trường bồi dưỡng cán bộ giáo dục tp hcm

Đánh giá tính “hướng về cộng đồng” của CTĐT Hệ Đại học chính quy tại TTĐT và bồi dưỡng cán bộ y tế TP.HCM từ phía SV năm 2002-2003.

Đánh giá tính “hướng về cộng đồng” của CTĐT Hệ Đại học chính quy tại TTĐT và bồi dưỡng cán bộ y tế TP.HCM từ phía SV năm 2002-2003.

... Bồi Dưỡng Cán Bộ Y Tế TP. HCM (lượng giá 10 năm: 1989 - 1999)”[5] - Trung Tâm Đào Tạo và Bồi Dưỡng Cán Bộ Y Tế TP. HCM, là một trường y đào tạo hệ đại học theo hướng tiếp cận cải cách giáo dục ... viên và thông qua việc phát triển một nền văn hóa lượng giá trong trường đại học. Trung Tâm Đào Tạo và Bồi Dưỡng Cán Bộ Y Tế TP. HCM được thành lập vào ngày 15.3.1989 theo quyết định số 59/CT của ... nghiên cứu lớn là “Lượng giá quá trình dạy học hệ đại học tại Trung Tâm Đào Tạo và Bồi Dưỡng Cán Bộ Y Tế TP. HCM (lượng giá 10 năm: 1989 - 1999)”[5]. Tuy nhiên, kết quả nghiên cứu này chỉ dựa...

Ngày tải lên: 26/01/2013, 11:01

103 661 0
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tại trường bồi dưỡng cán bộ tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tại trường bồi dưỡng cán bộ tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay

...   4    Th: Giáo viên - thày Tr: Ng trò    ...     i hc Giáo dc  ngành: ; 60 14 05 ...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:19

20 578 2
Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông

Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông

... QLGD về quản lý trường học. 40 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ ÁN THÀNH LẬP HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRÊN CƠ SỞ TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Hà ... hiu ã Khoa Cơ bản, gồm các bộ môn: + Bộ môn Đường lối chính sách giáo dục; + Bộ môn Tâm lý học và Giáo dục học; + Bộ môn Kinh tế học giáo dục và Xã hội học giáo dục; + Bộ môn Tiếng nước ngoi; ã ... lý Giáo dục thành lập trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo; là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, hoạt động theo Điều lệ trường...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

64 632 5
Luận văn: "Xây dựng một bài tập tình huống và vận dụng trong bồi dưõng cán bộ quản lý giáo dục trường trung học phổ thông"

Luận văn: "Xây dựng một bài tập tình huống và vận dụng trong bồi dưõng cán bộ quản lý giáo dục trường trung học phổ thông"

... trong chương trình bồi dưỡng CBQL trường THPT 3.1. Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường THPT 3.1.1 Mục tiêu chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường THPT Quản lý giáo dục là một công ... Nội dung chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường THPT Nội dung chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường THPT ở trường cán bộ quản lý Giáo dục và Đào tạo được thực hiện với tổng số 238 ... học chưưong trình bồi dưỡng cán bộ QLGD rất có tác dụng trong dạy học chương trình bồi dưỡng cán bộ QL trường THPT;(89,82%)HV cho rằng các tình huống QL có tác dụng trong bồi đưỡng năng lực...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 19:15

74 3,7K 12
LUẬN VĂN: Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông pdf

LUẬN VĂN: Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông pdf

... phủ Trường có nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng Giáo dục, các trường sư phạm, các Trường Cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông, ”, Trường ... lý Giáo dục trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý Giáo dục và đào tạo. IV. Khái quát thực trạng của Trường Cán bộ quản lý GD&ĐT 1. Sơ lược quá trình phát triển của Trường Cán bộ quản lý giáo ... bồi dưỡng CBQLGD và thành lập Học viện Quản lý Giáo dục trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo. I. Tổng quan về tình hình đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục. 1. Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý giáo...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

117 482 0
quản lý chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

quản lý chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... sở đào tạo, bồi dưỡng Cán bộ quản lý giáo dục . Tạp chí Giáo dục số 217 tháng 7/2009; 3. Nguyễn Duy Hưng (2012). Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay”. ... NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO ... dưỡng và QLCL bồi dưỡng tại các cơ sở bồi dưỡng CBQLGD. - Nghiên cứu thực tiễn + Nghiên cứu nhu cầu, nhiệm vụ bồi dưỡng CBQLGD tại các cơ sở bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; + Điều...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 22:58

28 1,5K 10
Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo viên về công tác chủ nhiệm trong trường trung học quyển 2

Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo viên về công tác chủ nhiệm trong trường trung học quyển 2

... giáo dục HĐGD 7 Học sinh HS 8 Hội đồng giáo dục HĐGD 9 Giáo dục- Đào tạo GD-ĐT 10 Giáo viên GV 11 Giáo viên chủ nhiệm GVCN 12 Giáo viên trung học GV TrH 13 Giáo dục GD 14 Giáo dục học GDH 15 Giáo ... HS 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ******** (Tài liệu lưu hành nội bộ) Quyển ... dưỡng tiếp theo 5.9. Phối hợp với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức giáo dục và đánh giá học sinh. GVCN thường xuyên cần kết hợp với GV bộ...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:28

75 1K 3
Bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh 2

Bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh 2

... cho cán bộ pháp chế giáo dục cấp tỉnh 2.3. CÁC BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG CÔNG TÁC PHÁP CHẾ CHO CÁN BỘ PHÁP CHẾ GIÁO DỤC 2.3.1. Xây dựng tài liệu bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ ... phổ biến giáo dục PL cho nguồn nhân lực phổ biến giáo dục PL. 2.1.3.2. Thực trạng chương trình bồi dưỡng cán bộ pháp chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo Chương trình bồi dưỡng CBPC của Bộ GD&ĐT ... viên tham gia bồi dưỡng. 2.2.3. Khung chương trình bồi dưỡng kĩ năng công tác pháp chế cho cán bộ pháp chế giáo dục cấp tỉnh: 2.3.2.1. Mục tiêu bồi dưỡng; 2.2.3.2. Nội dung bồi dưỡng kĩ năng...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 16:12

24 550 0
Bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh

Bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh

... học. Người học trong các lớp bồi dưỡng KN công tác PC là cán bộ quản lý giáo dục (thuộc các cơ quan quản lý giáo dục tại các sở giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục phổ thông) và giáo viên giảng dạy ... Công tác bồi dưỡng CB giáo dục ở cấp tỉnh. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Nội dung và biện pháp bồi dưỡng KN công tác PC cho CB giáo dục GD cấp tỉnh. 3.3. Đối tượng thụ hưởng: Cán bộ giáo dục cấp ... luận của việc bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh. Chương 2. Cơ sở thực tiễn, nội dung và biện pháp bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh. Chương...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 16:13

189 483 0
ĐỀ TÀI: BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - 2 pptx

ĐỀ TÀI: BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - 2 pptx

... pháp giáo dục học sinh, giúp cán bộ quản lý, lãnh đạo nhà trường đưa ra các định hướng, giải pháp quản lý, giáo dục học sinh hiệu quả. 2.2. Đối với HS và tập thể lớp, GVCN là nhà giáo dục và ... lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường ( Tiêu chí 16). Chính vì vậy GVCN phải có năng lực tìm hiểu môi trường giáo dục để tính đến vừa như là điều kiện, nội dung tổ chức giáo dục ngay ... những nội dung cần giáo dục cho HS[4] Nếu GVCN có thể xác định từng nội dung giáo dục theo tiếp cận bốn trụ cột này thì hiệu quả giáo dục sẽ đảm bảo. Ví dụ: Nội dung giáo dục phòng tránh HIV/AIDS...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21

224 888 0
w