văn học hiện đại là gì
Báo cáo " Văn học hiện đại bị giám sát: Tác giả Mỹ, tình báo quốc gia và cuộc chiến tranh lạnh văn hóa " potx
... thân chủ nghĩa hiện đại là một vấn đề, chứ không phải là bất kỳ phong cách viết cụ thể hay vị trí chính trị nào được áp dụng bởi các nhà viết hoặc tác phẩm hiện đại. Văn học hiện đại, rút Cục ... Press. Văn học hiện đại bị giám sát: Tác giả Mỹ, tình báo quốc gia và cuộc chiến tranh lạnh văn hóa Erin G. Carlston1 Một trong những hình tượng lãng mạn trong văn học thế kỷ 20 là hình ... hay nhấn mạnh là FBI và J.Edgar Hoover nói riêng, có một lợi ích mang tính ám ảnh tột độ về văn học hiện đại. Một điều cần nhớ là, Hoover bắt đầu sự nghiệp của ông như một người làm thư viện,...
- 9
- 603
- 0
Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng
... phẩm.Trong văn học, sự sáng tạo nên một tác phẩn hay của mỗi nhà văn đều có sự khác nhau mà chủ yếu là do trình độ văn hóa, học vấn, do nguồn gốc xuất thân, do hoàn cảnh xã hội….Đây là những ... 0918.775.368Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượngTrong một tác phẩm văn học, tư duy logic và tư duy hình tượng ... hình tượng là gì? Theo Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Hữu Đạt, Giảng viên khoa Ngữ văn trường ĐHKHXH và Nhân Văn: tư duy lôgic là tư duy chính xác{tiền đề, kết đề và lý lẽ}, có cơ sở khoa học thực tiễn...
- 9
- 4,646
- 17
A-lếch-xan-đơ I-ung. "Những bài giảng về văn học hiện đại của người Đức" pdf
... A-lếch-xan-đơ I-ung. "Những bài giảng về văn học hiện đại củangười Đức"A-lếch-xan-đơ I-ung. "Những bài giảng về văn học hiện đại củangười Đức"Tạp chí Deutsche Jahrbücher ... quan gì tới văn học, nếu như nói chung anh ta là một người vô dụng, nếu như toàn bộ khuynh hướng của anh ta, diện mạo văn học của anh ta, toàn bộ sáng tác của anh ta đều chẳng đáng giá gì cả? ... Hê-ghen và phái Hê-ghen trẻ làm một, vì thực chất của phái Hê-ghen trẻ chính là sự tùy tiện chủ quan, là ý ngông, là sự kỳ dị, còn "cá thể hiện đại& quot; sẽ chỉ là một cách nói khác để chỉ...
- 11
- 664
- 0
Đề tài : Các khuynh hướng cơ bản của lý luận văn học hiện đại trên thế giới và việt nam
... nghiên cứu văn học không phải là toàn bộ tác phẩm văn học, mà theo Jakobson chỉ là tính văn học trong đấy mà thôi. Và cái làm cho những tác phẩm ngôn từ trở thành văn học, chính là hình thức. ... lý luận văn học hiện đại và hậu hiện đai không phải là một hố sâu ngăn cách tuyệt đối và lý luận văn học hậu hiện đại không phải nằm trọn trong hai mươi năm cuối thế kỷ. Sự thật là giữa những ... loại hình tiếp cận văn học từ xã hội. Nó không những tiếp tục phát triển xã hội học văn học vĩ mô vốn có, mà còn sáng tạo ra xã hội học văn học vi mô rất mới mẻ. a) Xã hội học văn hoc vĩ mô.Thật...
- 320
- 958
- 1
Văn học hiện đại lớp 9
... cuộc đời. Câu 3. Tập làm văn Trong truyện ngắn Làng, nhà văn Kim Lân đà thể hiện một cách sinh động và tinh tế diễn biến tâm trạng của nhân vật ông Hai khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc. ... Tâm trạng của nhân vật cần làm rõ ở đây là ông Hai trong truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân với diễn biến đầy phức tạp khi nghe tin làng quê mình theo giặc. * Để làm rõ diễn biến tâm trạng ... phải chăng cũng là một ẩn dụ cho cuộc đời Thanh Hải: sống là cống hiến, cống hiến là mùa xuân cuộc đời nhà thơ? Nhà thơ khiêm nhờng xin làm một Mùa xuan nho nhỏ và nếu mỗi ngời là một mùa xuân...
- 35
- 7,742
- 26
Ôn tập văn học hiện đại ( dạy ôn thi vào 10)
... lạilàm cho hình ảnh vốn chỉ là danh từ chung chung kia trở nên cụ thể đến mức có7Ôn tập ngữ văn 9 Lê Thị Lan Anhtoàn giải phóng)Sang thu Hữu Thỉnh(Sinh 1942. Là tổng thư kí hộiNhà Văn ... thơ xứ Huế, là cây bút có công XD nền văn học cách mạng ở miền Nam từ nhữngngày đầu)1980(Bài thơ được viếtkhông bao lâu trước khi nhà thơ qua đời)năm chữ- Bài thơ là tiếnglòng ... tiên gặp gỡ. Họ đều là con em của những vùngquê nghèo khó, là những nông dân ở nơi “nước mặn đồng chua” hoặc ở chốn “đấtcày lên sỏi đá”.Hình ảnh “quê hương anh” và “làng tôi” hiện lên với biết...
- 187
- 4,845
- 41
Văn học hiện đại Đức
... VĂN HỌC HIỆN ĐẠI ĐỨC - kì 3 Lương Văn Hồng VĂN HỌC HIỆN ĐẠI ĐỨC Kì 3 II.THỜI KỲ HƯNG THỊNH CỦA VĂN HỌC HIỆN ĐẠI 1910-1930 Bối cảnh lịch sử ... thần và thể xác, văn minh và tự nhiên. Aûnh hưởng của chủ nghĩa biểu hiện thấy rõ ở văn học hiện đại CHLB Đức ngày nay qua cái nhìn tương phản gay gắt về thế giới của nhà văn Gũnter Grass, ... sống văn hóa ngày càng tập trung ở Berlin. Ở đây người ta thấy rất rõ nét cái mâu thuẫn giữa nghệ thuật và kinh doanh. Tác giả thời kỳ hưng thịnh của văn học hiện đại Chủ nghĩa biểu hiện...
- 7
- 668
- 0
On vao 10 phan van hoc hien dai
... thống kê các bài thơ đã học. Tác phẩmTác giả Hoàn cảnhThể loạiNội dung Nghệ thuậtĐồng chí (Là 1trongnhững tptiêu biểunhất viếtvề ngườilính cáchmạng của văn học thời kì kcchốngPháp(1946-1954)Chính ... thơ xứ Huế, là cây bút có công XD nền văn học cách mạng ở miền Nam từ nhữngngày đầu)1980(Bài thơ được viếtkhông bao lâu trước khi nhà thơ qua đời)năm chữ- Bài thơ là tiếnglòng ... cảm.Nói với conY Phương(Sinh 1949. Là nhà thơ dân tộc Tày. Chủ tịch hội văn học NT Cao Bằng)Sau 1975 Tự doBằng lời trò chuyện với con, bài thơ thể hiện tình cảm gia đình ấm cúng, ca...
- 188
- 938
- 10
ÔN VÀO 10 - VĂN HỌC HIỆN ĐẠI
... chỉ là một bức tranh sơn mài lộng lẫy về vẻ đẹp củathiên nhiên mà còn là một bài ca ngợi ca vẻ đẹp của con người lao động.a. Đề tài của đoạn văn chứa câu mở đoạn là gì? Đề tài của đoạn văn ... độngcũng chính là vẻ đẹp của những người lao động mới, làm ăn tập thể, làm chủ thiênnhiên, làm chủ đời mình.Câu 5. Trong câu thơ “vẩy bạc đuôi vàng loé rạng đông”, từ “đông” có nghĩa là gì? Hãy tìm ... trên đoạn văn chứa câu mở đoạn là gì? b. Hãy viết tiếp từ 9 đến 15 câu để tạo thành đoạn văn tổng phân hợp hoàn chỉnh.Trong đó có sử dụng phép thế đồng nghĩa.Gợi ý: a. Đề tài của đoạn văn chứa...
- 299
- 2,642
- 64
kt văn học hiện đại
... Kiểm tra Thơ và Truyên hiện đại II. ĐÁP ÁN: Câu 1: (1,0đ) Các tác giả, tác phẩm Văn học hiện đại (cả thơ và truyện) em đã được học trong chương trình Ngữ văn 9 học kì 1:-Đồng chí (Chính ... chuyện, khiêm tốn, thành thực (d/c) Biểu điểm:- Từ 4,5 - 6 điểm: Bài làm bảo đảm tất cả các nội dung trên, diễn đạt mạch lạc, văn phong trong sáng, biểu cảm.- Từ 3 - 4,25điểm: Nêu được các ý trên ... cảm nhận chưa sâu, thiếu dẫn chứng, diễn đạt thiếu cảm xúc.- Từ 2 - 2,75: Bài làm thiếu một trong các ý trên, câu văn khô khan, rời rạc, sai nhiều lỗi chính tả.- Từ 1 - 1,75: Các trường hợp...
- 2
- 588
- 1
Đề kiểm tra văn học hiện đại-lớp 9 ( Có đáp án, ma trận , biểu điểm)
... ma trËn ®Ò kiÓm traĐỀ KIỂM TRA VĂN LỚP 9 PHẦN VĂN HỌC HIỆN ĐẠINỘI DUNGNhËn biÕt Th«ng hiÓuVËn dôngTængThÊp CaoTN TL TN TL TN TL TN TLBài ... 0,5đKhúc hát ru C3 0,5đÁnh trăng C4 C3 1,5đBếp lửa C5 0,5đChiếc lược ngà C8 0,5đLàng C7 0,5đĐồng chí C6 0,5đLàng,LLSP,CLNgà C1 3tcSố câu 6 2 2 1 11Số điểm 3 1 4 2 10ĐẤP ÁN- BIỂU ĐIỂMI.Trắc ... vào lúc không ai ngờ, bé Thu lại kêu thét lên: Ba!(0,5)- Làng: Vào lúc phấn khởi với bao nhiêu tin thắng trận, ông Hai bất ngờ nghe tin làng mình theo giặc.(0,5)Phân tích được một trong ba tình...
- 2
- 23,904
- 169
KT văn học hiện đại
- 1
- 204
- 0
ÔN TẬP VĂN HỌC HIỆN ĐẠI LỚP 9 TUYỂN CHỌN
- 29
- 2,513
- 2
ôn thi văn học hiện đại
- 69
- 897
- 9
TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VĂN TÂM ĐIÊU LONG GIAI ĐOẠN CỔ ĐIỂN VÀ SỰ KHAI SINH CỦA VĂN TÂM ĐIÊU LONG HỌC HIỆN ĐẠI ĐẦU THẾ KỈ XX
... những gì mà các nhà Long học cổ điển đã làm được. Những nhà Long học hiện đại đã khảo sát được số lượng văn bản Văn tâm điêu long lớn hơn rất nhiều những gì mà các nhà Long học cổ điển có thể làm, ... nghiên cứu về bản thể luận văn học. Thứ hai, đối tượng của lịch sử nghiên cứu văn học là những trứ tác nghiên cứu văn học. Bởi vậy tham vọng của lịch sử nghiên cứu văn học là ghi lại được những ... nó cũng là theo một cách khác so với cách mà ta vẫn hình dung về các tác phẩm lí luận văn học. Văn tâm điêu long là một tác phẩm văn luận mà văn luận thì không phải là lí luận văn học, lí luận...
- 37
- 448
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25