... Kỹ thuật Công nghệ CÀI ĐẶT TRÒ CHƠI CARO 9 Ô Phần 1: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 1.1 Giới thiệu tổng quan: Carô 9 ô là 1 trò chơi đối kháng thông minh giữa hai người, người chơi thay phiên nhau đi những ... hòa nhau. Chương trình trò chơi của chúng em là chương trình trò chơi caro với 3 x 3 ô giữa người với người. Bàn cờ gồm có 9 ô, trong đó có 3 dòng, 3 cột được tạo nên từ các ký tự đặc biệt trong ... độ x, y trong hàm line (hàm vẽ đường thẳng). Để chơi được trò chơi này thì người chơi sử dụng bằng bốn phím mũi tên để duy chuyển qua lại giữa các ô trong bàn cờ và sử dụng phím backpace để đánh
Ngày tải lên: 03/07/2014, 10:20
... (SGK) sắp xếp các số theo thứ tự khi tổ chức trò chơi giáo viên chuẩn bị các tấm bìa ghi các số: 2 4 1 5 8 6 7 3 + Chọn đội chơi: Mỗi đội 8 em, các em tự đặt tên cho đội minh. + Cách chơi: Hai đội ... biển lộn để các em tiếp tục chơi hoặc nhóm khác chơi. (Trò chơi có thể sử dụng tương tự ở tiết 95, tiết 96, tiết 97 SGK toán1) B. TRÒ CHƠI CÓ NỘI DUNG VỀ ĐẠI LƯỢNG, ĐO ĐẠI LƯỢNG. * Trò chơi 1: Tìm ... CÁC TRÒ CHƠI HỌC TOÁN: A. TRÒ CHƠI CÓ NỘI DUNG SỐ HỌC VÀ YẾU TỐ ĐẠI SỐ: + Trò chơi 1: Xếp hạng thứ 4. - Mục đích trò chơi: Giúp học sinh cũng cố cách so sánh và sắp xếp các số theo thứ tự từ bé
Ngày tải lên: 03/12/2014, 20:08
sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học Toán lớp 2
... phút. *Cách chơi: Đối với trò chơi này hình thức tổ chức chơi đồng loạt. Giáo viên hoặc lớp trởng làm ngời quản trò. Ngời quản trò hô: Máy tính đâu? Học sinh đồng thanh đáp: Máy tính đây Quản trò ... hết ý nghĩa tác dụng của trò chơi trong giờ học Toán. Tài liệu nói về hình thức tổ chức trò chơi học tập hiếm có, một số tài liệu dự án có đa ra các hình thức trò chơi phong phú song cha sát ... kê, yếu tố hình học, các dạng giải Toán. Các trò chơi đợc xây dựng từ các dạng bài tập có chọn lọc của các tiết học có trong 5 mạch kiến thức trên nhng có thể mang những cái tên gợi cảm, gây
Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46
sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học Toán lớp 2
... kê, yếu tố hình học, các dạng giải Toán. Các trò chơi đợc xây dựng từ các dạng bài tập có chọn lọc của các tiết học có trong 5 mạch kiến thức trên nhng có thể mang những cái tên gợi cảm, gây ... thấy hết ý nghĩa tác dụng của trò chơi trong giờ học Toán. Tài liệu nói về hình thức tổ chức trò chơi học tập hiếm có, một số tài liệu dự án có đa ra các hình thức trò chơi phong phú song cha sát ... số trò chơi học Toán lớp 2. 1 .Trò chơi thứ nhất Máy tính: *Mục đích: Luyện kĩ năng tính nhẩm cộng trừ trong bảng (hoặc tròn chục hay nhân chia trong bảng). *Thời gian chơi: Từ 3 đến 5 phút. *Cách
Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:48
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN thiết kế trò chơi góp phần đổi mới PPDH trong giờ học toán 3
... chì, thước kẻ Trò chơi sử dụng tiết ôn tập giải toán trang 176 SGK *Thời gian sử dụng cho trò chơi 15 phút CHƢƠNG III : 29 HƢỚNG DẪN CÁCH LÀM ĐỒ DÙNG CHO CÁC TRÕ CHƠI 1: Các trò chơi có sử dụng ... thấy đưa trò chơi vào học toán tiểu học cần thiết , học toán lớp : QUI TRÌNH TỔ CHỨC TRÕ CHƠI : TRò chơi toán học thông qua bước : _ Giới thiệu tên trò chơi _ Phổ biến luật chơi _ Tiến hành chơi ... Nguyên tắc thiết kế trò chơi? ??…………… trang Cơ sở thực tiễn………………………………trang Quy trình tổ chức trò chơi? ??……………… trang Chƣơng II : Thiết kế trò chơi học toán lớp 3………… .trang A :Trò chơi có nội dung
Ngày tải lên: 02/01/2017, 11:55
Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ toán lớp 3
... thiết kế trò chơi sử dụng học toán lớp cách vận dụng trò chơi vào tiết dạy 3.2 Quy trình tổ chức trò chơi Trò chơi toán học thông qua bước : * Giới thiệu tên trò chơi * Phổ biến luật chơi * Tiến ... thay đổi hình thức chơi khác trò chơi Đố bạn * Mục đích chơi: - Rèn luyện, củng cố kỹ tính nhẩm nhanh phép tính cộng, trừ nhân, chia ( số tròn chục, tròn trăm) * Cách chơi: Cá nhân, Lớp trưởng ... học toán lớp a Trò chơi có nội dung số học yếu tố đại số b Trò chơi có nội dung đại lượng đo đại lượng 10 c Trò chơi có nội dung hình học .11 d Trò chơi có nội dung yếu
Ngày tải lên: 14/10/2017, 08:54
Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ dạy toán lớp 3
... học toán Trò chơi thứ : MÁY TÍNH - Mục đích: Luyện kỹ tính cộng, trừ bảng (hoặc tròn chục) hay nhân chia bảng Thời gian chơi: Từ đến phút - Cách chơi: Đối với trò chơi hình thức tổ chức chơi đồng ... hết thời gian chơi máy thực nhanh nhiều phép tính thưởng Trò chơi thực nhiều tập tính nhẩm để thực chơi đồng loạt tất lớp – – Giáo viên học sinh lớp 3B chơi trò chơi “ Máy tính” Trò chơi thứ hai: ... lớp 3B chơi trò chơi “ Bác mặt nạ thơng thái” Trò chơi thứ tư: GIẢI ĐÁP NHANH - Mục đích: Luyện kỹ tính nhẩm phép tính cộng, phép tính trừ ( Tròn chục ), phép nhân phép chia bảng Thời gian chơi:
Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:15
Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ dạy toán lớp 3
... học toán Trò chơi thứ : MÁY TÍNH - Mục đích: Luyện kỹ tính cộng, trừ bảng (hoặc tròn chục) hay nhân chia bảng Thời gian chơi: Từ đến phút - Cách chơi: Đối với trò chơi hình thức tổ chức chơi đồng ... hết thời gian chơi máy thực nhanh nhiều phép tính thưởng Trò chơi thực nhiều tập tính nhẩm để thực chơi đồng loạt tất lớp – – Giáo viên học sinh lớp 3B chơi trò chơi “ Máy tính” Trò chơi thứ hai: ... lớp 3B chơi trò chơi “ Bác mặt nạ thơng thái” Trò chơi thứ tư: GIẢI ĐÁP NHANH - Mục đích: Luyện kỹ tính nhẩm phép tính cộng, phép tính trừ ( Tròn chục ), phép nhân phép chia bảng Thời gian chơi:
Ngày tải lên: 30/10/2019, 18:32
SKKN thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ dạy toán lớp 3
... học toán Trò chơi thứ : MÁY TÍNH - Mục đích: Luyện kỹ tính cộng, trừ bảng (hoặc tròn chục) hay nhân chia bảng Thời gian chơi: Từ đến phút - Cách chơi: Đối với trò chơi hình thức tổ chức chơi đồng ... hết thời gian chơi máy thực nhanh nhiều phép tính thưởng Trò chơi thực nhiều tập tính nhẩm để thực chơi đồng loạt tất lớp – – Giáo viên học sinh lớp 3B chơi trò chơi “ Máy tính” Trò chơi thứ hai: ... lớp 3B chơi trò chơi “ Bác mặt nạ thơng thái” Trò chơi thứ tư: GIẢI ĐÁP NHANH - Mục đích: Luyện kỹ tính nhẩm phép tính cộng, phép tính trừ ( Tròn chục ), phép nhân phép chia bảng Thời gian chơi:
Ngày tải lên: 19/11/2019, 19:31
SKKN thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ dạy toán lớp 3
... toán Trị chơi thứ : MÁY TÍNH - Mục đích: Luyện kỹ tính cộng, trừ bảng (hoặc trịn chục) hay nhân chia bảng Thời gian chơi: Từ đến phút - Cách chơi: Đối với trò chơi hình thức tổ chức chơi đồng ... hết thời gian chơi máy thực nhanh nhiều phép tính thưởng Trị chơi thực nhiều tập tính nhẩm để thực chơi đồng loạt tất lớp – – Giáo viên học sinh lớp 3B chơi trò chơi “ Máy tính” Trị chơi thứ hai: ... thiết kế trò chơi cho phù hợp - Tổ chức trò chơi cho học sinh chơi em hay rụt rè thiếu tự tin - Giáo viên cần khắc phục khó khăn sở vật chất, sưu tầm vật liệu đơn giản để làm đồ dùng trò chơi 3.2.2
Ngày tải lên: 17/07/2020, 19:17
Thiết kế trò chơi góp phần đổi mời phương pháp dạy học trong giờ học toán lớp 3
... tính thẩm mĩ tốn II- CÁC TRỊ CHƠI HỌC TỐN: A- Trị chơi có nội dung số học yếu tố đại số: 1- Trò chơi thứ nhất: Xếp hàng thứ tự *Mục đích trị chơi: Giúp học sinh củng cố cách so sánh xếp số theo ... em tiếp tục chơi nhóm khác chơi (Trị chơi sử dụng tương tự tiết 128) 4- Trò chơi thứ 4: Giành cờ chiến thắng * Mục đích chơi: Củng cố khái niệm giảm số lần gấp lên số lần - Luyện cách xử lý linh ... dạy học cá nhâ, dạy học theo nhóm, dạy học lớp, dạy học trường (ở sở sản xuất, bảo tàng địa phương, vường trường…) dạy học có sử dụng trò chơi học tập Các lớp 1,2,3 việc sử dụng trò chơi học
Ngày tải lên: 27/12/2020, 19:37
SKKN thiết kế trò chơi góp phần đổi mời phương pháp dạy học trong giờ học toán lớp 3
... tính thẩm mĩ tốn II- CÁC TRỊ CHƠI HỌC TỐN: A- Trị chơi có nội dung số học yếu tố đại số: 1- Trò chơi thứ nhất: Xếp hàng thứ tự *Mục đích trị chơi: Giúp học sinh củng cố cách so sánh xếp số theo ... em tiếp tục chơi nhóm khác chơi (Trị chơi sử dụng tương tự tiết 128) 4- Trò chơi thứ 4: Giành cờ chiến thắng * Mục đích chơi: Củng cố khái niệm giảm số lần gấp lên số lần - Luyện cách xử lý linh ... dạy học cá nhâ, dạy học theo nhóm, dạy học lớp, dạy học trường (ở sở sản xuất, bảo tàng địa phương, vường trường…) dạy học có sử dụng trò chơi học tập Các lớp 1,2,3 việc sử dụng trò chơi học
Ngày tải lên: 28/12/2020, 07:23
Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm trong thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học Toán Lớp 3
... mếu, bảng Chọn đội chơi , đội chơi khoảng em Chọn ban thư ký, ban giám khảo , các em còn lại là cổ động viên * Cách chơi : Chơi thi đua các ... gian ch¬i : – phót * C ách chơi : Chơi theo kiểu đồng đội , chia lớp thành hai nhóm , nhóm chọn đội chơi (5-10 em ), các em còn lại cỗ ... vui chơi để tiến hành hoạt động học tập ” là phù hợp với trường tiểu học Trò chơi toán học nhằm mục đích là thông qua trò chơi
Ngày tải lên: 12/03/2021, 19:20
tỉ lệ rối loạn chơi trò chơi điện tử và mối liên quan với tình trạng trầm cảm ở học sinh trường trung học phổ thông trần phú, tuy an, phú yên năm 2017
... loạn chơi trò chơi điện tử 1.2 Khái niệm thang đo trầm cảm 10 1.3 Tình hình chơi trò chơi điện tử rối loạn chơi trò chơi điện tử 12 1.4 Các nghiên cứu rối loạn chơi trò chơi ... sau: Tỉ lệ rối loạn chơi trò chơi điện tử học sinh 2,2% Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê rối loạn chơi trò chơi điện tử với thời gian chơi trò chơi điện tử thể loại trò chơi điện tử Cụ thể: ... chơi trò chơi điện tử Internet IGD-20 (Internet Gaming Disorder 20): Thang đo rối loạn chơi trò chơi điện tử 20 câu hỏi IGDS (The Internet Gaming Disorder Scale): Thang đo rối loạn chơi trò chơi
Ngày tải lên: 20/03/2021, 10:43
Đề tài Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học Toán lớp 2
... chục hay nh©n chia b¶ng) *Thời gian chơi: Từ đến phút *Cách chơi: Đối với trò chơi này hình thức tổ chức chơi đồng loạt Giáo viên lớp trưởng ... mếu), b¶ng Chọn đội chơi: đội đến em, chọn ban thư kí, ban giám khảo, các em còn lại là cổ động viên *Cách chơi: Chơi thi đua các đội ... trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học học Toán lớp 3.Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Đổi phương pháp dạy hoc Toán: Việc thiết kế số trò chơi
Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:12
Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học Toán lớp 2
... chục hay nh©n chia b¶ng) *Thời gian chơi: Từ đến phút *Cách chơi: Đối với trò chơi này hình thức tổ chức chơi đồng loạt Giáo viên lớp trưởng ... mếu), b¶ng Chọn đội chơi: đội đến em, chọn ban thư kí, ban giám khảo, các em còn lại là cổ động viên *Cách chơi: Chơi thi đua các đội ... trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học học Toán lớp 3.Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Đổi phương pháp dạy hoc Toán: Việc thiết kế số trò chơi
Ngày tải lên: 30/03/2021, 12:03
Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm trong thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 3
... mếu, bảng Chọn đội chơi , đội chơi khoảng em Chọn ban thư ký, ban giám khảo , các em còn lại là cổ động viên * Cách chơi : Chơi thi đua các ... gian ch¬i : – phót * C ách chơi : Chơi theo kiểu đồng đội , chia lớp thành hai nhóm , nhóm chọn đội chơi (5-10 em ), các em còn lại cỗ ... vui chơi để tiến hành hoạt động học tập ” là phù hợp với trường tiểu học Trò chơi toán học nhằm mục đích là thông qua trò chơi
Ngày tải lên: 31/03/2021, 17:05
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: