... học đường, xây dựng nhà trường không có ma túy 14 15 ,2 12 14 16 17 ,9 16 17 ,7 58 16 ,2 3 c, Góp phân tích cực vào đảm bảo an ninh chính trị trật tự, an toàn xã hôi. 9 9,7 10 11 ,6 7 7,8 7 7,7 33 9,0 4 d, ... phòng chống ma túy là trách nhiệm của cơ quan chuyên môn. 13 16 ,4 12 14 ,1 10 11 ,4 14 15 ,7 49 13 ,9 Qua bảng số liệu chúng ta có thể thấy rằng tỷ lệ học sinh lớp khối 6,7,8,9 tham gia các hoạt ... Ở TRƯỜNG THCS TÂN DÂN, NAM ĐÀN NGHỆ AN 1. Vài nét về trường THCS Tân Dân 1. 1. Vị trí của trường Trường THCS Tân Dân là một trong những trường được thành lập lâu đời nhất của huyện Nam Đàn (19 24)....
Ngày tải lên: 24/01/2014, 13:21
Ngày tải lên: 29/06/2014, 19:10
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số
... PTTH Ba Bể 03 62 3 28 11 79 Trƣờng THPT Yên Hân 03 49 6 23 755 Tổng số 10 15 8 15 71 16 219 (Nguồn thông tin do từng trường cung cấp) 42 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... cho HS đi thăm quan, học tập kinh nghiệm… CBĐ 0 0 0 0 6 10 0 GVCN 0 0 0 0 40 10 0 Ghi chú: Tốt (T); Khá tốt (KT); Chưa thực hiện (CTH) 17 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... 67 2 33 GVCN 10 25 12 30 18 45 5 Tổ chức cho GV,HS tham gia các hoạt động lễ hội dân gian, kỷ niệm các ngày lễ truyền thống ở địa phƣơng. CBĐ 2 33 4 67 0 0 GVCN 12 30 18 45 10 25 6 Tổ...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở huyện đan phượng hà nội
... 97 81 23 19 0 0 10 8 90 12 10 3. Quản lý nội dung tự học của học sinh 11 0 92 10 8 0 0 11 4 95 6 5 4. Quản lý các hình thức tự học của HS 10 9 91 11 9 0 0 11 1 93 9 ... -đánh giá HĐTH của HS 10 0 83 20 17 0 0 11 1 93 9 7 6.Tạo môi trường và điều kiện thuận lợi nhằm đáp ứng hoạt động tự học của HS. 11 3 94 7 6 0 0 10 9 91 11 9 Bảng 3.2: Bảng ... thời gian biểu tự học nhưng không thực hiện đúng 12 7.8 6 4.5 18 6.3 3. Em không có thời gian biểu tự học 10 6.5 14 10 .4 24 8.4 4. Em tự học khi rảnh rỗi, không theo thời gian biểu....
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:37
Nhu cầu được trợ giúp tâm lý của học sinh trong một số trường trung học phổ thông huyện đan phượng – hà nội
... người đang học nghề” [36 tr. 313 ] 1. 2.3.2. Nội dung tư vấn tâm lý học đường cho học sinh trong trường học Theo Ngô Thu Dung, nội dung hoạt động tư vấn học đường trong trường học cho học sinh, ... khối 10 , khối 11 , khối 12 để làm tăng tính khách quan và đa dạng của kết quả nghiên cứu. 5. Đối tƣợng nghiên cứu Nhu cầu được trợ giúp tâm lý học đường của học sinh một số trường trung học ... tại, phát triển nhân cách toàn diện. 1. 2.6.Một số đặc điểm tâm – sinh lý cơ bản của học sinh trung học phổ thông 1. 2.6 .1. Đặc điểm phát triển về thể chất của học sinh trung học phổ thông ●...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
Tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện đan phượng, hà nội
... 80 11 .3 8.2 0.5 THPT an Phượng 81. 1 12 .9 5.7 0.3 2 2 010 -2 011 THPT Hồng Thái 79.8 14 .1 5.7 0.4 THPT Tân Lập 78.4 12 .6 6.5 0.5 THPT an Phượng 82.2 13 .8 ... 17 . Mặt trận tổ quốc 45.28 36.79 0 4. 71 18 . Cơ sở sx quốc doanh 44.33 34.90 0 4. 71 19 . Hội cựu chiến binh 43.39 31. 13 0.94 5.66 20. Hội nông dân 51. 88 31. 13 0 4. 71 21. ... 11 % Biện pháp 4 80 30% 15 5 61% 35 9% 80 36% 14 0 45% 50 19 % Biện pháp 5 82 38 .1% 15 5 62% 33 8.9% 85 34% 14 4 41% 41 15 % TB cộng 410 30,3% 605 55.5% 13 8...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: