Giáo án vật lý 8 - Sự cân bằng lực - quán tính doc

Sự cân bằng lực - quán tính I. Mục tiêu: - Nêu được một số ví dụ về hai lực cân bằng. Nhận biết đặc điểm của hai lực cân bằng và biểu thị bằng vectơ lực. - Từ dự đoán (về tác dụng của hai lực cân bằng lên vật đang chuyển động) và làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán để khẳng định: “vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì vận tốc không đổi, vật sẽ chuyển động thẳng đều”. - Nêu được một số ví dụ về quán tính. Giải thích được hiện tượng quán tính. II. Chuẩn bị: Dụng cụ thí nghiệm hình 5.3; 5.4 SGK III. Hoạt động dạy và học: 1 Ổn định 1/ (1ph) 2 Kiểm tra bài cũ : giải bài tập (5ph) 3 Bài mới HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG * Hoạt động 1: tổ chức tình hống học tập 1ph * Hoạt động 2: tìm hểu về lực cân bằng (25ph) GV: yêu cầu học sinh hình 5.2 SGK về quả cầu treo trên dây, quả bóng đặt trên mặt bàn các vật này chiụ đứng yên vì chịu tác dụng của hai lực cân bằng. GV: hướng học sinh tìm hiểu tiếp về tác dụng của hai lực cân bằng lên vật đang chuyển động. GV: yêu cầu học sinh đọc thông tin ở mục a. Cho học sinh dự đoán kết quả. HS: nghiên cứu, làmviệc cá nhân,thảoluận nhóm trả lờicâu hỏi C 1 HS: làm việc cá nhân dự đoán - Lực làm thay đổi vận tốc. - Khi hai lực cân bằng tác dụng lên vật đang chuyển động thì hai lực này cũng không làm I. Lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì ? Hai lực cân bằng chúng có cùng điểm đặt, cùng phương, cùng độ lớn nhưng ngược chiều 2/ Tac dụng của hai lực cõn bằng lờn một vật đang chuyển động Nếu vật đang chuyển động thẳng đều chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì sẽ tiếp tục GV: làm thí nghiệm để kiểm chứng bằng máy - Hình 53.a: ban đầu quả cân A đứng yên - Hình 53.b: quả cân A chuyển động - Hình 53.c: quả cân A tiếp tục chuyển động khi quả cân A' bị giữ lại. - Câu hỏi C 2 : quả cân A chịu tác dụng của 2 lực: trọng lượng P , sức căng T của sợi dây hai lực này cân bằng (do T = P B mà P B = P A nên P cân bằng với P A - thay đổi vận tốc của vật nên nó tiếp tục chuyển động mãi mãi ? HS: theo dõi, quan sát và ghi kết quả thí nghiệm HS: theo dõi thí nghiệm suy nghĩ (làm việc cá nhân) trả lời C 2 , C 3 , C 4 . Dựa vào kết quả thí chuyển động thẳng đều. Câu hỏi C 3 : đặt thêm vật nặng A' lên A, lúc này P A + P A' lớn hơn T nên vật AA' chuyển động nhanh dần đi xuống, B chuyển động đi lên. - câu hỏi C 4 : quả cân A chuyển động qua lỗ K thì A' bị giữ lại khi đó tác dụng lên A chỉ còn hai kực P A và T lại cân bằng nhau nhưng A tiếo tục chuyển động.Thí nghiệm cho biết kết quả chuyển động của A là thẳng đều. * Hoạt động 3: tìm hiểu về quán tính (4ph) GV: đưa ra một số ví dụ giúp học sinh phát hiện được quán tính GV: yêu cầu học sinh làm việc cá nghiệm điền vào bảng 5.1và trả lời câu hỏi C 5 HS tính toán trả lời (ghi vào bảng 5.1) - "Một vật đang chuyển động, nếu chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều". HS: dấu hiệu của quán tính khi có lực tác dụng thì vật không thay đổi vận tốc ngay được. II. Quán tính: 1. Nhận xét: * Mọi vật đều có quán tính. nhân trả lời câu hỏi C 6 , C 7 , C 8 * Hoạt động 4: vận dụng (8ph) HS: - Câu hỏi C 6 : búp bê ngã về phía sau khi đảy chân búp bê chuyển động cùng với xe nhưng do quán tính nên thân và đầu búp bê chưa kịp chuyển động nên thân và đầu ngã về phía sau. - Câu hỏi C 7 : búp bê ngã về phía trước vì xe dừng lại đột ngột. 4/ dặn dũ 1ph Bài tập về nhà: từ 5.1 đến 5.8 sách bài tập trang 9,10 - Câu hỏi C 8 : a) Nghiêng người sang trái. b) chân gập lại. c) Mực chuyển động xuống khi bút bi ngừng chuyển động. d) Do quán tính nên cốc chưa kịp thay đổi vận tốc khi ta giật nhanh giấy ra khỏi đáy cốc nước. 2. Vận dụng: (Học thuộc phần ghinhớ) . Sự cân bằng lực - quán tính I. Mục tiêu: - Nêu được một số ví dụ về hai lực cân bằng. Nhận biết đặc điểm của hai lực cân bằng và biểu thị bằng vectơ lực. - Từ dự đoán (về tác. đoán - Lực làm thay đổi vận tốc. - Khi hai lực cân bằng tác dụng lên vật đang chuyển động thì hai lực này cũng không làm I. Lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì ? Hai lực cân. hai lực cân bằng lên vật đang chuyển động) và làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán để khẳng định: vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì vận tốc không đổi, vật sẽ chuyển động thẳng đều”. -