văn bản văn học lớp 10 thư viện bài giảng

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... làm dẫn chứng trong bài văn nghị luận văn học ), và nắm vững cách thức tóm tắt. 1. Mục đích, yêu cầu tóm tắc văn bản tự sự a) Mục đích : Trong cuộc sống, việc tóm tắt văn bản tự sự phục vụ nhiều ... dẫn nguyên văn một số từ ngữ, câu văn trong tác phẩm). - Kiểm tra lại và sửa chữa văn bản tóm tắt cho phù hợp với mục đích và yêu cầu của việc tóm tắt. 2. a) Căn cứ vào nội dung văn bản, có thể ... chứng minh họa cho bài văn nghị luận, vì thế mà định hướng tóm tắt có khác với Từ điển văn học (tóm tắt truyện Tấm Cám nhằm giới thiệu khái quát nội dung tác phẩm). Từ điển văn học đã tóm tắt sự...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... phú, luật phú và văn phú. Cổ phú thư ng dùng hình thức “chủ – khách đối đáp”, không đòi hỏi đối, cuối bài thư ng kết lại bằng thơ; bài phú là phú dùng hình thức biền văn, câu văn 4 chữ, 6 chữ, ... Các đoạn của văn bản được sắp xếp kết cấu theo trình lô gích của đối tượng – thể loại văn học: - Khái niệm chung về thể loại phú; - Đặc điểm của các thể phú; - Đặc điểm thể loại của bài Phú sông ... phú là phú thời Đường, chú trọng đến đối, vần hạn chế, gò bó; văn phú là phú thời Tống, tương đối tự do, có dùng câu văn xuôi. Bài Phú sông Bạch Đằng thuộc loại cổ phú, sử dụng lối “chủ – khách...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 11/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 10/08/2014, 16:23

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:21

... …………………………………………………………2. I. Văn bản quy phạm pháp luật………………………………… 2. II. Văn bản áp dụng pháp luật…………………………………… 5. B: So sánh giữa 2 loại văn bản: văn bản áp dụng pháp luật và văn bản quy phạm pháp ... dấu hiệu cơ bản đầu tiên và quan trọng nhất để xác định một văn bản là văn bản quy phạm pháp luật. . Chính yếu tố này đặt ra yêu cầu cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành văn bản tuân phải ... vào nội dung và nhiêm vụ của văn bản áp dụng pháp luật có thể chia thành 2 loi: ã Vn bn xỏc nh quyn v ngha v pháp lý theo hướng tích cực. Loại văn bản này là văn bản trong đó xác định cụ thể...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 07:21

... HÌNH THỨC VĂN BẢN, VĂN BẢN CÓ CHỨNG THỰC LÀ ĐIỀU KIỆN CÓ HIỆU LỰC CỦA HỢP ĐỒNG – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT TS. Dương Anh Sơn, Khoa Kinh tế, ĐHQG TP. HCM ThS. Lê Minh Hùng, Đại học Luật TP. ... trò, ý nghĩa của hình thức hợp đồng, cụ thể ở đây là hình thức văn bản, văn bản có chứng thực, có nhiều ý kiến khác nhau trong khoa học pháp lý. Có quan điểm cho rằng, hình thức hợp đồng có hai ... chúng tôi cho rằng, hình thức của hợp đồng-cụ thể là hình thức văn bản và văn bản có chứng thực của hợp đồng đảm nhận ba vai trò cơ bản sau đây: i) là bằng chứng tồn tại của hợp đồng; ii) là điều...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 12:07

Ngày tải lên: 19/08/2013, 09:25

... giá đầy đủ vị trí văn học sử của Nguyễn Công Hoan, cần nhớ lại nền văn xuôi nước ta trong buổi đầu xây dựng khoảng trước sau năm 1930. Lúc bấy giờ trên sách báo còn đầy rẫy thứ văn biền ngẫu, ... biểu tượng trong phim ảnh, được in trong các văn kiện chính thức, những tem thư và bưu ảnh,… (…) điều đáng kể là việc xây dựng tháp đã là một bài học có giá trị về óc sáng tạo và tổ chức trong ... phản kháng…” (Theo Nguyễn Trọng Hoàn (cb), Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp 8, NXB ĐHQG TPHCM, 2004) a 4 ) Hai đoạn văn sau có quan hệ ý nghĩa với nhau như thế nào? Bây giờ, khi Bác...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... nhận diện đoạn văn: Chữ đầu đoạn viết lùi vào đầu dòng, kết đoạn chấm xuống dòng, mỗi đoạn văn thư ng gồm nhiều câu. Như vậy, văn bản trên gồm hai đoạn văn. c) Hai đoạn văn trong văn bản trên có ... mỗi đoạn văn thể hiện một ý tương đối trọn vẹn. Hai đoạn văn trong văn bản trên tương ứng với hai ý. c) Từ những đặc điểm về nội dung và hình thức như đã tìm hiểu ở hai đoạn văn trong văn bản trên, hãy ... ở hai đoạn văn trong văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm “Tắt đèn”. Gợi ý: Về mặt hình thức (dấu hiệu nhận biết đoạn), hai đoạn văn trong văn bản trên giống nhau. Về nội dung, mỗi đoạn văn có cách...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... hưởng của freon đối với tầng ozon (không cần viết PTHH). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của flo. Phương pháp duy nhất ... flohiđric, oxi florua (OF 2 ). Học sinh hiểu: - Flo là phi kim mạnh nhất. Trong các hợp chất, flo chỉ thể hiện tính oxi hoá -1 là do flo có độ âm điện lớn nhất và lớp electron ngoài cùng của ... Thí dụ: 3F 2 + S  SF 6 + Phản ứng với H 2 ngay cả trong bóng tối và nhiệt độ thấp: Học sinh vận dụng: Viết các PTHH minh họa cho tính phi kim mạnh nhất của flo. Chuẩn bị Flo...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Hoạt động 3: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và tính chất hoá học của brom. - Phương pháp ... tương ứng của + Số oxi hoá của brom: -1; +1; +3; +5; +7 (giống clo). Hoạt động 9: Củng cố bài Kiến thức trọng tâm cần khắc sâu cho HS là tính oxi hoá mạnh của brom, nhưng tính oxi hoá ... dung dịch KI. - Dụng cụ: ống nghiệm, pipet (hoặc ống nhỏ giọt). GợI ý Tổ CHứC HOạT ĐộNG DạY HọC I - TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN. ĐIỀU CHẾ Hoạt động 1: 1. Trạng thái tự nhiên - HS nghiên cứu...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng dụng của iot. - Tính chất hoá học của iot và một ... iot. Phương pháp nhận biết iot. Học sinh hiểu: - Iot có tính oxi hoá yếu hơn các Halogen khác. - Iot I - có tính khử mạnh hơn các ion halogenua khác. Học sinh vận dụng: - Viết PTHH ... số oxi hoá của iot trong các hợp chất đó. + Viết phương trình hoá học của clo. Brom tác dụng với dung dịch KI. + Xem bảng tính tan, nhận xét về tính tan của muói iotua. * Kết thúc phần...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Củng cố kiến thức về cấu tạo nguyên tử, tính chất của các Halogen về một lớp ... Đơn chất: * Cấu hình e: 9F: 1s22s22p5; 35Br: [18Ar] 3d104s24p5 17Cl: [10Ne] 3s23p5 53I: [31Kr] 4d105s25p5 Nhận xét: - Giống nhau: Lớp e ngoài - 1 0 2HBr + H 2 SO 4  Br 2 + SO 2 ... bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học, phản ứng oxi hoá khử để giải thích tính chất của các halogen và hợp chất của halogen. - Viết phương trình phản ứng hoá học. B. CHUẨN BỊ 1. GV: Bảng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG ... thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ 1. Dụng cụ thí nghiệm: - Ống nghiệm: 5 - ... tan trong benzen. Lắc nhẹ ống nghiệm và để một lúc sau brom tan trong benzen sẽ tạo thành một lớp dung dịch màu nâu nổi trên mặt nước clo. lượng KClO 3 bằng những hạt ngô. - Lắp dụng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... AgNO 3 để nhận biết dung dịch NaCl Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 Bài thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến thức: Biết được mục đích, các bước ... Dung dịch AgNO 3 C. NỘI DUNG BÀI chứa trong 2 ống nghiệm còn lại. D. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH 1. Họ và tên HS:………………………………… Lớp …………………… …… 2. Tên bài thực hành……………………………………………………………… …. ... nước Giaven. Bỏ tiếp vào ống nghiệm một miếng vải hoặc giấy màu. Để yên một thời gian. 3. Bài tập thực nghiệm nhận biết các dung dịch: - Dùng quỳ để nhận biết 2 ống nghiệm chưa 2 dung...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... ở lớp ngoài cùng (ns 2 np 4 có 2e độc thân. ns 2 np 4 0 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 KHÁI QUÁT VỀ NHÓM OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: ... Viết được cấu hình lớp electron ngoài cùng dạng ô lượng tử của nguyên tử O, S, Se, Te ở trạng thái cơ bản và trạng thái kích thích. - Dự đoán được tính chất hoá học cơ bản của nhóm oxi là ... lớp electron ngoài cùng và một số tính chất khác của nguyên tử. - Giải được một số bài tập hoá học có nội dung liên quan đến tính chất đơn chất và hợp chất nhóm oxi B. CHUẨN BỊ - GV: Bảng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Các quá trình oxi hoá đều toả nhiệt. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Cấu tạo phân ... Hiểu được: - Tính chất hoá học cơ bản của oxi là tính oxi hoá mạnh. 2. Kĩ năng - Viết phương trình hoá học minh hoạ tính chất và điều chế. - Giải được một số bài tập tổng hợp có nội dung ... trong 100 ml nước ở 20 o C ). III. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC - Nguyên tử O có 6e lớp ngoài cùng, để đạt cấu hình e của khí hiếm nó dễ nhận thêm 2e. B. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học: ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21