văn học thiếu nhi là gì

Ngày tải lên: 23/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 15:00

Ngày tải lên: 09/10/2013, 23:11

... lên học tốt. - Tổ chức các hoạt động học tập phong phú, vui chơi giải trí lành mạnh trong học sinh như đố vui để học, em yêu lịch sử… nhằm thu hút học sinhtham gia qua đó nâng cao chất lượng học ... đội,lớp nhi đồng trường chính có chương trình giao lưu giúp đỡ ở các phân hiệu 3. Phát động trong đội viên, thiếu nhi trong phong trào thi đua Học tập tốt”, (Rèn luyện chăm” giúp đỡ học sinh có học ... lên học tốt Các anh chị phụ trách, giáo viên chủ nhi m nâng cao vai trò trách nhi m tạo điều kiện giúp đỡ các em học sinh khó khăn đến lớp. Triển khai thực hiện tốt cuộc vận động Thiếu nhi...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 18:11

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... giờ học khác . 2 3. Làm quen văn học thông qua Hoạt động chính 2 4. Làm quen văn học thông qua Gì hoạt động góc 4 5. Làm quen văn học thông qua góc Phát triển ngôn ngữ 4 6. Làm quen ... động không chỉ có làm quen văn học . V. Kết quả nghiên cứu : Làm quen học đối với các cháu Mẫu giáo là một vấn đề thiết thực mới là khó. Nhưng chúng ta biết rằng văn học là 12 kho kinh nghiệm ... chương trình học. Ví dụ: Chủ điểm một số ngành nghề. Tôi trò chuyện với trẻ về gia đình có bao nhi u người bố mẹ con làm nghề gì, anh chị làm nghề gì, làm ở đâu, làm ra những sản phẩm gì, hoặc...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:23

... vạn vật. Ông đã nhi u lần ví tâm hồn mình là quán ("Đây là quán tha hồ muôn khách đến"), là vườn ("Đây là vườn chim nhả hạt mười phương"), là bình ("Đây là bình thu hợp ... yêu này ở thơ Xuân Diệu là do ảnh hưởng của mỹ học nhân văn thời Phục hưng. Hoặc của văn hóa đô thị. Chính bản thân Xuân Diệu cũng đã nhi u lần nói thế. Có thể, đó chỉ là duyên cớ, tức nguyên ... này bạn trai Xuân Diệu là cậu em nuôi đang nuôi mộng văn chương, hiền lành và thụ động. Còn Xuân Diệu bây giờ lại là người chủ động. Thi nhân đã nhi u lần tự ví mình là biển "Trời cao...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... Nguyên là Trần Nam Vương Thoát Hoan, thống lĩnh năm Chợt lại thấy mấy người Mán ngồi bện một hình người cỏ, Hoài Văn hỏi Thế Lộc: - Bện làm gì đấy? - Mày làm tướng mà không biết gì cả. Quân ... đang ngồi bàn việc nước với quan gia. Hoài Văn chẳng biết các vị đang nói gì. Nhưng bàn gì thì bàn, Hoài Văn dám chắc cũng chẳng ngoài cái việc lớn là cho quân Nguyên mượn đường vào đánh Chiêm ... Nó giả tiếng mượn đường, kì thực là để cướp sống lấy nước Nam. Chỉ có việc đánh, làm gì phải kéo ra tận đây mà bàn đi bàn lại? Chao ôi! Lúc này mà Hoài Văn được xuống thuyền rồng và được...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 20/08/2013, 20:10

... nhân vật bất hủ trong văn học. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ TIẾT 138 TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT) BÀI VỪA HỌC: +Học thuộc bảng thống kê các văn bản văn học nước ngoài đã học ở lớp 8. +Nắm được ... được chủ đề của các văn bản nhật dụng đã học và phương thức biểu đạt của mỗi văn bản. BÀI SẮP HỌC: TIẾT 141 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 +Ôn lại kiến thức về cách làm một bài văn nghị luận có kết ... nào? TIẾT 138 TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT) I/ Lập bảng thống kê các tác phẩm văn học nước ngoài đã học ở lớp 8. TT Tên văn bản, tác giả Thể loại Tên nước, thời gian Nội...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 17:10

... ngoan, học giỏi và làm những việc có ích cho xà hội Thứ sáu, ngày 19 tháng 3 năm 2010 Tui th khỏm phỏ Trò chơi Âm nhạc Em hÃy đóng vai làm một nhạc trưởng chỉ huy cho cả lớp hát bài Thiếu nhi ... dung bài tập đọc nhạc.à Niềm vui và sự khao khát của các em thiếu nhi khi được sống trong một thế giới hoà bình. Chúng ta phải làm gì để góp phần xây dựng nền hoà bình và độc lập của quê hương ... nhàng; nội dung ca ngợi tình hữu nghị, thân ái, đoàn kết của các em thiếu nhi trên toàn thế giới. Em hÃy cho biết đó là bài hát nào? Do ai sáng tác? Tuổi thơ khám phá Trß ch¬i ¢m nh¹c TiÕt...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 15:10

... Giao l­u víi c¸c b¹n B¸c hå víi thiÕu nhi quèc tÕ ...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 02:11

... Chóng ta cïng móa h¸t B¸c hå víi thiÕu nhi quèc tÕ ...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 11:11

... học sinh hát lại bài hát dưới nhi u hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài hát do nhạc sĩ nào viết? - Cho học ... + Bài :Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan + Nhạc Sĩ: Lưu Hữu Phước. - HS nhận xét - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài ... Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhi u hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét:...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 13:20

... 03/CP của chính phủ, nhà thiếu nhi được UBND quận Thủ Đức(mới) ra quyết định đổi tên thành Thiếu nhi quận Thủ Đức với nhi m vụ, chức năng như sau: - Nhà thiếu nhi Thủ Đức là đơn vị trực thuộc UBND ... tên Làng Thiếu Nhi nằm trên đường Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu. Bên cạnh đó, Quận Thủ Đức là nơi tập trung nhi u trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp như : Hệ thống Đại Học ... vây, cờ tướng thanh thiếu nhi lần II dành cho khối tiểu học, THCS. *Quý IV/2012: 27 Nâng cao chất lượng hoạt động nhà thiếu nhi , đáp ứng nhu cầu vui chơi, giải trí của thiếu nhi quận nhà. Thực...

Ngày tải lên: 11/02/2014, 02:58

... nghĩa là thiên nhi n giàu có. mà còn chứng tỏ rằng thiên nhi n trong tâm khảm ngời Việt Nam là vô cùng quý giá, là nguồn sống, nguồn của cải vật chất mà con ngời phải tôn trọng, bảo vệ, giữ gìn ... con ngời Cả thiên nhi n là một kho thuốc khổng lồ, một kho dợc liệu khai thác không bao giờ hết. Đó cũng là một cách sống nơng nhờ thiên nhi n của ngời Việt Nam. 4.2. Giá trị văn hoá sinh thái ... ta dới góc độ triết học, đặc biệt là giá trị sinh thái truyền thống 11 4.1. Văn hoá sinh thái và những giá trị văn hoá sinh thái truyền thống Việt Nam 11 4.2. Giá trị văn hoá sinh thái truyền...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:02

... sắc văn hóa Việt Nam là gì ? Bây giờ ta mạnh dạn bước sang bàn một vấn đề còn khó khăn hơn: “Bản sắc dân tộc trong văn hoá Việt Nam là gì? ” hay “Bản sắc văn hoá của dân tộc Việt Nam là gì? ”. “Không ... cái gì thì khó. Bản sắc vốn là cái gì trừu tượng biến hóa uyển chuyển linh hoạt. Nó là một, nhưng lại là nhi u, là nhi u nhưng tụ lại, lại là một. Nếu là nhi u cái có thể thu xếp để liệt kê, ... hơn thì vẫn là thiên nhi n giả, họ vẫn tìm đến thiên nhi n thật. Thế mà Việt Nam ta vốn có cái bản sắc quý giá là gần thiên nhi n hòa vào thiên nhi n là một điều thật không dễ gì có được. Cũng...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... động liên quan tới văn học, nghệ thuật dân gian của mình. (3) Qua đó có thể hiểu văn học, nghệ thuật dân gian là những giá trị văn học, nghệ thuật được cộng đồng - có thể là cộng đồng sắc ... người sử dụng là người nước ngoài, việc bảo hộ tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian như một tác phẩm văn học, nghệ thuật thông thường là điều cần thiết bởi lẽ họ không phải là công dân Việt ... những tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học thông thường khác. 3. Phạm vi bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian Bất cập tiếp theo là quy định thiếu hoặc không...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 03:20

... nghiệp, quan hệ nội bộ, quan hệ bên ngoài v.v.) v.v. b. Văn hóa doanh nghiệp là gì? Văn hoá doanh nghiệp là toàn bộ các giá trị văn hoá được gây dựng nên trong suốt quá trình tồn tại và ... viên, giữa nhân viên với nhân viên v.v.) - Văn hóa trong giao tiếp qua điện thoại - Văn hóa trong làm việc (vệ sinh nơi làm việc, tác phong v.v.) - Văn hóa xử lý, giải quyết công việc (ứng xử ... doanh nghiệp. Cũng như văn hoá nói chung, văn hoá doanh nghiệp có những đặc trưng cụ thể riêng biệt. Trước hết, văn hoá doanh nghiệp là sản phẩm của những người cùng làm trong một doanh nghiệp...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 02/04/2014, 18:20