vật lí đại cương 1 cua luong duye nbinh

Ngày tải lên: 14/05/2015, 15:16

... K.lnw 15 BÀI TẬP VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG – ÔN TẬP PHẦN THI TỰ LUẬN – TTT Hƣớng dẫn giải tập i.P iP P Câu 10 n     2,687 .10 25 / m i 2.W .KT KT Câu 11 n  P i ,W  KT KT Đáp án : n = 3, 41. 1 011 , W ... TẬP VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG – ÔN TẬP PHẦN THI TỰ LUẬN – TTT vx 694 Suy bán kính cong: R    4, 91. 10 m g 9, 81 Câu 3 .1 Giả sử hãm bánh đà quay chậm dần Gọi 1 ω2 tốc độ góc bánh đà trƣớc sau hãm Δt = 1phút ... = 0,005 m3 Ứng dụng công thức nộng năng, N=n.V Đáp án: U = 33,4 .10 -12 J U’ = 16 ,7 .10 -12 J Câu 12 Chú ý tor = 9, 81. 10 N / m4 760 16 ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 18:34

Ngày tải lên: 21/09/2014, 09:05

Ngày tải lên: 14/05/2015, 15:14

Ngày tải lên: 01/08/2014, 02:21

... tiêu dạy học đại học 10 1. 1.3 Nhiệm vụ dạy học đại học .11 1. 1.4 Nội dung dạy học đại học 14 1. 1.5 Phƣơng pháp dạy học đại học 17 1. 2 THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐỐI VỚI ... TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1. 2 .1 Thí nghiệm vật lí, đặc điểm thí nghiệm vật lí 18 1. 2.2 Các chức thí nghiệm dạy học vật lí 19 1. 2.3 Thí nghiệm thực hành vật lí đại cƣơng 23 1. 2.4 Nội ... - Luyện tập - Ôn tập 1. 2 THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 1. 2 .1 Thí nghiệm vật lí, đặc điểm thí nghiệm vật lí 1. 2 .1. 1 Thí nghiệm vật lí Thí nghiệm vật lí tác động có chủ định,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:50

... 3.4 .1. 1 Chọn lớp TN ĐC 11 0 3.4 .1. 2 Chọn TN 11 0 3.4 .1. 3 Các GV cộng tác TNSP 11 1 3.4 .1. 4 Thời gian thực 11 1 3.4.2 Kết xử lý kết TNSP 11 1 3.4.2 .1 Phân tích diễn biến học ... điểm đại dạy học 17 1. 2 .1 Bản chất trình dạy học 18 1. 2 .1. 1 Bản chất hoạt động dạy hoạt động học 18 1. 2 .1. 2 Sự tƣơng tác hệ dạy học 20 1. 2 .1. 3 Bản chất trình dạy học đại ... HỌC 1. 1 Năng lực sáng tạo 1. 1 .1 Khái niệm lực 1. 1.2 Năng lƣc sang tao la gì ? ̣ ́ ̣ ̀ 1. 1.3 Các tiêu chí sáng tạo 1. 1.4 Chủ thể sáng tạo 10 1. 1.5...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57

Ngày tải lên: 06/12/2013, 18:31

... 3.4 .1. 1 Chọn lớp TN ĐC 11 0 3.4 .1. 2 Chọn TN 11 0 3.4 .1. 3 Các GV cộng tác TNSP 11 1 3.4 .1. 4 Thời gian thực 11 1 3.4.2 Kết xử lý kết TNSP 11 1 3.4.2 .1 Phân tích diễn biến học ... 17 1. 2 .1 Bản chất trình dạy học 18 1. 2 .1. 1 Bản chất hoạt động dạy hoạt động học 18 1. 2 .1. 2 Sự tƣơng tác hệ dạy học 20 1. 2 .1. 3 Bản chất trình dạy học đại học 21 Số hóa ... NGƢỜI HỌC 1. 1 Năng lực sáng tạo 1. 1 .1 Khái niệm lực 1. 1.2 Năng lƣc sang tao la gi ? 1. 1.3 Các tiêu chí sáng tạo 1. 1.4 Chủ thể sáng tạo 10 1. 1.5 Những...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:15

... tơng tác vật ( có tính đến lực tác dụng) Tĩnh học l phần Động lực học N/C trạng thái cân vật z Những khái niệm mở đầu 1. 1 Chuyển động v hệ qui chiếu: y Thay đổi vị trí so với vật khác Vật coi ... l x hệ qui chiếu 1. 2 Chất điểm: Vật nhỏ so với khoảng cách nghiên cứu -> Khối lợng vật tập trung khối tâm v hệ chất điểm: o Tập hợp nhiều chất điểm = Hệ chất điểm z x=fx(t) 1. 3 Phơng trình r ... chất điểm 1. 4 Quĩ đạo: Đờng tạo tập hợp vị trí chất điểm không gian F/t quĩ đạo:Khử tham số t f/t cđ: z A M Ví dụ: F/t chuyển động: x=a.cos(t+) y=a.sin(t+) y x F/t quĩ đạo: x2+y2=a2 1. 5 Honh độ...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:03

... ñó công su t c a l c là: Pi dr P= Pf W = ∫ F ⋅ dr P = F ⋅v F Pi dW dr =F⋅ dt dt 1d Bài t p 1. 1 1d Tr l i t p 1. 1 - • M t v t kh i lư ng m ñi lên Nhìn nghiêng m t m t nghiêng có ñ cao h h góc ... ∆r Wmg = − mg∆y = − mgh ∆r 1d Tr l i t p 1. 1 - La • L c ma sát hư ng ngư c chi u d ch chuy n: dW f = f ⋅ dr = − f dr • Do ñó: W f = − f ∫ dr = − f × L 1d Tr l i t p 1. 1 - f h θ Wmg = −mg∆y Chi ... xi2 ) dx 1e Tr l i t p 1. 2 (b) • • • • 1f Bài t p 1. 3 Vì v t ñư c kéo r t ch m nên m i th i ñi m: l c kéo b ng ngư c chi u v i l c c a lò xo Do ñó: công c a l c kéo = − công c a l c lò xo 1f Tr...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:04

... thuộc vo chất vật r (, T ) Hm phân bố l suất f (, T ) = phát xạ đơn sắc vật đen a (, T ) tuyệt đối Nếu a(,T) =1 r(,T)= f(,T) f(,T) T1>T2>T3 f(,T) xây dựng thực nghiệm đo T m3 m1 m2 vật đen tuyệt ... (T ) = r ( , T )d hay độ trng vật dWt (, T ) a (, T ) = dW (, T ) dWt(,T) dS hấp thụ a(,T)

Ngày tải lên: 29/07/2014, 01:20

... tơng tác vật ( có tính đến lực tác dụng) Tĩnh học l phần Động lực học N/C trạng thái cân vật z Những khái niệm mở đầu 1. 1 Chuyển động v hệ qui chiếu: y Thay đổi vị trí so với vật khác Vật coi ... l x hệ qui chiếu 1. 2 Chất điểm: Vật nhỏ so với khoảng cách nghiên cứu -> Khối lợng vật tập trung khối tâm v hệ chất điểm: o Tập hợp nhiều chất điểm = Hệ chất điểm z x=fx(t) 1. 3 Phơng trình r ... chất điểm 1. 4 Quĩ đạo: Đờng tạo tập hợp vị trí chất điểm không gian F/t quĩ đạo:Khử tham số t f/t cđ: z A M Ví dụ: F/t chuyển động: x=a.cos(t+) y=a.sin(t+) y x F/t quĩ đạo: x2+y2=a2 1. 5 Honh độ...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 01:20

... cao ~ (10 -18 -10 -20)m / ~ 10 -15 Tính kết hợp không gian cao: khoảng cách L =10 0km hai điểm hiệu pha không đổi Cờng độ ánh sáng cực lớn E ~10 7V/m công suất đạt 10 12W Hiệu suất: Heli-Neon 1% , CO2-N ... III (10 -3s) (10 -7 V Cr+++ III Mức LASER xung : Khi từ trạng thái III nhảy trạng thái phát chớp sáng loé 6.7 LASER Hêli-Neon eV 19 . 81 He (I) vađập Ne(II) Ne(IV) 90%He +10 %Ne áp suất cỡ 1. 1mmHg ... phát Thời gian sống mức E3 , E4 cỡ 10 -8 -10 -9s v nhảy xuống mức E2 ->môi trờng trạng thái đảo mật độ N2>>N1 Thời gian sống mức E2 cỡ 10 -3s v nhảy xuống mức E1 có kích thích 6.6 LASER hồng ngọc...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 01:20