... tích đất làm nhà là: 450 x 40% = 180 (m2) 0, 75 đ Đáp số: a) 450 m2 b) 200% 0 ,5 đ c) 180m2 0, 75 đ C âu 5: (1 ểm) X ếp đ ợc: 12 12 ;5 ; 6,3 75 ; 6,7 35 ; ; 7,19 ; 8,72 ; 9,01 15 100 * Trình bày chữ ... = 30 (m) 0, 75 đ Chiều rộng miếng đất là: 30 x 50 % = 15 (m) 0, 75 đ Diện tích miếng đất là: 30 x 15 = 450 (m) 0 ,5 đ Tỉ số phần trăm diện tích chiều dài chiều rộng miếng đất là: 30 : 15 = = 200% ... Khoanh tròn v ch ữ B cho 0 ,5 điểm Khoanh tròn v ch ữ D cho 0 ,5 điểm Khoanh tròn v ch ữ A cho 0 ,5 điểm a Khoanh tròn v ch ữ C cho 0, 25 điểm b Khoanh tròn v ch ữ B cho 0, 25 điểm II Phần thi tự luận:...
... 3: (2 điểm) Tính độ dài cạnh DC hình bên Biết diện tích tam giác ABD 5, 25cm2; diện tích tam giác ABC 16,8cm2 độ dài cạnh AD 2,5cm A C D ... Bài 2: (3 điểm) Mẹ Lan gửi tiết kiệm 15 000 000 đồng ngân hàng với lãi suất tiết kiệm 0,9% tháng Hỏi sau tháng mẹ Lan có tổng số tiền...
... liệu số dân nước ĐN Á SGK lên bảng, yêu cầu HS đọc bảng số liệu H: Đây bảng số liệu gì? Theo em, bảng số liệu có tác dụng gì? Học sinh -2-3 HS lên bảng thực yêu cầu GV -Nghe -HS đọc bảng số liệu ... phân bố mạng lưới giao thông nước ta -Xác đònh đồ giao thông VN số tuyến đường giao thông, sân bay quốc tế, cảng biển lớn -Có ý thức bảo vệ đường giao thông chấp hành luật giao thông đường II: ... treo bảng số liệu diện tích dân -1 HS nêu trước lớp: Bảng số liệu thống số châu lục, yêu cầu HS nêu tên kê diện tích dân số châu lục, dựa vào bảng số liệu ta so công dụng bảng số liệu -GV nêu...
... hăng, gian xảo CN VN cuối phải đưa hai tay vào còng số 8.” CN Rồi cô hỏi: VN -Em cho cô biết chủ ngữ câu đâu? Hùng nhanh nhảu: - Thưa cô, chủ ngữ nhà giam Phạm Hải Lê Châu Trò chơi : THỬ TÀI ĐỐI ... p điều kiện u lạ cá h nố cá thiết câ ghé kiện-kết giả thiết-kết a,quan hệ Nam phát biểu ý kiến lớp lại bạn từ ? trầm trồ khen ngợi b, ta chiếm điểm cao trận đánh thuận lợi Luyện từ câu NỐI ... Thứ năm ngày 21 tháng năm 2010 Phân môn LUYỆN TỪ VÀ CÂU Lớp Kiểm tra cũ Tìm quan hệ từ thích hợp với chỗ chống để tạo câu ghép điều Nê-kết iquảchoặc igiả...
... nêu cách tính Học sinh lớp làm vào VBT Hs lên bảng làm3 lại - Hs đọc yêu cầu đề - Hs làm bảng - HS nêu - Hs đọc yêu cầu đề - Hs tính: 44 : x = 11 x = 55 Vậy : 55 > 52 Hs lớp làm vào B, 41 …68 ... - Hs tính: 126 + 51 = 177 - Gv yêu cầu Hs tính 126 + 51 - GV: Vì 126 + 51 = 177 nên 177 Hs nhắc lại gọi giá trò biểu thức 126 + 51 - Gv yêu cầu Hs tính 1 25 + 10 - Hs tính : 1 25 + 10 – = 131 - ... - Gv yêu cầu lớp vào tập, Hs thi làm bảng lớp - Nêu thứ tự thực - Gv nhận xét, chốt lại: Bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv viết: 44 : x ……… 52 Gv hỏi: Làm để so sánh 44 : x ……… 52 - Gv yêu cầu...
... nêu cách tính Học sinh lớp làm vào VBT Hs lên bảng làm3 lại - Hs đọc yêu cầu đề - Hs làm bảng - HS nêu - Hs đọc yêu cầu đề - Hs tính: 44 : x = 11 x = 55 Vậy : 55 > 52 Hs lớp làm vào B, 41 …68 ... - Hs tính: 126 + 51 = 177 - Gv yêu cầu Hs tính 126 + 51 - GV: Vì 126 + 51 = 177 nên 177 Hs nhắc lại gọi giá trò biểu thức 126 + 51 - Gv yêu cầu Hs tính 1 25 + 10 - Hs tính : 1 25 + 10 – = 131 - ... - Gv yêu cầu lớp vào tập, Hs thi làm bảng lớp - Nêu thứ tự thực - Gv nhận xét, chốt lại: Bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv viết: 44 : x ……… 52 Gv hỏi: Làm để so sánh 44 : x ……… 52 - Gv yêu cầu...
... lòng Tập làm văn lớp 5: Tả người -Tả bố Bài làm Trong gia đình tôi, bố người yêu thương Bố luôn lắng nghe người nói đặc biệt Bố có thân hình to, cao, khoẻ mạnh Bố khoẻ giúp đỡ người gia đình Bố có ... đoạn Bạn Hùng học giỏi văn lên kể trôi chảy cô vui, cho bạn điểm 10 Cả lớp em muốn cô gọi kể trước lớp Cô khen lớp thưởng cho lớp tràng vỗ tay giòn giã Cô cười tươi Em ngắm nhìn cô, thấy cô lúc ... trống trường giòn giã vang lên Cô Ngân bước vào lớp Hôm bao buổi học khác.Trông cô thật giản dị gần gũi dễ mến Cả lớp em đứng nghiêm chào cô "Cô chào lớp, hôm học ! '' Nụ cười cô nụ hoa sớm nở dịu...
... động nhóm, lớp 1HS đọc yêu cầu BT * Cả lớp đọc thầm Dùng bút chì gạch đưới câu ghép đoạn văn - HS làm bảng lớpLớp làm vào tập HS sửa * Lớp nhận xét, bổ sung 1HS đọc yêu cầu BT * Cả lớp đọc thầm ... loại ? • Truyện thiếu nhi : 50 % Ví dụ 2: HD Hs đọc biểu đồ • Sách giáo khoa : 25 % Gv treo biểu đồ • Các loại sách khác : 25 % Biểu đồ nói điều ? HS lớp 5C tham gia môn thể thao nào? Tỉ ... nhiêu ? * Lớp thảo luận : Lớp 5C có HS ? … tỉ sô % HS th /gia môn thể thao Nhìn vào sơ đồ, tính số HS tham gia bơi ? Hoạt động 2: Thực hành đọc, phân tích xử lí - HS trả lời số liệu biểu đồ...
... Nguyễn Văn Lai Thể Dục Lớp PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN Trường TH Số Quảng An Trường TH Số Quảng An GIÁO ÁN Môn: Thể Dục Tuần:19 Bài: 38 Tiết:38 K .Lớp: Thời gian thực hiện: 35 phút Ngày soạn:24/12/2010 ... pháp giảng dạy: *(GV) I/ Phần mở đầu :5- 7’ X X X X X X -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu X X X X X X cầu học X X X X X X -Cho lớp chạy chậm sân tập -Cho lớp xếp thành vòng tròn khởi động +HS ... bại, im lặng thưởng phạt III/ Phần kết thúc: 5- 7’ *(GV) -GV cho lớp thường, vừa vừa hát X X X X X X - -GV hệ thống lại học X X X X X X -GV nhận xét học giao tập X X X X X X nhà: ôn động tác Bài...
... : 52 ,5 x 100 = 800 Hoặc 420 x 100 : 52 ,2 = 800 Muốn tìm số biết 52 ,5% 420 ta lấy 420 chia cho 52 ,5 nhân với 100 lấy 420 nhân với 100 chia cho 52 ,5 Toán Thứ năm ngày tháng 12 năm 2009 GiảI toán ... trăm (tiếp theo) Muốn tìm số biết 52 ,5% 420 ta lấy 420 chia cho 52 ,5 nhân với 100 lấy 420 nhân với 100 chia cho 52 ,5 b/ Bài toán: Năm vừa qua nhà máy chế tạo 159 0 ô tô Tính nhà máy đạt 120% kế ... (tiếp theo) Muốn tìm số biết 52 ,5% 420 ta lấy 420 chia cho 52 ,5 nhân với 100 lấy 420 nhân với 100 chia cho 52 ,5 Luyện tập Bài 1: Số học sinh giỏi trường Vạn Thịnh 55 2 em, chiếm 92% số học sinh...
... : 52 ,5 x 100 = 800 Hoặc 420 x 100 : 52 ,2 = 800 Muốn tìm số biết 52 ,5% 420 ta lấy 420 chia cho 52 ,5 nhân với 100 lấy 420 nhân với 100 chia cho 52 ,5 Toán Thứ năm ngày tháng 12 năm 2009 GiảI toán ... trăm (tiếp theo) Muốn tìm số biết 52 ,5% 420 ta lấy 420 chia cho 52 ,5 nhân với 100 lấy 420 nhân với 100 chia cho 52 ,5 b/ Bài toán: Năm vừa qua nhà máy chế tạo 159 0 ô tô Tính nhà máy đạt 120% kế ... (tiếp theo) Muốn tìm số biết 52 ,5% 420 ta lấy 420 chia cho 52 ,5 nhân với 100 lấy 420 nhân với 100 chia cho 52 ,5 Luyện tập Bài 1: Số học sinh giỏi trường Vạn Thịnh 55 2 em, chiếm 92% số học sinh...
... bảng phụ (cột S) - HS lớp làm nháp - Yêu cầu HS nhận xét bạn - Yêu cầu HS nhắc lại bước tiến - HS làm S (55 + 30) x 22 : = 9 35 (m2) (55 x 27) :2 = 742 ,5 (m2) 9 35 + 742 ,5 = 1677 ,5 (m2) * Vậy diện ... 24 ,5 : = 254 ,8 (m2) Diện tích hình CDN: 38 x 25, 3 : = 480,7 (m2) Diện tích hình BCNM: 20,8 + 38 ) x 37,4 : = 1099 ,56 (m2) Diện tích mảnh đất: 254 ,8 + 1099 ,56 + 480,7 = 18 35, 06 (m2) Đáp số: 18 35, 06 ... 1 ,5 x = (m2) Diện tích hình thoi: - Bài cho học sinh đọc giải bảng (nếu thời gian làm lớp để bồi dưỡng học sinh giỏi, không làm -20- thêm nhà để luyện tập) x 1 ,5 : = 1 ,5 (m2) Đáp số : m2 1,5...
... ơng Giang Văn Minh ? Người thực hiện: Lê Bá Hoàng Giáo án lớp ………… …… Tuần 21…………………………………………………………………………………… ………………Trường Tiểu học B Long Giang H : Vì nói ơng Giang Văn Minh H : Vì nói ơng Giang ... CD là: 3 ,5 + 4,2 + 3 ,5 = 11,2 (m) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 11,2 x 3 ,5 = 39,2 (m2) Diện tích hình chữ nhật MNPQ là: 6 ,5 x 4,2 = 27,3 (m2) Diện tích mảnh đất là: 39,2 + 27,3 = 66 ,5 (m2) Đáp ... 6 ,5 x 4,2 = 27,3 (m2) Diện tích mảnh đất là: 39,2 + 27,3 = 66 ,5 (m2) Đáp số: 66 ,5 m2 - HS chữa 3,5m 3,5m 3,5m 6,5m 4,2m - u cầu HS làm vào vở, HS làm bảng phụ - Chữa + Gọi HS trình bày làm, HS...
... 935m2; 742m2; 1677,5m2 - Nêu yêu cầu - Suy nghó, làm cá nhân 52 92m2; 1176m2; 91m, 136m2, 7833m2( HS yếu, TB tính diện tích hình) -HSK-G làm - Làm vào tập, sửa 254 ,8m2; 1099, 56 m2, 480,7m2, 18 35, 06m2( ... to, lớp lắng nghe -Một số HS phát biểu ý kiến -Lớp nhận xét -Vế nguyên nhân -Vế kết -1 Hs đọc to, lớp lắng nghe -Một số HS phát biểu ý kiến nêu quan hệ tự tìm -Lớp nhận xét -1 HS đọc to, lớp ... HS ghi nhớ kiến thứ vừa luyện tập lên bảng lớp -Lớp nhận xét -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -Chú phải bỏ học sau nhà nghèo quá… -Chú phải bỏ học gia đình sa sút, không đủ tiền cho ăn học...