vật lý 12 chương 7 hạt nhân nguyên tử
Giáo án vật lý 12: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử
... nguyên tử là: A Khối lượng hạt nhân nguyên tử Hiđrô B Khối lượng nguyên tử Hiđrô 12 C Khối lượng băng 1 /12 lần khối lượng đồng vị C D Khối lượng 1 /12 lần khối lượng nguyên tử Oxi Bài 2: Hạt nhân ... NGUYấN T TIT 87: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử độ hụt khối Kiểm tra bàI cũ Câu 1: Nêu cu to ca ht nhõn nguyờn t? Ký hiệu hạt nhân nguyên tử? Cho ví dụ? Cu to ht nhõn - Gồm hai loại hạt protôn ... 86: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử độ hụt khối Nội dung bàI n v lng nguyờn t a n v lng nguyờn t Kớ hiu l u 1u = 1 /12 lng ca ng v ph bin 12 C 1u = 12 ( g ) 1,66055.10 27 (kg ) 12 N A Mt nguyờn...
- 12
- 2,625
- 3
Giáo án Vật lý 12 - CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ. ĐỘ HỤT KHỐI potx
... hiệu A Như số nơtron hạt nhân : N = A – Z b) Kí hiệu hạt nhân Hạt nhân nguyên tử nguyên tố có kí hiệu hóa học X kí hiệu ZA X c) Kích thước hạt nhân Có thể coi hạt nhân nguyên tử cầu bán kính R R ... hạt nhân ? GV : Năng lượng liên kết cho hạt nhân tính ? GV : Lập luận cho học sinh thấy tính bền vững hạt nhân ? IV / NỘI DUNG : Cấu tạo hạt nhân Nuclôn a) Cấu tạo hạt nhân Hạt nhân cấu tạo từ hạt ... prôtôn hạt nhân với đại lượng nguyên tử HS : Nguyên tử số bảng tuần hoàn Menđêlêép ? HS : Số khối GV : Z có tên gọi ? GV : Tổng số nuclôn hạt nhân có tên gọi ? HS : N = A Z GV : Số nơtrôn hạt nhân...
- 9
- 1,265
- 1
tài liệu học vật lý hạt nhân 12 chương 2 hạt nhân nguyên tử
... D Năng lượng liên kết êlectron với hạt nhân nguyên tử Phát biểu sau đúng? A Hạt nhân nguyên tử B Hạt nhân nguyên tử C Hạt nhân nguyên tử D Hạt nhân nguyên tử A Z X cấu tạo gồm Z nơtron A prôtôn ... nhân nguyên tử cấu tạo từ prôtôn B Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ nơtron C Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ prôtôn nơtron D Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ prôtôn, nơtron êlectron Hạt nhân nguyên tử ... hạt nhân X hạt sau ? C D n 25 22 22 Cho phản ứng hạt nhân 12 Mg x 11 Na , hạt nhân X hạt nhân sau ? A A B C D B 23 Cho phản ứng hạt nhân 37 17 37 Cl X 18 Ar n, hạt nhân...
- 43
- 509
- 0
VAT LY PHUONG PHAP GIAI CHUONG 7 HAT NHAN NGUYEN TU SU PHONG XA
... mẫu chứa N0 hạt nhân Sau khoảng thời gian 3T mẫu: A Còn lại 25% hạt nhân N0 B Còn lại 12, 5% hạt nhân N0 C Còn lại 75 % hạt nhân N0 D Đã bị phân rã 12, 5% số hạt nhân N0 Câu 14 Hạt nhân 2 27 phóng xạ ... 86 Rd - - 37 37 Câu 10 Cho phản ứng hạt nhân 17 Cl X 18 Ar n , hạt nhân X hạt nhân sau đây? A H ; B D ; C 1T ; D He 14 Câu 11 Bắn phá hạt nhân N đứng n hạt α thu hạt proton hạt nhân Oxy Cho ... số hạt nhân pơlơni số hạt nhân chì mẫu Tại thời điểm t2 = t1 + 276 ngày, tỉ số số hạt nhân pơlơni số hạt nhân chì mẫu A 15 B 15 Câu 34(ÐH2008): Hạt nhân A1 Z1 C X phóng xạ biến thành hạt nhân...
- 21
- 606
- 0
Ôn tập vật lí 12-chương 7 Hạt nhân-chốt kiến thức và bài tập áp dụng(hay)
... nuclôn hạt nhân Y A hạt nhân Y bền vững hạt nhân X B hạt nhân X bền vững hạt nhân Y C lượng liên kết riêng hai hạt nhân D lượng liên kết hạt nhân X lớn lượng liên kết hạt nhân Y ST-C9.10 Một ... 17 *Cho khối lượng hạt nhân m C12 = 11,99 67 u ; mα = 4,0015 u Năng lượng tối thiểu cần thiết để chia hạt nhân 12C thành MeV ba hạt α có giá trị A 0,0 078 ( ) B 0,0 078 (uc2) C 0,0 078 (MeV) D 7, 2618 ... ứng hạt nhân o Phản ứng tự phân rã hạt nhân không bền thành hạt nhân khác (phóng xạ) o Phản ứng tương tác hạt nhân với dẫn đến biến đổi thành hạt nhân khác Chú ý: Các hạt thường gặp phản ứng hạt...
- 9
- 4,624
- 127
Luyện thi THPT quốc gia 2016 chương 7 hạt nhân nguyên tử
... tử hiđrô 11 H B u khối lượng hạt nhân nguyên tử cacbon 12 C C u khối lượng hạt nhân nguyên tử cacbon 12 C 12 D u khối lượng nguyên tử cacbon 12 C 12 238 Bài Hạt nhân 92 U có cấu tạo gồm : A 238p ... A Hạt nhân nguyên tử ZA X cấu tạo gồm Z nơtron A prôtôn B Hạt nhân nguyên tử A Z X cấu tạo gồm Z nơtron A nơtron C Hạt nhân nguyên tử A Z A Z X cấu tạo gồm Z prôtôn (A-Z) nơtron D Hạt nhân nguyên ... nguyên tử X cấu tạo gồm Z nơtron (A-Z) prôton Bài Phát biểu sau đúng? A Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ prôtôn B Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ nơtron C Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ prôtôn nơtron D Hạt...
- 31
- 760
- 0
áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh
... PPTN Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử Hạt nhân nguyên tử chương cung cấp kiến thức giới vật chất vi mô Những kiến thức cấu tạo nguyên ... học vật lý trường THPT 49 3 .7 Những chuẩn bị cần thiết để áp dụng PPTN 50 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ 50 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử ... tử hạt nhân học môn hóa học lớp 10 kiến thức bản, chương trình bày cụ thể với cách tiếp cận mới, logic hơn, rõ ràng xác Chương trình bày số vấn đề vật lý hạt nhân: đặc trưng hạt nhân nguyên tử...
- 93
- 508
- 1
góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi áp dụng phương pháp gợi mở giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao
... giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lí 12 NC” Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu việc phát triển lực sáng tạo cho HS giảng dạy chương IX Hạt nhân nguyên tử Vật lí 12 NC theo tinh thần áp dụng ... cứu áp dụng PPTN dạy học Vật lí Nghiên cứu áp dụng soạn giáo án số chương IX Hạt nhân nguyên tử, VL 12 NC theo hướng nghiên cứu đề tài: Bài 52 Cấu tạo hạt nhân nguyên tử. Độ hụt khối Bài 53 ... vật lí trường phổ thông 62 4.5 Sự chuẩn bị cần thiết để áp dụng PPTN …….62 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG IX HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÍ 12 NÂNG CAO 63 5.1 Đại cương chương...
- 107
- 825
- 1
tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập vật lý khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao
... Sơ đồ cấu trúc nội dung chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC 67 4.2 Thiết kế số chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC 68 4.2.1 Bài 52: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Độ hụt khối ... 64 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÝ 12 NÂNG CAO 65 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC 65 4.1.1 Mục tiêu chương ... Vật lý giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 Nâng cao” Mục đích đề tài: Nghiên cứu việc tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ học tập Vật lý giảng dạy Chương IX Hạt nhân...
- 103
- 415
- 0
sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở nhằm phát triển tư duy học sinh khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao
... trúc nội dung chương IX Hạt nhân nguyên tử 55 4.3 Giáo án giảng dạy số chương IX Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC 56 4.3.1 Bài 52 Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Độ hụt khối 57 Trang Luận ... sinh giảng dạy Chương IX Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 nâng cao Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc phát triển tư HS áp dụng PPĐTGM trình giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC Giả thuyết ... Vận dụng lý luận dạy học Vật lý đại phát triển tư HS áp dụng PPĐTGM trình giảng dạy Chương Hạt nhân nguyên tử Vật lý 12 NC Nhiệm vụ đề tài Nghiên cứu sở lý luận: Lý luận dạy học Vật lý đổi phương...
- 108
- 677
- 1
rèn luyện hs kỹ năng vận dụng các phương pháp nhận thức đặc thù của vật lý khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao
... Vật lí giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, VL 12 NC Giả thuyết khoa học Vận d ụng lý luận dạy học đại, áp dụng số PPNT Vật lí phổ biến giảng dạy Chương Hạt nhân nguyên tử, VL 12 NC Nhiệm vụ nghiên ... 55 3.2.2 Chức mô hình 55 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG IX HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ 59 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử 59 Trang Luận Văn Tốt Nghiệp ... Nghiên cứu Chương , Hạt nhân nguyên tử Vật lí 12 NC, vận dụng số PPN T Vật lí phổ biến để soạn giảng số + Bài 53: Phóng xạ + Bài 54: Phản ứng hạt nhân + Bài 56: Phản ứng phân hạch + Bài 57: Phản...
- 104
- 473
- 0
giáo dục tư tưởng học sinh khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nc theo phương pháp thực nghiệm
... Văn Thanh Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÝ 12 NC 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử Trong chương cung cấp kiến thức tương đối mẽ phản ứng hạt nhân Nó ... dạy chương Hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao, theo phương pháp thực nghiệm Giả thuyết khoa học Vận dụng LLDH đại, áp dụng giáo dục tư tưởng cho HS giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, vật lý ... vấn đề vật lý hạt nhân như: phản ứng hạt nhân nguyên tử (cấu tạo, độ hụt khối, lượng liên kết), phản ứng hạt nhân nguyên tử (sự phóng xạ, phản ứng phân hạch, phản ứng nhiệt hạch), lượng hạt nhân, ...
- 88
- 352
- 0
bồi dưỡng cho hs năng lực tự học khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nc theo tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm
... 46 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÍ 12 NÂNG CAO 49 4.1 Đại cương chương 49 4.1.1 Vị trí chương 49 4.1.2 Mục tiêu chương ... dung chương 51 4.2 Thiết kế học Vật lý 52 4.2.1 Các bước thiết kế học Vật lý 52 4.2.2 Mục tiêu học Vật lý 52 4.2.3 Lựa chọn kiến thức học Vật lý ... cứu PPTN KHVL PPTN áp dụng dạy học Vật lí Xây dựng quy trình áp dụng PPTN hoạt động dạy học Vật lí Nghiên cứu Chương IX, Hạt nhân nguyên tử, SGK Vật lí 12 NC theo tinh thần áp dụng PPTN,...
- 97
- 386
- 0
tổ chức tình huống học tập và hướng dẫn học sinh tích cực giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương ix hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao, nhằm phát triển tư duy của học sinh
... dạy học số chương IX Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC theo hướng phát triển tư học sinh Thiết kế số học chương IX Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC: Bài 53 Phóng xạ Bài 54 Phản ứng hạt nhân Bài ... HỌC TRONG CHƯƠNG IX HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÝ 12 NC 3.1 Đại cương chương IX vật lý 12 NC 3.1.1 Mục tiêu chương Mục tiêu chương nghiên cứu vấn đề : cấu tạo hạt nhân nguyên tử, độ hụt khối, ... tượng hạt nhân nguyên tử phát tia , , C Phóng xạ tượng hạt nhân nguyên tử phát tia không nhìn thấy biến đổi thành hạt nhân khác D Phóng xạ tượng hạt nhân nguyên tử nặng bị phá vỡ thành hạt nhân...
- 76
- 449
- 0
phát huy tính tích cực của học sinh trong việc rèn luyện kỹ năng học tập vật lí khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao
... cực 63 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÝ 12 NÂNG CAO 64 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử 64 4.1.1 Mục đích chương ... luyện kỹ học tập Vật lí giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lí 12 nâng cao” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc rèn luyện kỹ học tập nhằm phát huy tính tích cực HS dạy học Vật lí, soạn thảo ... phạm tiến trình giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lí 12 nâng cao Giả thuyết khoa học Vận dụng quan điểm lý luận đại phát huy tính tích cực việc rèn luyện kỹ học tập Vật lí cho HS DHVL Nhiệm...
- 110
- 406
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25