... cách củng cố học thông qua sơđồtư Biện pháp 1: Nắm vững đặc điểm chất sơ + đồtư việc dạy học o Sau tìm hiểu nghiên cứu Sơđồtư duy, nhận thấy Sơđồtư công cụ tư mang tính tự nhiên, vận dụng ... Kém 199 - 206- 89- 12- 34.67% 35. 89% 15.51% 2. 09% 9- 1 .96 % 460 / 188- 184- 79- 10 lớp 40.87% 40% 17.17% Tăng Tăng 29. 02% 5.3% NHẬN XÉT GIẢM 15.64% - Tôi hy vọng học sinh sử dụng sơđồtư để hệ thống ... tạo tiền đề cho việc vận dụng sơđồtư hệ thống hóa kiến thức tăng cường khả tự học Thay đổi cách củng cố học thông qua Sơđồtư Hướng dẫn học sinh vận dụng sơđồtư hệ thống kiến thức nhóm chương...
... … gọi đồtư hay lược đồtư … … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý tư ng, tóm tắt ý nội dung, hệ thống hóa chủ đề … … cách kết ... dung, hệ thống hóa chủ đề … … cách kết hợp việc sử dụng hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với tư tích cực Bài 8: SỐNG CHAN HỊA VỚI MỌI NGƯỜI Bài 11: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HS – Phần a - Viết...
... đề: -Tóm tắt chữ, sơđồ đoạn thẳng, …đặc biệt tóm tắt sơđồtư Ví dụ: Bài toán:Tổng hai số 80.Hiệu hai số 20.Tìm hai số -Gạch kiện cho biết yêu cầu toán Tóm tắt:(Bằng sơđồtư duy) Tổng 80 Hiệu ... giải toán có lời văn. Từ đó, em mạnh dạn, tự tin học tập, lớp học sôi nổi, kết học tập em đạt cao Đây kết thi học kì II: Tổng HS 26/11 Không sử dụng PP sơđồtư Sử dụng PP sơđồtư 9- 10 7-8 5-6 4-1 ... chức rèn kĩ giải toán sơđồtư duy: -Sau học sinh biết cách giải toán, để định hình kĩ ấy, giáo viên tố chức rèn kĩ giải toán cho học sinh.Rèn kĩ giải toán cách tóm tắt sơđồtư để học sinh nắm...
... thiện sơđồtư kiến thức học Giáo viên người cố vấn, trọng tài giúp học sinh hoàn chỉnh sơđồtư duy, từ dẫn dắt đến kiến thức học - Cuối giáo viên củng cố kiến thức Sơđồtư chuẩn bị sẵn sơđồtư ... Văn thông qua việc sử dụng sơđồtư Cách thiết kế sơđồtư gồm bước sau: Bước 1: Vẽ phác hoạ sơđồtư giấy: Sử dụng giấy bìa, phía sau tờ lịch cũ, giấy A4, bút viết, bảng, … để phác thảo sơđồ ... cách hiểu em dạng sơđồtư Cho em tập “đọc hiểu” tự vẽ Sơđồtư sau học Ban đầu giáo viên cho học sinh làm quen với sốSơđồtư có sẵn, sau cho em thực bước d Khi vẽ sơđồtư nên, không nên:...
... sinh vẽ sơđồtư để em có tập sơđồtưTiếng Việt: Các từ loại, phép tu từ, kiểu câu dấu câu học Sau học sinh vẽ xong sơđồtư thảo luận để hoàn thiện, nâng cao kĩ vẽ sơđồtư c Sơđồ tƣ để ... không dùng sơđồ nêu phần so sánh - Để giúp giáo viên học sinh có hứng thú dạy học Ngữ Văn thông qua việc sử dụng sơđồtư Vậy cách thiết kế sơđồtư gồm bước sau: Bƣớc 1: Vẽ phác hoạ sơđồtư giấy: ... Trang a.1 Sơđồtư gì? Tác dụng sơđồtư cách thiết kế: Trang a.2 Sơđồtư áp dụng: Trang b Biện pháp thực hiện: Trang b1 Sử dụng sơđồtư để hướng dẫn học sinh...
... Một số quan niệm * Sơđồtư - Sơđồ - Bản đồtư Khái niệm sơđồ DHLS đề cập đến với nghĩa việc liên hệ kiến thức học theo quy luật định, phù hợp với khả tiếp thu HS Tiến hành sơđồ hoá kiến thức ... đến năm 193 0 Nội dung Lịch sử Việt Nam từ 191 9 đến 193 0: Thứ nhất: Việt Nam từ 191 9 đến năm 192 5 + Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai ( 191 9 - 192 9) thực dân Pháp ảnh hưởng đến tình hình ... lập đồtư Bên cạnh nhiều viết SĐTD: “Sử dụng đồtư – biện pháp hiệu hỗ trợ học sinh học tập môn toán” tác giả Trần Đình Châu (Tạp chí Giáo dục, kì tháng 9/ 20 09) ; “Cách sử dụng phần mềm đồtưduy ...
... nhiều học sinh tham gia trình bày trước lớp Bản đồtư gọi sơđồtư duy, lược đồtư duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tư ng, tóm tắt ý nội dung, hệ thống hoá chủ đề… cách ... hiện” dạng Bản đồtư theo cách riêng, việc lập đồtư phát huy tối đa khả sáng tạo học sinh Ví dụ: Tuần 11: Nói quê hương Hướng dẫn học sinh lập đồtư (cá nhân) - Giáo viên giới thiệu đồtư GV chuẩn ... em tự hoàn thiện đồtư duy, hình thành đoạn văn Giao việc nhà: Từđồtư mà em lập lớp, giáo viên yêu cầu học sinh viết thành đoạn văn theo chủ điểm chuẩn bị cho tiết Tập làm vănviết III MỘT...