho bi sau ễ Mt s tai nn giao thụng quỏn tớnh...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 16:54

... động mũi tên b) Thế chuyển hoá thành động c) Khi vật lên: động chuyển hoá thành Khi vật xuống: chuyển hoa thành động 4- Củng cố - Trong trình học, vật chuyển hoá nào? - Cho HS quan sát chuyển động ... A B: chuyển hoá thành động - Con lắc từ B C: động chuyển hoá thnàh C7: Thế lớn B C Động lớn B C8: Thế nhỏ nhỏ B - Nhận xét chuyển hóa Động nhỏ A, C (= 0) lượng lắc lắc quanh vị - Kết luận: vị ... thể em chưa biết (SGK) 5- Hướng dẫn nhà - Học làm tập 17.1 đến 17.5 (SBT) - Chuẩn bị nội dung 18: Câu hỏi tập tổng kết chương I: Cơ học _ ...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 09:15

... nhiệt - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Từ truyền từ vật sang vật khác tượng em rút nhận xét gì? Hoạt động Tìm hiểu chuyển hoá nhiệt (10 phút) II Sự chuyển hoá dạng năng, nhiệt HS: GV: - Cá nhân ... từ xét chuyển hóa lượng sang nhiệt ngược lại Hoạt động Tìm hiểu bảo toàn lượng (10 phút) GV: III Sự bảo toàn lượng - Thông báo cho HS biết bảo toàn tượng nhiệt lượng tượng - HS đọc nội dung định...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 09:15