unit 2 cultural diversity speaking
unit 2 cultural diversity
... Unit: 1 Home life English 12 Calls on some ss to checkChecks the meanings of these words 2. While you listenTask 1: Listen to the conversation ... AimsSs will able to write about family rules 2. Skills: - Writing3. Vocabulary 4 Teaching aids: board, textbook, chalk. Unit: 1 Home life English 12 Period: 1 ReadingTeaching date: 1. AimsSs ... AimsSs practice pronouncing correctlySs practice doing grammar exercises 2. Language focus Unit: 1 Home life English 12 Gets ss’ feedbacksTask 3: Use the questions you have formed to ask your...
- 6
- 5,095
- 14
Unit 2: Cultural Diversity
... Vietnamese wedding Pictures about wedding of different cultures Unit 2 : CULTURAL DIVERSITY Designed by: Nguyễn Thu Hương Class: 12a1 Wedding culture An ancient royal wedding Thank you...
- 24
- 2,632
- 14
UNIT 2: CULTURAL DIVERSITY
... about 25 - 30 cm high.-Conclusion: The hat keeps protecting people from sun or rain. Girls or women will be looked pretty and attractive when wearing conical leaf hat. UNIT 2: UNIT 2: CULTURAL ... looked pretty and attractive when wearing conical leaf hat. UNIT 2: UNIT 2: CULTURAL DIVERSITY CULTURAL DIVERSITY LESSON D: WRITINGLESSON D: WRITINGPERIOD: 11PERIOD: 11Designed byDesigned ... words.WORDS.LeafRimRibsStrapMEANINGS.1…………………… 2 …………………3……………………4……………………Lá (dùng để làm nón)Khung tre (bên trong)Vành nón (Khung bên ngoài)Quai nón41 2 3 -Main body: The conical leaf hat...
- 12
- 1,381
- 7
UNIT 2-CULTURAL DIVERSITY-Test 1
... everybody can UNIT 2_ CULTURAL DIVERSITY TEST 1Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest.1. a. naked b. looked c. booked d. hooked 2. a. concerned ... much as 20 . It will take more or less a month to prepare for the wedding.a. approximately b. generally c. frankly d. simply 21 . The number of the participants in the survey _______ 25 0 students ... ignores ethnic tensions, racial antagonisms, cultural _______ and religious differences is pot relevant.a. diversity b. contacts c. barriers d. levels 12. Some researchers have just _______ a survey...
- 6
- 30,814
- 315
ANH VĂN LỚP 12 UNIT 2 CULTURAL DIVERSITY pdf
... ( when, as, after, before, by the time ) thì không được dùng will ANH VĂN LỚP 12 UNIT 2 CULTURAL DIVERSITY VOCABULARY bride(n) : cô dâu confide(v) : chia sẻ, tâm sự conical(a) ... ra rồi thì ta xếp chúng vào nhóm - Chưa xảy ra . Nhóm này nắm khu vực bên phải sơ đồ : Nếu có 2 hành động trước -sau thì hành động xảy ra trước dùng tương lai hoàn thành, hành động xảy ra sau ... lúc trước cũng có, sau này cũng có, nói chung là trên biểu đồ thời gian chỗ nào cũng có nó thio2 ta phân loại chúng vào nhóm Xảy ra suốt quá trình thời gian, và ta chia thì hiện tại đơn cho...
- 7
- 2,866
- 13
Giáo án anh văn lớp 12 - Unit 2 : CULTURAL DIVERSITY - WRITING pdf
... .Exchange their writings with the group’s .Find mistakes, correcting .Take notes Unit 2 : CULTURAL DIVERSITY Section: WRITING Aims: By the end of the lesson, the students are able to ... equivalents for the English words. . leaf (n) . rim (n) . ribs (n) . strap (n) -Task 2: Study the outline(page26) ** Suggestion : - Shows a conical hat .Asks ss some questions - Tells ... 15’ 10’ 2 from the sun and the rain. . The girls and women look prettier and more attractive WHILE-WRITING:...
- 4
- 3,038
- 9
Giáo án anh văn lớp 12 - UNIT 2: CULTURAL DIVERSITY - LANGUAGE FOCUS doc
... Keys: 2. 1 - C (has been living) 2. 2 - A (has been photographing) 2. 3 - C (has taken) 2. 4 - A (won) 2. 5 - C (has won) 2. 6 - A (has become) 2. 7 - C (has been tracking) 2. 8- A (will ... pronounced as /t/ 2. After sounds / t, d / : “-ed ” pronounced as /id/ 3. After other sounds : “-ed ” pronounced as /d/ More exercise LESSON PLAN UNIT 2: CULTURAL DIVERSITY SECTION ... … 1 .2 Who drank….? …I haven’t drunk… I drank…. 1.3 Susan has written… Did she write…? … She wrote… 1.3 You have been cooking … …I cooked … …I have cooked … 2. Exercise 2 (p .28 ) Circle...
- 6
- 4,591
- 15
Giáo án anh văn lớp 12 - Unit 2: CULTURAL DIVERSITY - Reading pps
... game - copy down LESSON PLAN Unit 2: CULTURAL DIVERSITY Section A: Reading * Aim: 1. Guessing meaning in context * 2. Reading comprehension about love and marriage * ... 10’ * Lucky number 1,4,7 2: They are … on love 3: The young Americans … a husband 5: The Indian … a man 6: The American ... groups and guess is supposed love to marriage follow it not precede 2 - Read again at home - Prepare the next part of the lesson - Give...
- 5
- 3,988
- 11
Giáo án anh văn lớp 12 - UNIT 2:CULTURAL DIVERSITY - Listening potx
... -In groups. -Discussing. -Each group shows their own ideas. UNIT: 2 CULTURAL DIVERSITY Section C-Listening - Aims: Filling missing information Comprehension ... 3 / altar. 4 / at the wedding banquet. 5 / wedding cards money gifts. *Task 2 :(P .24 ,25 ) Listening again and answer the questions: 1 / What is the most important thing the groom’s ... tables at the restaurant or rent a cook to prepare banquet. -Asking Ss to practice speaking in pairs( the task 2) . -Eliciting. -Giving comments. -Doing crally (-One asks,...
- 5
- 2,890
- 3
Lesson plan 12 -Unit 2-speaking
... Date of preparation : 10, 9, 20 08. Unit 2 : CULTURAL DIVERSITY Date of teaching : 13, 9, 20 08 Period :2 Section: Speaking. Class: 12A6,7,8,9,10I AIMS AND OBJECTIVES : Language ... words will win the game ( the words suggested : precede, T- whole class Unit 2 : CULTURAL DIVERSITY Period2: Section : Speaking 8msGoes around to control and give help.- T calls some pairs ... exercises: III. PROCEDURE IN CLASS. 1. Stabilization : (2m)a. Warm – up : Greetings.b. Checking absence : Who’s absent today ? 2. Checking up previous knowledge: Time needed: (5ms) Questions...
- 4
- 8,363
- 23
Unit 2. Speaking
... goodbye. 2. Structures 2. 1. Feel + Adj (tired, awful, cold …) 2. 2. S + have/ has got + a headache toothache backache stomachache cold 2. 3. S + should S + had better + (not) Vnt Task 2. Rearrange ... was good and the people were interesting. What did you do, Quan? Unit 2 SCHOOL Unit 2 SCHOOL TALKSTALKS speaking speakingStarting a conversation-Good morning./ Hi.-Hello. How are ... you (1)Awful/ tired/ sick/ cold (2) A headache/ a cold/ backache/ toothache (3)You should/ You’d better go home and have a rest (4)(1) (2) (3)(4) Task 2. Rearrange the following sentences...
- 7
- 5,656
- 20
Unit 2 Speaking (chuan)
... heading. Then practise with a partner. Unit 2: SCHOOL TALKS - lesson 2: speaking R S A T I ONOC V E N Unit 2 SCHOOL Unit 2 SCHOOL TALKSTALKS speaking speaking Vocabulary4.cold (n)5.headache ... did you do, Quan? Unit 2: SCHOOL TALKS - lesson 2: speaking Task 2. Rearrange the following sentences to make a conversation and then practise it with a partner. Task 2. Rearrange the following ... of greeting and saying goodbye. 2. Structures 2. 1. Feel + Adj (tired, awful, cold …) 2. 2. S + have/ has got + a headache toothache backache stomachache cold 2. 3. S + should S + had better...
- 12
- 2,387
- 4
Unit 2 - Speaking
... experience affect you?B: Well, it made me more interested in learning English Unit 2 Personal Experiences Speaking Model DialogueA: Have you ever …?B: Yes. I … A: Really, how did it happen?B: ... have done or experiencedBhow the experience might have affected you1. Speaking English to a native English speaker 2. Being seriously ill3. Travelling to other parts of the country 4. Failing ... attitude to sb/smth: thay đổi thái độ về ai, cái gì 2. Grammar If subject is V-ing, verb is always singularFor example: Practising speaking English everyday surely helps you study English...
- 11
- 2,329
- 16
- unit 2 cultural diversity
- unit 2 cultural diversity reading violet
- unit 2 cultural diversity reading bai giang
- unit 2 cultural diversity test 1
- unit 2 cultural diversity language focus
- unit 2 cultural diversity writing
- unit 2 cultural diversity reading
- unit 2 cultural diversity speaking
- giao an anh van lop 12 unit 2 cultural diversity speaking
- tieng anh 12 unit 2 cultural diversity speaking
- unit 2 cultural diversity speaking task 1
- unit 2 cultural diversity speaking thu vien bai giang
- giao an unit 2 cultural diversity speaking
- unit 2 cultural diversity speaking violet
- unit 2 cultural diversity b speaking
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25